WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 


«Министерство образования и науки Российской Федерации Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И Платова Н.В Саранчева ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ ...»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Южно-Российский государственный политехнический университет

(НПИ) имени М.И Платова

Н.В Саранчева

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ

Учебно-методическое пособие

для семинарских занятий

и организации самостоятельной работы студентов

Новочеркасск

ЮРГПУ (НПИ)

УДК 338 – 053.6 (076.5)

Печатается по решению кафедры «Социология и психология»

( от 2 февраля 2016 г., протокол №8) Рецензент – кандидат социологических наук, доцент О.В. Исакова Саранчева Н.В.

С 20 Экономические основы работы с молодежью: учеб.-метод. пособие для семинарских занятий и организации самостоятельной работы студентов / Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И Платова. – Новочеркасск: ЮРГПУ (НПИ), 2016. – 32 с.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Экономические основы работы с молодежью» и действующего учебного плана по направлению подготовки «Организация работы с молодежью». Представлены темы занятий семинарского типа.

Материалы для организации самостоятельной работы студентов содержат проблемно-ситуационные задачи, практические задания, позволяющие освоить технологии экономических принципов, правовых и организационных основ деятельности предпринимательства в условиях рыночной экономики, особое место отведено деятельности молодежного предпринимательства.

Предназначено для преподавателей, обеспечивающих образовательную программу по направлению подготовки «Организация работы с молодежью», студентов очной и заочной форм обучения.

УДК 338 – 053.6 (076.5) © Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова, 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВедение

Тема 1. Молодежная сфера как отрасль экономики

Тема 2. Некоммерческая организация как субъект экономики

Тема 3. Самозанятость молодежи как основа ее экономического обеспечения

Тема 4. Формирование предпринимательской среды

Тема 5. Логика бизнеса.

Что такое фирма: порядок создания, регистрации и ликвидации организации

Тема 6. Издержки и прибыль фирмы в условиях конкуренции

Тема 7. Экономические факторы успеха фирмы

Тема 8. Формирование финансовых результатов фирмы

Тема 9. Система планирования деятельности организации

Тема 10. Инновационный менеджмент: основные понятия

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Тема 1. Молодежная сфера как отрасль экономики

Тема 2. Некоммерческая организация как субъект экономики

Тема 3. Самозанятость молодежи как основа ее экономического обеспечения

Тема 4. Формирование предпринимательской среды

Тема 5. Логика бизнеса.

Что такое фирма: порядок создания, регистрации и ликвидации организации

Тема 6. Издержки и прибыль фирмы в условиях конкуренции

Тема 7. Экономические факторы успеха фирмы

Тема 8. Формирование финансовых результатов фирмы

Тема 9. Факторы экономического развития предприятия.

Система планирования деятельности организации

Тема 10. Инновационный менеджмент: основные понятия.

Перечень курсовых работ

Перечень вопросов к экзамену

Тест для рубежного контроля

Краткий словарь понятий и терминов

Рекомендуемая литература………………………………………………….….24 Приложение 1 Фандрайзинг для молодежной организации…………………24

ВВЕДЕНИЕ

Для изучения дисциплины «Экономические основы работы с молодежью» необходимы знания теории управления, экономики, теории управления, основ права и нормативного обеспечения процессов управления. Целью изучения дисциплины является формирование системы знаний об основных положениях социально-экономической политики государства, экономических принципов, правовых и организационных основ деятельности предпринимательства в условиях рыночной экономики, особое место отведено деятельности молодежного предпринимательства. Сформировать систему знаний в области экономического обеспечения НКО и править практические навыки финансирования и оценки деятельности НКО в молодежной среде.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов:

знать:

• Механизмы государственной поддержки и развития молодежного предпринимательства.

• Механизмы поддержки функционирования субъектов, реализующих ГМП, направленную на развитие молодежного предпринимательств.

• Методы и технологии привлечения негосударственных источников финансирования для работы с молодежью, для развития и поддержки молодежного предпринимательства.

• Аспекты реализации системы привлечения источников государственного финансирования для развития и поддержки молодежного предпринимательства.

• Структуру собственности НКО и специфику учета дохода.

• Организационно-правовую основу коммерческой деятельности НКО.

• Основы налогообложения.

уметь:

• Для оценке коммерческой эффективности проектов, программ и мероприятий, реализуемых а рамках ГМП.

• В процессе формирования системы управления затратами.

• В бизнес-планирования ( в сфере услуг).

• Для привлечения дифференцированного финансирования, негосударственного финансирования.

• Для оценки социально-экономической эффективности молодежного предпринимательства.

• Для управленческой деятельности в рамках субъекта, реализующего ГМП.

владеть:

- навыками в области экономики, позволяющими управлять интеллектуальной и трудовой деятельностью молодых людей

- В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- методики проектирования социальных процессов

- механизмы государственной поддержки и развития молодежной политики

- методы и технологии привлечения негосударственных источников финансирования

- организационно-правовую основу коммерческой деятельности НКО

- основы налогообложения

- механизмы поддержки функционирования субъектов, реализующих ГМП

- механизмы государственной поддержки и развития молодежной политики

Уметь:

- рассчитывать эффективность и последствие реализуемых социальных проектов

- применять полученные знания в процессе: формирования управления затратами;

- бизнес-планирования (в сфере услуг);

- привлечения дифференцированного финансирования, негосударственного финансирования;

- использовать полученные знания для формирования оптимальной стратегии для роста экономики и благосостояния молодежи, молодежной инфраструктуры

- применять полученные знания в процессе оценки коммерческой эффективности проектов, программ и мероприятий, реализуемых в рамках ГМП

Владеть:

- пониманием социальной значимости своей будущей профессии, выполнения профессиональной деятельности;

- навыками самостоятельной ориентации и самостоятельного выполнения действий по формированию и распределению финансовых средств выделяемых на молодежную политику

- навыками в области экономики, позволяющими управлять интеллектуальной и трудовой деятельностью молодых людей

- управленческими навыками, которые позволяют принимать научно обоснованные решения, структурировать деятельность других молодых людей <

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Тема 1. Молодежная сфера как отрасль экономики Структура экономики.

