WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные материалы
 

««Согласовано» «Согласовано» Руководитель МО Заместитель директора по УВР „[рикейу*^\Mi-о от «01/1(f^Нэднтября 1f *lt]] {_ от lAfe JD COiUjt Протокол № « 2016 г. 1 «29» г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по ...»

М униципальное автономное общ еобразовательное учреждение

Чаинского района

«П одгорнская средняя общ еобразовательная школа»

«Согласовано» «Согласовано»

Руководитель МО Заместитель директора по УВР

„[рикейу*^\Mi-о от «01/1(f^Нэднтября

"1f *lt]]

{_ от lAfe

JD COiUjt

Протокол № « 2016 г. 1

«29» г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по учебному курсу «ГЕОГРАФИЯ»

классы 9 количество часов 86

Дополнительная литература:

1. Предметная неделя географии в школе/ авт.-сост. В.Н. Андреева. - Ростов-наДону: Феникс, 2005

2. Элькин Г.Н. География населения и хозяйства России. 9 класс. Метод. пособие. СПб.: «Паритет», 2001

3. Жижина Е.А. Поурочные разработки по географии: население и хозяйство России. 9 класс. - М: «ВАКО», 2005

4. Волобуев Г.П. География 9 класс: Технология тематического тестирования.

Ростов-на-Дону: Феникс, 2007

5. География 9 - 11 классы: проектная деятельность учащихся/ авт.-сост. Н.В.

Яковлева. - Волгоград: Учитель, 2008 Составила: Шаталкина Е.А.

2 0 1 6 - 2017 учебный год Пояснительная записка Данная программа предполагает изучение в 9 классе населения и хозяйства России. Содержание предлагаемого курса полностью соответствует образовательному стандарту в области географии и концепции географического образования в основной школе. Особое значение этого курса определяется тем, что он завершает курс географического образования в основной школе.



Рабочая программа по географии для 9 класса к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский «Г еография»

/Учебник для 9класса общеобразовательных учреждений.

Данная программа разработана на основе учебной программы Домогацких Е.М., Алексеевского Н.И., соответствующей Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 5.03.2004 года № 1089.

Раздел география Томской области составлен на основе УМК Евсеева Н.С., Окишева Л.Н., Адам А.М., Нехорошев О.Г., География Томской области. Население. Экономика. Экология. 9 кл. Учебное пособие для общеобразовательных учебных заведений.2005 г.

Цель изучения географии в 9 классе:

Раскрыть географическую картину России, включающую природу, население, хозяйственную деятельность населения.

Задачи изучения географии в 9 классе:

- сформировать целостный географический образ своей Родины;

- дать представление об особенностях природы, населения и хозяйства нашей Родины;

- сформировать образ нашего государства как объекта мирового сообщества, дать представление о роли России в мире;

- сформировать необходимые географические умения и навыки;

- воспитывать патриотическое отношение на основе познания своего родного края, его истории, культуры; понимания его роли и места в жизни страны и всего мира в целом;

- воспитывать грамотное экологическое поведение и отношение к окружающему миру.

Учебно-методическое обеспечение:

1. Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., Н.Н. Клюев. География: Население и хозяйство России. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2009.

2. Домогацких Е.М. Программа по географии для 6 - 10 классов общеобразовательных учреждений. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2010.





Требование к уровню подготовки учащихся.

Учащиеся должны знать:

- основные отрасли хозяйства России, географию их размещения;

- факторы размещения основных отраслей хозяйства;

- крупнейшие городские агломерации нашей страны;

- географию народов, населяющих нашу страну;

- субъекты РФ.

Учащиеся должны уметь:

- приводить примеры разных субъектов РФ, показывать их на карте;

- выделять и показывать на карте географические районы страны.

- объяснять значение новых терминов урока;

- называть крупные по численности народы России;

- показывать по карте основные районы распространения на территории России православия, мусульманства, буддизма;

- называть и выделять на карте крупнейшие города России;

- называть отрасли, входящие в состав межотраслевых комплексов

- называть состав территории экономического района, показывать на карте субъекты РФ в составе района;

- давать оценку ЭГП экономического района;

- объяснять особенности хозяйства регионов России и их экономические связи.

Учебно - тематическое планирование:

Введение (1 час) Тема 1. Россия на карте мира (4 часа) Формирование территории России. Экономико-географическое положение. Административно территориальное устройство. Экономическое районирование территории России.

Тема 2.Природные условия и ресурсы России 4 (часа) Предпосылки для развития хозяйства: природные ресурсы и природные условия России.