Структура непроизводственной сферы. Специфика непроизводственной сферы. Современные тенденции и проблемы развития некоммерческой, непроизводственной сферы.

Показатели уровня жизни населения и понятие благосостояния народа.

Роль государственного, экономического регулирования (управления) молодежной сферой. Понятие дифференциации доходов. Понятие социальных гарантий. Социальные службы для молодежи.

Проблемы занятости молодежи. Социальный аспект функционирования производственной деятельности (зависимость производительности труда от совершенствования и развития социальной, нематериальной сферы производства). Актуальность программ по привлечению и закреплению молодых специалистов.

Тема 2. Некоммерческая организация как субъект экономики Организационно-правовые формы НКО.

Коммерческая деятельность общественных объединений: понятие коммерциализации, понятие коммерческой тайны. Корпоративные формы НКО. Бюджетные организации.

Макросреда. НКО как факторы развития молодежной сферы.

Внутриорганизационные процессы НКО и деловая среда НКО. Понятие жизненного цикла развития организации. Теории волнового развития национальной экономики и организации.

Понятие персонала организации: структура, классификационные характеристики.

Заработная плата (формы и сущность, нетрадиционные формы оплаты труда), фонд оплаты труда (сущность, структура), материальное стимулирование и премиальный фонд. Современные (гибкие) формы оплаты применительно к малым группам (творческим коллективам). Проблемы определения личностного вклада в результат работы группы как основы определения базы оплаты труда. Формирование системы мотивации персонала.

Тема 3. Самозанятость молодежи как основа ее экономического обеспечения Предпринимательство, бизнес, коммерция: основные понятия.

Основные условия существования и развития предпринимательской деятельности.

Внутренняя и внешняя среда бизнес-деятельности молодежи. Участники и интересы участников бизнес-деятельности. Функции бизнеса. Классификация предпринимательства.

Нормативно-правовое обеспечение предпринимательской деятельности.

Незаконное и лжепредпринимательство.

Виды предпринимательской деятельности в отдельных сферах хозяйственной деятельности: регламентация их деятельности. Региональные программы поддержки малого бизнеса. Координационные органы: сущность, организационная основа, цели и функциональные задачи, участники.

Тема 4. Формирование предпринимательской среды Сущность предпринимательской среды: основные понятия.

Формирование предпринимательской среды. Эффективная предпринимательская среда.

Важнейшие направления формирования предпринимательской среды.

Внешняя предпринимательская среда: определение. Внешняя предпринимательская среда как сложная система внешнего регулирования предпринимательской деятельности. Подсистемы внешней предпринимательской среды. Краткая характеристику отдельных подсистем. Характеристика институционально-организационной среды. Условия для развития производственного предпринимательства: природные ресурсы, демографическая ситуация, система образования.

Внутренняя предпринимательская среда: определение. Подсистемы внутренней предпринимательской среды. Необходимые предпосылки для успешной предпринимательской деятельности.

Тема 5. Логика бизнеса.

Что такое фирма: порядок создания, регистрации и ликвидации организации Фирма: понятие. Признаки фирмы. Фирма - с точки зрения покупателя, предпринимателя и экономиста. Задачи фирмы. Этапы создания фирмы. Учредительные документы организации.

Прекращение деятельности организации: реорганизация, ликвидация.

Реорганизация фирмы. Виды реорганизации. Правовая регламентация.

Ликвидация фирмы. Правовая регламентация.

Организационно-правовые формы юридических лиц (фирм). Виды хозяйственных товариществ и обществ по российскому законодательству. Некоммерческие организации и их виды. Формы объединений предприятий.

Достоинства и недостатки каждого типа фирм. Экономические различия между типами фирм. Цели деятельности фирмы. Основные типы целей коммерческих фирм.

Преимущества малого бизнеса. Эффективная форма сотрудничества крупного и малого предпринимательства: франчайзинг.

Тема 6. Издержки и прибыль фирмы в условиях конкуренции Виды прибыли.

Общие издержки. Ресурсы: внешние и внутренние - определения.

Общие издержки фирмы. Экономические издержки. Бухгалтерские издержки фирмы. Экономическая прибыль. Бухгалтерская прибыль фирмы.

Различие в бухгалтерской и экономической трактовке издержек и прибыли фирмы.

Формирование внешних издержек: как формируются внешние издержки и чем они отличаются от расходов и платежей. Запасы. Постоянные издержки. Переменные издержки. Структура общих издержек и различия в изменении сумм постоянных и переменных издержек при изменении объемов производства. Закономерности изменения средних затрат при увеличении масштабов производства. Эффект масштаба. Предельные издержки. Закон убывающей предельной производительности факторов производства.

Тема 7. Экономические факторы успеха фирмы Активы предприятия: определение.

Условия роста активов фирмы: эффективный менеджмент и эффективные инвестиции. Основные элементы, формирующие маркетинговую стратегию фирмы.

Ресурсы для развития бизнеса. Виды ресурсов, привлекаемые для развития бизнеса: финансовые (денежные), кадровые, административные, интеллектуальные, технологические, маркетинговые и ресурс рыночного перепозиционирования, синергетические ресурсы объединений и образований альянсов, ресурс повышения эффективности менеджмента.

Три основных русла поиска дополнительных средств: поиск кредитора, поиск инвестора, поиск партнера.

Где и как фирмы получают деньги для своего развития. Заемный капитал. Собственный капитал. Устройство рынка капитала. Кредитный рынок.

Рынок облигаций. Государственные инвестиции. Рынок акций. Акция как инвестиционный товар: некоторые важные качества. Дивиденды. Обыкновенная и привилегированная акция.