Приспособление человека к природным условиям. Хозяйственный потенциал природных условий России. Виды природных ресурсов.

Объекты Всемирного культурного и природного наследия на территории России. Хозяйственная деятельность и изменение природной среды.

Тема З.Население России (7 часов) Численность населения и ее измерение в историческом времени. Представление о естественном движении и демографических кризисах. Размещение населения России. Две зоны расселения: основная и зона Севера. Миграции населения. Виды, причины, направления миграций.Формы расселения: городская и сельская, урбанизация, виды городов и их функции.Этнический состав населения. Языковые группы и семьи. Религиозный состав населения.

Православие, ислам, буддизм, иудаизм. Этнорелигиозные конфликты. Половозрастной состав населения. Трудовые ресурсы и рынок труда.

Тема 4. Хозяйство России (18 часов) Национальная экономика и отрасли хозяйства.

Присваивающее и производящее хозяйство. Три сектора народного хозяйства. Структура хозяйства. Факторы размещения производства: сырьевой, ресурсный, потребительский, транспортный, экологический и другие.

Топливно-энергетический комплекс. Топливная промышленность.Нефтяная и газовая промышленность основа современной экономики. Особенности размещения нефтяной и газовой промышленности.Угольная промышленность - "старейшая" отрасль ТЭК. Виды угля. Электроэнергетика. Особенности отрасли. Виды электростанций Металлургический комплекс. Представление о металлургическом комплексе. Особенности металлургического производства. Факторы размещения отрасли. Карты черной и цветной металлургии. География металлургического производства, проблемы металлургического комплекса и перспективы развития.

Основные понятия: концентрация производства, комбинирование, материало- и энергоемкость производства, заводы полного цикла, передельная металлургия, малая металлургия.

Машиностроительный комплекс. Машиностроение - сердцевина хозяйства страны. Отрасли машиностроения.

Специализация и кооперирование в машиностроении.

Химическая промышленность. Значение химии в народном хозяйстве. Состав отраслей, сложность структуры.

Производство минеральных удобрений, особенности размещения производств. Перспективы развития химической промышленности. Химическое производство и окружающая среда.

Лесная промышленность.Особенности лесной промышленности. Состав комплекса, его специфика в России, главные районы лесозаготовок и потребления древесины. Карта отрасли. Целлюлозно-бумажная промышленность в составе комплекса. Связи производств в лесопромышленном комплексе. Проблемы лесного комплекса страны.

Сельское хозяйство. Растениеводство. Сельское хозяйство - отрасльпервичной сферы. Главные особенности сельского хозяйства. Отраслевой состав сельского хозяйства. География растениеводства.

Животноводство. Зональная специализация сельского хозяйства. Животноводство - производительнаиболее ценной продукции. Влияние природных условий на содержание скота. Отраслевой состав животноводства. География животноводства. Зональная специализация сельского хозяйства. Пригородный тип сельского хозяйства.

Легкая и пищевая промышленность. Пищевая и легкая промышленность - третье звено АПК. Особенности их развития в современный период. Отраслевой состав. География пищевой и легкой промышленности.

Транспорт России. Транспорт, его особое значение для хозяйства России. Виды транспорта и их роль в хозяйстве страны. Важнейшие магистрали. Транспортная сеть России. Проблемы транспортного комплекса страны.

Нематериальная сфера производства. Отрасли сферы обслуживания. География сферы услуг Тема 5. Экономические районы России (25 часов) Северный экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Северо-Западный экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Калининградская область.

Общие сведения. Особое ЭГП. Природные условия и ресурсы. Население области. Отрасли хозяйства. "Янтарный край". Рекреационное хозяйство. Проблемы развития области.

Центральный экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи. Народные промыслы.

Центрально-Черноземный экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Волго-Вятский экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Северо-Кавказский экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Поволжский экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Уральский экономический район Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Западно-Сибирский экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Восточно-Сибирский экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Дальневосточный экономический район.

Общие сведения. Экономико-географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население района. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт и хозяйственные связи.

Тема 6. Страны ближнего зарубежья (5 часов) Страны Балтии и Белоруссии.

ЭГП, состав, природные условия и ресурсы, население, отрасли хозяйства.

Украина и Молдавия. ЭГП, состав, природные условия и ресурсы, население, отрасли хозяйства.

Страны Закавказья. ЭГП, состав, природные условия и ресурсы, население, отрасли хозяйства.