Инвестиции: суть и определение. Классификация инвестиций: относительно объекта приложения; относительно характера использования инвестиций; и относительно фактора времени.

Классификация инвестиций относительно объекта приложения: инвестиции в имущество, инвестиции в финансовое имущество и в приобретение прав на участие в делах других проектов, инвестиции в нематериальные активы.

Классификация инвестиций относительно характера их использования:

первичные инвестиции, экстенсивные инвестиции, реинвестиции, инвестиции на замену, инвестиции на рационализацию, инвестиции на изменение программы выпуска продукции, инвестиции на диверсификацию, инвестиции на обеспечение выживания предприятия в перспективе, венчурные инвестиции.

Классификация инвестиций относительно фактора времени: краткосрочные, долгосрочные, аннуитет-инвестиции.

Функции инвестиций: на общегосударственном, экономическом и частном уровне.

Государственные инвестиции. Основные признаки государственных (бюджетных) инвестиций. Государственная инвестиционная политика. Иностранные инвестиции.

Инвестиции в бизнес. Венчурные инвестиции классификация компаний, которые могут претендовать на привлечение венчурных инвестиций. Характерные особенности венчурных инвестиций. Частные инвесторы: бизнесангелы и их классификация.

Тема 8. Формирование финансовых результатов фирмы Прибыль предприятия: виды, расчет показателей.

Показатели прибыли.

Рентабельность: показатели, расчет уровня. Показатели эффективности использования основных фондов и оборотных средств. Факторы, влияющие на величину прибыли.

Финансы предприятия и их функции. Показатели финансового состояния предприятия. Финансовые коэффициенты: ликвидность, платежеспособность, показатели рентабельности, показатели оборачиваемости и фондоотдачи (деловая активность).

Планирование финансового состояния предприятия. Финансовый план предприятия. Классификация финансового планирования.

Тема 9. Система планирования деятельности организации Значение планирования на предприятии.

Принципы планирования. Методы планирования: балансовый, нормативный, программно-целевой. Метод планирования по технико-экономическим факторам. Классификация планов по признакам: по срокам исполнения, по функциям назначения, по уровню управления предприятия, по видам изделий и работ.

Содержание основных разделов плана. Бизнес-план. Факторы экономического развития предприятия: структура факторов. Научно-технический прогресс на предприятии.

Механизм управления организацией как фактор экономического роста.

Механизм управления. Принципы хозяйственного управления.

Тема 10. Инновационный менеджмент: основные понятия Главная задача ИМ.

Основные элементы инновационной среды. Предмет изучения ИМ. Два основных аспекта инновационной деятельности. Инновационная деятельность: определения.

Новация и инновация. Появление термина «инновация». Вклад Й. Шумпетера в изучение проблемы. Подходы к объяснению инноваций. Классификация инноваций. Инновационный процесс. Факторы, влияющие на развитие инновационных процессов: тормозящие и стимулирующие инновационный процесс.

Процесс создания новшества: стадия исследования, стадия производства и стадия потребления.

Содержание жизненного цикла нововведения: зарождение, освоение, диффузия и рутинизация нововведения.

Государственная инновационная политика: цель и задачи. Реализация государственной инновационной политики. Организационные формы инновационной деятельности: бизнес-инкубаторы, технопарки, технополисы - задачи и классификация.

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ

–  –  –

План:

1. Каковы экономические функции государства в рыночной экономике?

2. В чем заключается социальная ориентированность рынка и государства?

3. Какие показатели наиболее точно отражают уровень благосостояния населения страны?

4. Какие факторы необходимо учитывать при оценке уровня жизни?

5. Что такое номинальные доходы населения?

6. Чем реальные доходы отличаются от номинальных?

7. Каковы особенности рынка труда?

8. Что понимается под численностью экономически активного населения?

9. Как определяется уровень безработицы в стране?

10. Как государство воздействует на рынок труда?

11. Каковы функции биржи труда?

Дискуссия:

1. Программы по привлечению и закреплению молодых специалистов

2. Проблемы занятости молодежи.

Тема 2. Некоммерческая организация как субъект экономики

1. В какой форме может осуществляться некоммерческое предпринимательство

2. Какие виды некоммерческих организаций Вы можете назвать?

3. Как распределяется прибыль некоммерческих организаций?

4. Назовите субъекты предпринимательской деятельности

5. Какое предпринимательство называется молодежным?

6. Основные источники дохода НКО?

Дискуссия:

1. В чем состоят особенности трудовых ресурсов некоммерческих организаций?

2. Каковы отличия добровольцев от штатных сотрудников не коммерческой организации?

3. Назовите мотивы участия в добровольчестве в России и в США.

Задания для самостоятельной работы:

1. Создание правовых, организационных и экономических условий для привлечения молодежи к предпринимательской деятельности.

2. Некоммерческая организация как неотъемлемый элемент социально ориентированного рыночного хозяйства.

3. Предпосылки создания некоммерческих организаций в рыночной экономике.

Тема 3. Самозанятость молодежи как основа ее экономического обеспечения

План:

1. Дайте определение предпринимательства

2. Назовите основные условия существования и развития предпринимательской деятельности

3. Дайте классификацию предпринимательской деятельности по признакам законности

4. Какие функции выполняет бизнес в рыночной экономике Тема 4. Формирование предпринимательской среды

План:

1. Дайте определение и характеристику предпринимательской среды?

2. Назовите основные подсистемы внешней предпринимательской среды

3. Что такое внутренняя предпринимательская среда?

4. Назовите основные подсистемы внутренней предпринимательской среды?

5. Каковы основные причины, тормозящие формирование позитивной внешней предпринимательской среды?

Тема 5. Логика бизнеса.

Что такое фирма: порядок создания, регистрации и ликвидации организации

План:

1. Что такое фирма и каковы ее признаки?

2. Почему в командной системе могут существовать планово-убыточные предприятия?

3. Если выручка от продаж у вас 3 млн у.е., затраты на производство 2,1 млн у.е., а налог на прибыль составляет 30 %, то какую чистую прибыль вы получите?

4. Что такое субсидиарная ответственность?

5.Назовите основные типы предприятий.

6. В чем состоят основные особенности индивидуального предпринимательства?

7. В чем состоят особенности товарищества как формы предпринимательства, и каковы их основные типы?

Задания для самостоятельной работы:

У каждого типа фирм есть свои достоинства и недостатки. Их сводный обзор дайте в таблице.

–  –  –

Товарищество Акционерное общество (корпорация, компания) Тема 6. Издержки и прибыль фирмы в условиях конкуренции

План:

1. Что такое общие издержки на производстве и из чего складываются?

2. Как определяются среднее издержки?

3. Чем средние издержки отличаются от предельных?

–  –  –

Рис.2 Закономерности изменения средних затрат при увеличении масштабов производства: АРС - средние постоянные затраты ; АУС средние Задание для самостоятельной работы Посчитайте – подумайте Предположим, что сотрудник московского банка, получавший в месяц 2 тыс. долл., решил уйти и открыть собственное дело: организовать у себя в садовом домике мини-пекарню, так как все равно он в этом домике не жил, а сдавал его на лето знакомым за 1 тыс. долл. (эту сумму он помещал в банк под очень выгодные проценты, 20 % на каждый доллар). В создание мини-пекарни бывший банкир вложил свои сбережения в сумме 10 тыс. долл.

После первого года деятельности бухгалтер фирмы представил владельцу следующий отчет о результатах производственно-коммерческих операций (с учетом уплаты налогов):

Выручка от продаж – 155 тыс. долл.

Издержки – 130 тыс. долл.

Прибыль – 25 тыс. долл.

Но банкир, будучи человеком экономически грамотным, не удовлетворился радостным сообщением о получении фирмой бухгалтерской прибыли в размере 25 тыс. долл. и сел считать.

Его заинтересовало, во что обошлась деятельность фирмы ему самому. Для этого он рассчитал внутренние (неявные) издержки своей фирмы. Эта величина сложилась у него из: (рассчитайте) Таким образом, внутренние издержки составили = Определите величину экономической прибыли и решите, стоит ли этому бизнесмену заниматься бизнесом.

Тема 7. Экономические факторы успеха фирмы

План:

1. К чему стремится грамотный менеджер, управляя ценами и издержками руководимой им компании?

2. Где и как фирмы получают деньги для своего развития?

З. Что надо анализировать предпринимателю или менеджеру, когда они выбирают маркетинговую стратегию для своей фирмы?

4. Что такое рыночная стоимость фирмы?

Дискуссия:

1. Государственный заказ как форма финансирования, поддержки развития молодежного предпринимательства (сущность, преимущества, недостатки)

Задание для самостоятельной работы:

Пример: Почти 1/3 всех инвестиций в экономику России осуществляется государством. При этом часть инвестиций государства носит характер собственного капитала, а часть - капитала заемного. Напротив, доля средств населения, которое должно быть главным инвестором, крайне скромна - всего 4%. При этом инвестиции населения преимущественно направляются не в коммерческие фирмы промышленности или других отраслей, а, например, в индивидуальное жилищное строительство. О чем это может свидетельствовать?

<

Тема 8. Формирование финансовых результатов фирмы

План:

1. Дайте определение понятия финансовых ресурсов предприятия. Каковы источники их формирования?

2. В чем отличие собственных, заемных и мобилизуемых на финансовом рынке средств предприятия?

3. Охарактеризуйте процесс формирования чистой прибыли предприятия. Какова система показателей прибыли?

4. В чем состоят особенности распределения прибыли на предприятиях различных организационно-правовых форм?

5. Какие налоги и платежи вносит предприятие в бюджет и во внебюджетные фонды?

6. Каковы цели и задачи финансового планирования?

Задания для самостоятельной работы:

1. Показатели эффективности использования основных производственных фондов

2. Оборотные средства предприятия: экономическая сущность, классификация В заключение семинара обсуждаются результаты выполнения заданий для самостоятельной работы.

Тема 9. Факторы экономического развития предприятия.

Система планирования деятельности организации

План:

1. Назовите основные количественные показатели экономического роста предприятия.

2. Поясните преимущество интенсивного пути развития предприятия.

3. Как НТП влияет на экономический рост?

4. Как рассчитывается общий экономический эффект от внедрения новой техники?

5. Что представляют собой прямые инвестиции?

6. Как определяется эффективность портфельных инвестиций?

7. Какие инвестиции предполагают вложение денежных средств в ценные бумаги, в основные средства? В чем сущность экономической выгоды от инвестиционных вложений?

8. Из каких элементов состоит механизм управления организации?

Форма занятия – Деловая игра «Механизмы взаимодействия в гражданском обществе: место и роль некоммерческих организаций»

Цель проведения игры - изучение роли некоммерческой сферы в гражданском обществе.

Все студенты делятся на три группы (представители власти, бизнеса и некоммерческой организации) и на практике отрабатывают процедуру взаимодействия данных субъектов гражданского общества. Анализ проделанной работы.

Задание для самостоятельной работы:

Собрать «портфолио» современных проектов в молодежном предпринимательстве, поддерживаемой в рамках государственной молодежной политики.

В заключение семинара обсуждаются результаты выполнения заданий для самостоятельной работы.

Тема 10. Инновационный менеджмент: основные понятия.

План:

1. В чем отличия понятий «новация» и «инновация»?

2. Как характеризовал сущность инноваций И. Шумпетер?

3. Назовите составляющие процесса инновационной деятельности.

4. В чем отличия базисных инноваций от модифицирующих инноваций?

5. Приведите свой пример псевдоинновации.

6. Приведите свой пример ретроинновации.

7. Что такое государственная инновационная политика?

8. Перечислите основные направления гос. инновационной политики.

9. Чем занимается бизнес-инкубатор?

10. Какова схема венчурного финансирования?