Страны Центрально-Азиатского региона. ЭГП, состав, природные условия и ресурсы, население, отрасли хозяйства.

Практическая работа Прогноз возможных экономических отношений России и стран ближнего зарубежья.

Заключение (3 часа) Тема 7. География Томской Области 18 часов

Данный курс состоит из двух блоков:

1. Физическая география Томской области

2. Социально - экономическая география Томской области Общие сведения. Климат. Воды. Почвы. Растительный и животный мир.Экономико- географическое положение.

Природные условия и ресурсы. Население Томской области. Отрасли хозяйства. Специализация хозяйства. Транспорт.

Основные цели и задачи курса:

- сформировать целостный географический образ Томской области;

- дать представление об особенностях природы, населения и хозяйства;

- сформировать образ Томской области в современной России;

- сформировать необходимые географические умения и навыки;

- дать представление о роли Томской области в экономике России;

- воспитывать патриотическое отношение на основе познания своего родного края, его истории, культуры; понимания его роли и места в жизни страны и всего мира в целом;

- воспитывать грамотное экологическое поведение и отношение к окружающему миру.

Похожие работы:

«— 299 — ЫЕОФФ ИЩ о въ.евятня ДЕНЬ ПАСХИ. Хргістосб воскресе! Изъ во хъ золъ на зомл самое отрашное й всеобъемлющее есть смерть,; которая, ио слову Св. Шсанія, есть и посл дній нашъ врагъ (1 Кор. 15, 26). Д йствительно вс другія наши б дствія бываютъ или не всеобъемл...»

«ФИЗОПТИКА ВОЛОКОННО ОПТИЧЕСКИЕ ДАТЧИКИ ВРАЩЕНИЯ ВГxxx является оптическим интерферометрическим датчиком вращения. Это датчик, в котором разность фаз интерферирующих волн определяется внешним физическим эффектом. Хотя волоконно-оптические датчики вр...»

«Руководство пользователя Внешний жесткий диск 3,5 StoreJet® 35T (Version 1.3) Содержание Введение Введение Характеристики Системные требования Инструкция по безопасности. Основные требования Setup Резервное копирование и хранение данных Питание ВАЖНОЕ НАПОМИНАНИЕ Обзор устройства Соединение с Компьютером Подключ...»

«Техника папье-маше Оглавление Введение Общий обзор техник и материалов папье-маше.5 Техники папье-маше Другие материалы для папье-маше.6 Бумажное папье-маше. Ватное папье-маше. Папье-маше из ткани. Папье-маше из...»

«СОДЕРЖАНИЕ Положение о факультете Дагестанского государственного университета. 4 1. Положение о кафедре Дагестанского государственного университета 2. Положение о выборах декана Дагестанского государственного университета. 12 3. Положение о выборах заведующего кафедрой...»

«20 марта 2017 г. Еженедельный обзор валютного рынка Публикация итогов заседания Федрезерва привела к ослаблению Михаил Поддубский poddubskiymm@psbank.ru доллара на глобальном валютном рынке. Доходности 10-летних treasuries снизились до 2,5% годовых, пара евро/доллар пытается достигнуть отметки в 1,08 долл. На текущей н...»

«6. Саликов Ю.А., Науменко Е.А. Формирование и реализация промышленной политики на предприятии [Электронный ресурс] // URL: http://www.lerc.ru/books/?part=bulletin&art=3&page=22 (дата обращения 18.10.2015).7. Кузн...»

«ЕПАРХІАЛЬНЫЯ ВДОМОСТИ ГОДЪ ЧЕТВЕРТЫ Й :Мр 19}, I ОКТЯБРЯ 18 6 8 ГОДй го ОТДЛЪ ОФФИЦІАЛЬНЫЙ. • 1. У К А З Ы СВЯТЙШАГО СУНОДА. Но В ы с о ч а й ш е м у пове.тнгю. Отъ 2 9 августа 1 8 6 8 года, з а № 3 2 Объ учрежденіи рязанскаго, вологодско и чер­ е ниговска...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая ========================================================= ВЕСТНИК АНТРОПОЛОГИИ ================================== № 2 (30) 2015 Журнал "Вестник Антропологии" учрежден решением Ученого совета Института этнологии и антропологии Р...»

«Согласовано с Управляющим Советом Школы Утверждаю_ Председатель УС Жанчипов Д.Б. _ Директор школы Чимитова Ж.Д. Протокол № 1 от 30.08.2011 г. Приказ № 119 § 17 от 31 августа 2011 года Управлен...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.