11. Может ли малое предприятие претендовать на инвестиции от Российской венчурной компании?

12. Что представляет собой технопарк и чем он отличается от технополиса?

13. Что такое достартовое финансирование?

Перечень курсовых работ

1. Государственное регулирование деятельности молодежных организаций в РФ

2. Механизмы экономического обеспечения молодежной политики в России

3. Развитие сферы услуг для молодежи

4. Коммерческая деятельность общественных организаций

5. Обеспечение стабильных источников финансирования молодежных организаций

6. Критерии эффективности деятельности молодежной организации

7. Экономическая эффективность государственной молодежной политики

8. Социальные гарантии, льготы и выплаты для молодежи

9. Собственность молодежных некоммерческих организаций и общественных объединений

10. Предпринимательская деятельность молодежных общественных организаций

11. Финансовое и материальное обеспечение, эффективность деятельности молодежных организаций и объединений

12. Порядок финансирования. Бюджет. Форма отчетности контроля

13. Социальная и экономическая значимость реализации проектов и программ в детских и молодежных организациях

14. Школьные компании и их роль в адаптации детей и молодежи к рыночной экономике

15. Источники финансирования и материального обеспечения деятельности детских и молодежных организаций в стране. Экономический механизм финансовой поддержки молодежных организаций.

16. Роль и значение молодежных предпринимательских структур в экономической и социальной сторонах жизни молодежи.

17. Особенности учетной политики в молодежных общественных организациях и объединениях.

18. Системы налогообложение малого бизнеса

19. Оценка эффективности молодежных организаций и объединений

20. Актуальные проблемы, решаемые в молодежных организациях и объединениях, и механизмы их поддержки со стороны государства и бизнеса.

Перечень вопросов к экзамену

1. Сущность бизнеса, коммерции и предпринимательства, основные функции бизнеса.

2. Классификация предпринимательской деятельности.

3. Характеристика предпринимательской среды.

4. Характеристика незаконного и предпринимательства.

5. Сущность фирмы, основные ее признаки и этапы ее создания.

6. Формы ликвидации организации.

7. Виды хозяйственных товариществ и обществ.

8. Некоммерческие организации и их виды.

9. Преимущества и недостатки малого бизнеса.

10. Основные виды издержек (затрат), осуществляемые фирмами.

11. Экономическая трактовка издержек и прибыли фирмы.

12. Влияние конкуренции на деятельность фирмы.

13. Экономическое обоснование предпринимательского проекта.

14. Ресурсы для развития бизнеса, их поиск и привлечения.

15. Инвестиции: сущностные характеристики.

16. Классификация и функции инвестиций.

17. Государственные инвестиции: основные признаки.

18. Государственная инвестиционная политика.

19. Иностранные инвестиции и их роль в национальной.

20. Венчурные инвестиции и их особенности.

21. Прибыль фирмы: виды и основные показатели.

22. Государственная инновационная политика и ее задачи.

Тест для рубежного контроля

1. Микроэкономика может быть определена как область экономической науки, которая изучает

1) экономическое поведение отдельных групп потребителей, фирм и собственников ресурсов

2) экономическое поведение фирм

3) отношения между отдельными представителями разных классов

4) процессы, происходящие в домашнем хозяйстве

2. Экономическая система решает следующие вопросы:

1) что, где, для кого производить

2) что, как, для кого производить

3) когда, почему, где и кто

4) каковы причины безработицы и инфляции

3. Экономика является смешанной, если

1) Существует полная свобода конкуренции

2) Государство не занимается регулированием экономики

3) Государство обладает монопольным правом на собственность и предпринимательскую деятельность

4) действия рыночных сил дополняются государственным регулированием

4. Какой вид интересов занимает приоритетное место в рыночной экономике?

1) личные интересы

2) коллективные интересы

3)общественные интересы

4)интересы государства

5. Товар, обладающий абсолютной ликвидностью

1) Ценные бумаги

2) Золото

3) Информация

4) Деньги

5) Ресурсы

6. Производство сложной техники легче осуществлять в одной из следующих форм предпринимательской деятельности:

1) Индивидуальное предприятие

2) Товарищество

3) Производственный кооператив

4) Акционерное общество открытого типа

5) Предприниматель без образования юридического лица

7. К недостаткам полного товарищества можно отнести

1) полная имущественная ответственность

2) недостаток специализированного менеджмента

3) сложность внешних заимствований

4) возможность привлечения капиталов нескольких участников

8. К достоинствам индивидуальных предприятий можно отнести

1) сосредоточение управления в одних руках

2) полная имущественная ответственность

3) отсутствие профессионального менеджмента

4) упрощенное ведение учета хозяйственной деятельности

9. Понятие полной занятости означает

1) полное отсутствие безработицы

2) наличие естественного уровня безработицы

3) наличие циклической безработицы

10. Фактором производства не является

1) Труд

2) Предпринимательские способности

3) Земля

4) Капитал

5) Производительность труда

11. Десятая конфета не доставляет такого удовольствия, как первая, это пример

1) Закона спроса

2) Зависимости между спросом и предложением

3) Альтернативной стоимости

4) Эффекта убывания предельной полезности

5) Дефицита

12. Экономические издержки фирмы

1) Определяются явными (внешними) издержкам

2) Состоят из неявных (внутренних) издержек фирмы

3) Включают в себя явные и неявные издержки фирмы

4) Превышают явные и неявные издержки на величину нормальной прибыли <

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ

Безработица – многоаспектное социально-экономическое явление, когда часть экономически активного населения не занята в производстве товаров и услуг, не может реализовать свою рабочую силу на рынке труда из-за отсутствия подходящих рабочих мест, и лишается вследствие этого заработной платы как основного источника необходимых средств к жизни.

Безработный – трудоспособный гражданин, не имеющий работы и заработка (трудового дохода), зарегистрированный в органах службы занятости населения по месту жительства в целях поиска подходящей работы, имущий работу и готовый приступить к ней.

Благотворительность – это добровольная деятельность граждан и юридических лиц по бескорыстной передаче граждан или юридическим лицам имущества или на материальные ценности.

Государственный заказ на социальные услуги – это заказ на представление услуг или оказание работ, в которых нуждается государство, ведаемый от его имени и оплачиваемый за счет средств государственного бюджета.

Государственная социальная помощь – предоставление малоимущим за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы РФ социальных пособий, субсидий, компенсаций, жизненно необходимых товаров.

Грант – это механизм оказания помощи, предоставляемой государством для покрытия операционных и программных расходов НКО; разновидность субсидирования НКО, направленная на финансирование проектов и программ. Предоставляется как на основе заявки, так и без нее. Грант представляет собой фиксированную денежную сумму, которую владелец средств (грантодатель) передает безвозмездно исполнителя обусловленных работ или услуг.

Жертвователи – физические лица или юридические лица, осуществляющие пожертвования некоммерческим организациям, на формирование целевого капитала посредством передачи в собственность некоммерческих организаций денежных средств.

Занятость – деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству РФ и приносящая, как правило, им заработок или трудовой доход.

Инвестиция – это вклад собственности в дело с целью извлечения прибыли.

Материальная помощь – услуги гражданам, находящимися в трудной жизненной ситуации, в виде предоставления денежных средств, продуктов питания, средств санитарии и гигиены, средств ухода за детьми, одежды, обуви и других предметов первой необходимости, топлива, а также специальных транспортных средств, технических средств реабилитации инвалидов и лиц, нуждающихся в постороннем уходе.

Молодежь – это не столько специфическая социальная или демографическая группа общества, сколько находящаяся в становлении особая его часть, положение которой детерминировано социально-экономическим состоянием общества. Специфика заключается Прежде всего, в том, что молодежь в социальном и возрастном положением находится в переходном состоянии.

Некоммерческая организация – организация, не имеющая извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющая полученную прибыль между участниками.

Некоммерческое партнерство – основанная на членстве некоммерческая организация, учрежденная гражданами и юридическими лицами для содействия ее членам в осуществлении деятельности, направленной на достижение социальных, благотворительных, культурных, образовательных, научных и управленческих целей, в целях охраны здоровья граждан, развития физической культуры и спорта, удовлетворения духовных и иных нематериальных потребностей граждан, защиты прав, законных интересов граждан и организаций, разрешения споров и конфликтов, оказания юридической помощи, а также в иных целях, направленных на достижение общественных благ.

Неполная занятость – положение, при котором люди номинально имеют работу, однако эта работа не обеспечивает им полной занятости.

Общественная организации – основанное на членстве общественное объединение, созданное в результате совместной деятельности для защиты общих интересов и достижения уставных целей объединившихся граждан.

Общественное движение – массовое общественное объединение, состоящее из участников и не имеющее членства, которое преследует социальные, политические и иные общественно полезные цели, поддерживаемые участниками общественного движения.

Общество – это совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей и определенная форма социальных отношений.

Общественный фонд – является одним из видов некоммерческих фондов и представляет собой не имеющее членства общественное объединение, цель которого заключается в формировании имущества на основе добровольных взносов, иных не запрещенных законом поступлений и использовании данного имущества на общественно полезные цели.

Субсидия (дотация) – это государственное финансовое пособие юридическим и физическим лицам в виде ассигнования на покрытие убытков, сбалансирование бюджета и т.д.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Управление рисками в инновационно-инвестиционной деятельности предприятия [электронный ресурс]: Учебное пособие / Балдин К.В., и др.; М.: Дашков и К, 2012 г.

- Режим доступа: http://www.knigafund.ru

2. Правовые основы работы с молодежью [Электронный ресурс] учебное пособие / под ред. Прудникова А.С. – М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. – 119 Режим доступа http://knigafund.ru

3. Социально-экономическая трансформация регионального молодежного рынка труда [Электронный ресурс] монография. – М.: Зерцало-М, 2011. - 192 Режим доступа http://knigafund.ru Дополнительная

4. Тебекин А. В. Менеджмент организации : электронный учебник / Касаев Б.С.; М.: Кнорус, 2006 г.

5.Герчикова И.Н. Менеджмент[электронный ресурс]: Учебник для вузов. Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. - Режим доступа: http://www.knigafund.ru Периодические издания

6.Вопросы экономики [электронный ресурс]: науч. журнал. – Режим доступа:

http://www.elibrary/ (доступ с компьютеров в локальной сети ВУЗа).

7. Социологические исследования : науч. [электронный ресурс]: журнал. - Режим доступа: http://www.elibrary/ (доступ с компьютеров в локальной сети ВУЗа).

8. Российский экономический журнал - [Текст] – научный журнал Интернет - ресурсы

9. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

10.Федерельный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

11.Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»

http://school-collection.edu.ru.

–  –  –

Так выглядит классический ЦИКЛ ФАНДРАЙЗИНГА: оценка потребностей — выбор потенциальных источников — проведение конкретных мероприятий по привлечению конкретных ресурсов — оценка результатов — и снова оценка потребностей.

КАКИМИ РЕСУРСАМИ ОРГАНИЗАЦИЯ УЖЕ РАСПОЛАГАЕТ, И

ОТКУДА ОНИ БЕРУТСЯ?

КАКИХ РЕСУРСОВ НЕТ ИЛИ НЕДОСТАТОЧНО?

ГДЕ/У КОГО И КАКИМ ОБРАЗОМ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ

НЕДОСТАЮЩИЕ РЕСУРСЫ?

КАКОВЫ ЗАТРАТЫ ОРГАНИЗАЦИИ НА ПРОВЕДЕНИЕ

ФАНДРАЙЗИНГОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ?

КАКОВА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ФАНДРАЙЗИНГОВЫХ

МЕРОПРИЯТИЙ И КАК ЕЕ ПОВЫСИТЬ?

КАК ИЗМЕНИЛАСЬ СИТУАЦИЯ С РЕСУРСООБЕСПЕЧЕНИЕМ

ОРГАНИЗАЦИИ В ХОДЕ ФАНДРАЙЗИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ?

ДОСТИГЛИ ЛИ МЫ ПОСТАВЛЕННОЙ ЦЕЛИ?

ЧТО МЫ БУДЕМ ДЕЛАТЬ ДАЛЬШЕ?

И СНОВА

КАКИМИ РЕСУРСАМИ ОРГАНИЗАЦИЯ УЖЕ РАСПОЛАГАЕТ?

КАКИХ РЕСУРСОВ НЕТ ИЛИ НЕДОСТАТОЧНО?

ГДЕ/У КОГО И КАКИМ ОБРАЗОМ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ

НЕДОСТАЮЩИЕ РЕСУРСЫ?

Как любая организованная деятельность, фандрайзинг имеет свои цели и задачи, определяемые сущностью деятельности организации и ее перспективами, это процесс, ориентированный на результат.

Результатом фандрайзинга могут быть денежные средства, товары, услуги, снижение цен на товары/услуги, бонусы и скидки, а также «нематериальные» ценности — появление добровольцев, сторонников, партнеров, развитие и укрепление связей с организациями и отдельными людьми, развитие информационных возможностей, укрепление репутации и т.д.

Как любая организованная деятельность, фандрайзинг должен быть

СПЛАНИРОВАННЫМ ПРОЦЕССОМ.

Планирование фандрайзинга включает в себя:

• Определение общей цели фандрайзинга

• Вовлечение в процесс сбора средств всех заинтересованных сторон

• Формирование культуры фандрайзинга

• Постановку Конкретных целей и задач

• Разработку стратегии

• Определение форм деятельности План сбора средств является неотъемлемой частью стратегического плана развития организации.

Наличие такого плана позволяет общественной организации:

• Совершенствовать свою деятельность в этом направлении

• Сосредоточивать внимание на решении ключевых проблем

• Четко представлять свое будущее

• Работать сообща

• Контролировать ситуацию

• Рационально использовать ресурсы

• Увеличивать поступление средств Организация, осуществляющая стратегическое планирование, имеет больше шансов собрать желаемую сумму денег, так как здесь все, от кого зависит успех (правление, менеджеры, руководители программ, отделения, сотрудники) «гребут» к общей цели.

Стратегический план сбора средств может быть составлен на 3-5 лет и включать в себя следующие компоненты:

• Главная цель — для чего собираются средства

• Ценности — как мы действуем

• Заинтересованные стороны — кому мы служим

• Сила, слабости, возможности, опасности — в каком положении мы находимся

• Проблемы — с чем нам придется столкнуться

• Цели в конечном счете — к чему мы хотим прийти

• Выбор стратегии — как мы будем двигаться к желаемой цели

Если стратегическая цель сбора средств сформулирована правильно, то она:

• Отображает и дополняет миссию организации

• Четкая, короткая и ясная, при этом легко запоминается

• Напоминает то, кому мы служим и какие потребности удовлетворяем

• При всей широте определения фокусирует на главном

• Объединяет нас и нацеливает на дело

Максимум внимания должно уделяться тем, кому мы служим, поэтому важно знать:

• Кто заинтересован в процессе и результатах нашей деятельности, кто наши клиенты

• Что они могут дать нам

• Каковы их требования

• Каково их влияние на нас

• Как удовлетворить их потребности и интересы.

Оперативный план сбора средств, например на 12 месяцев, может включать в себя:

• Задачи — Чего конкретно мы хотим достичь

• Поступления — Источники и размеры необходимых средств

• Формы деятельности — Чем конкретно мы будем заниматься день ото дня

• Ответственность — Кто за что отвечает

• Сроки исполнения — Когда работа будет закончена

• Менеджмент — Направление, координация и коррекция работы В работе по фандрайзингу организация постоянно оценивает и анализирует свои сильные и слабые стороны, возможности, опасности (SWOT).

При оценке ситуации с привлечением ресурсов учитывается следующее:

• Что идет хорошо, а что плохо

• Каковы важнейшие тенденции

• Что нас ожидает

• Какова конкуренция

• Что мы делаем лучше всех Здесь важно оставаться оптимистами и верить, что на каждую опасность приходится одна возможность, а на каждую проблему есть решение.

Следующий этап, на котором должно быть сфокусировано внимание, это формулирование стратегии фандрайзинга. Для определения целей фандрайзинга, т.е.

того, что мы хотим получить в результате этой работы:

• Определяется общее направление работы в соответствии с нашей миссией (размеры и источники финансирования программ на ближайшие пять лет).

• Формулируется наша реакция на существующие проблемы, т.е. вносятся существенные, но реалистичные изменения, соответствующие ожиданиям наших клиентов.

• Каждой цели соответствует один фокус, один конкретный результат, т.е.

точно формулируется «что», а не «как» или «почему», и цель формулируется, как законченное действие.

Одна из стратегий фандрайзинга — это формирование привлекательного имиджа организации, чему должны соответствовать название, миссия, лозунг организации, ее уникальность. Все должно быть выстроено так, чтобы доноры сразу чувствовали, что сотрудничество с такой организации им полезно и выгодно.

Еще одна стратегия — эта стратегия диверсификации, т.е. расширения диапозона деятельности организации (правительственные контакты, плата за услуги, корпоративное спонсорство и гранты, мероприятия, организации, физические лица).

Покрытие административных затрат также является одной из стратегией фандрайзинга, например, начисление управленческих комиссионных за конкретные контракты, мероприятия, плата за услуги, начисление процентов со взносов, включение административных затрат в бюджет проектов (но нельзя просить деньги только на покрытие административных затрат), и т.д.

Другими примерами возможных стратегий фандрайзинга являются:

• Использование средств массовой информации для просвещения, пропаганды и сбора средств.

• Инвестиции в фандрайзинг.

• Обучение и организационная поддержка при проведении фандрайзинга.

• Коммерческая деятельность, приносящая прибыль.

• Снижение затрат и экономия средств.

ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ

Что такое фандрайзинг?

ФАНДРАЙЗИНГ — это обеспечение (надежного) потока ресурсов (в виде денег, времени, товаров), который позволяет общественной организации выполнять свою миссию в настоящем и в будущем.

Фандрайзинг основан на определении потребностей НКО и их удовлетворении.

Какие типы ресурсов существуют?

Финансовый Материально-технический Человеческий Интеллектуальный Коммуникационный Символический Каковы результаты фандрайзинга?

денежные средства, товары и услуги снижение цен на товары/услуги бонусы и скидки труд добровольцев поддержка сторонников развитие и укрепление связей с организациями и отдельными людьми укрепление репутации

Планирование фандрайзинга включает в себя:

• Определение общей цели фандрайзинга

• Вовлечение в процесс сбора средств всех заинтересованных сторон

• Формирование культуры фандрайзинга

• Постановку Конкретных целей и задач

• Разработку стратегии

• Определение форм деятельности

Наличие такого плана позволяет НКО:

• Совершенствовать свою деятельность в этом направлении

• Сосредоточивать внимание на решении ключевых проблем

• Четко представлять свое будущее

• Работать сообща

• Контролировать ситуацию

• Рационально использовать ресурсы

• Увеличивать поступление средств

–  –  –

Темплан 2016 г. Подписано в печать 03.02.2016.

Формат 60841/16. Бумага офсетная. Печать цифровая.

Усл. печ. л.___. Уч.-изд. л.___. Тираж 100. Заказ № ____.

Похожие работы:

«40 1760 2 УЯИД.695234.004-09 ПС-УД Контрольно – кассовая техника Контрольно-кассовая машина КАСБИ 02К версия 07 Паспорт УЯИД.695234.004-09 ПС УЯИД.695234.004-09 ПС.doc УЯИД.695234.004-09 ПС С.1 УЯИД.695234.004-09 ПС УЯИД.695234.004-09 ПС.doc...»

«ФГУП "НИИЭМП" г. Пенза Омметр "ВИТОК" Руководство по эксплуатации РУКЮ.411212.025 РЭ Сертификат России RU.C.34.033.A (№ 35882-07 в Госреестре СИ РФ) Введение. Настоящее руководство по эксплуатации (РЭ) содержит сведения, необходимые для эксплуатации омметра "ВИТОК" (далее омметра). Эти сведения вклю...»

«Многофункциональный телефонный аппарат "Палиха-750DECT" Руководство по эксплуатации Изготовитель: ООО фирма "ПАЛИХА"• офис и ГаРантийное обслуживание • Москва, Стромынский переулок, дом 6.• Санкт-Петербург, ул. Заставская, д. 21, корп. 2, офис 201...»

«42 1720 Код продукции АЯ46 АДАПТЕР ИНТЕРФЕЙСОВ АИ Паспорт ИБЯЛ.426441.006 ПС Содержание Лист 1 Основные сведения об адаптере интерфейсов 3 2 Основные технические данные 5 3 Комплектность 7 4 Устройство и принцип работы 8 5 Маркировка 9 6 Упаковка 10 7 Указание мер безопасности 10 8 Подготовка к работе 12 9 Порядок работы 12...»

«Социальные науки, инновации в образовании, PR-технологии 289 УДК 1/14 В.И. Казакова МАРГИНАЛЬНОСТЬ: ОПЫТ ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева Темой настоящей статьи является феномен маргина...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 31.10.2014 № 503 г. Барнаул Об утверждении государственной программы Алтайского края "Обеспечение доступным и комфортным жильем населения Алтайского края" на 20...»

«© Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), Modern Research of Social Problems, №10(54), 2015 www.sisp.nkras.ru DOI: 10.12731/2218-7405-2015-10-33 УДК 378.1 АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРА...»

«Сухих Евгения Сергеевна Клиническая дозиметрия фотонных и электронных пучков медицинских ускорителей на основе полимерных плёнок Gafchromic EBT-3 Специальность 01.04.20 — "Физика пучков...»

«Классы защиты от стрелкового оружия [ перейти на сайт ] Классы защиты от стрелкового оружия ЗАО "ЦКБ АБАВАНЕТ" ТЕЛЕФОН / PHONE +7 495 921 7991 АДРЕС / 105005, Москва, ул. Радио, д. 24 WEB http://abava.net ФАКС/FAX ADDRESS 105005, Radio st., 2...»

«№ 8/10725 07.04.2004 ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ПО ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 17 марта 2004 г. № 5 8/10725 Об утверждении Правил технической безопасности при проходке стволов шахт специальными способами (24.03.2004) Во исполнение Закона Республики Беларусь от 10 января 2000 года "О промышленной безопасности опасных производств...»

«ДОГОВОР УЧАСТИЯ В ДОЛЕВОМ СТРОИТЕЛЬСТВЕ № /К-ДДУ подписан в городе Москве, Российская Федерация, " " месяца 201 года, МЕЖДУ: Открытым акционерным обществом "7-й ТАКСОМОТОРНЫЙ ПАРК" (ОГРН 1...»

«Информация о научной деятельности кафедры высшая и прикладная математика и информатика в 2015 г.1. Адрес: Почтовый – 86123, г. Макеевка, ул. Державина, 2. Телефон – (06232) 4-12-58 e-mail – kafedravpmii@mail.ru 2. Заведующий – доктор технических наук, профессор Левин Виктор Матвеевич.3. Состав кафедры: профессоров...»

«МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) Кафедра автоматизированных систем управления Т.М.АЛЕКСАНДРИДИ, Ю.Ю.ИСАЕВ, И.А.МОРОЗОВ ОРГАНИЗАЦИЯ ЭВМ И СИСТЕМ Часть 3 Функциона...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.