WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 

«2 1 Цели освоения дисциплины (модуля) «Метрология, квалиметрия, стандартизация» Цель освоения дисциплины «Метрология, квалиметрия, ...»

2

1 Цели освоения дисциплины (модуля) «Метрология, квалиметрия, стандартизация»

Цель освоения дисциплины «Метрология, квалиметрия, стандартизация» состоит в

получении основных научно-практических знаний в области метрологии, квалиметрии и

стандартизации, необходимых для решения задач:

- метрологического и нормативного обеспечения разработки, производства, испытания

технологических систем и приборов;

- проведения метрологической и нормативной экспертизы;

- разработки системы показателей качества;

- определения уровня качества экспертными систематическими методами и использованием математических моделей;

- выполнение работ по стандартизации и управлению качеством;

- использования информационных технологий для обеспечения качества продукции и процессов.

2 Место дисциплины «Метрология, квалиметрия, стандартизация» в структуре ООП ВПО Дисциплины, предшествующие изучению данной дисциплины: высшая математика, физика, химия, материаловедение и технология конструкционных материалов.

Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее:

основы нефтепромыслового дела; разработка нефтяных и газовых месторождений.

Трудоемкость дисциплины Базовая или Семестр, в Вид вариативная часть котором промежуточЧасы Блок (в том числе по преподается Зачетные ной в том числе единицы общая выбору студента) дисциплина аудиторная СРО аттестации Профессиобазовая зачет нальный ИТОГО 3 108 44 64 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Метрология, квалиметрия, стандартизация»

Шифр/ № Формируемые компетенции индекс пп.

компетенции Общекультурные (ОК) Способностью к самоорганизации и самообразованию. ОК-7 Общепрофессиональные Способностью осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в ОПК-1 требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и

–  –  –

5.2.1 Раздел 1. Введение. Правовые основы деятельности по метрологии, квалиметрии, стандартизации (6 часов) 5.2.1.1 Общая характеристика раздела

Для преподавания используются:

- лекции с использованием IT-методов;

- самостоятельная работа; освоение теоретического материала; выполнение домашнего семестрового задания;

- консультации преподавателя.

5.2.1.2 Содержание лекционного курса (2 часа) Лекция 1. Введение. Правовые основы деятельности по метрологии, квалиметрии, стандартизации.

Федеральный закон «О техническом регулировании». Основные положения. Принципы технического регулирования. Стандартизация. Подтверждения соответствия. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований технических регламентов. Управление качеством.

Квалиметрия и системный анализ.

Определение метрологии как науки. История развития метрологии, квалиметрии, стандартизации и их роль в повышении качества, безопасности и конкурентоспособности продукции (услуг).

–  –  –

5.2.1.4 Перечень тем домашнего семестрового задания (2_часа)

1. Общая характеристика технического регулирования. Сущность технического регулирования, объекты и субъекты технического регулирования.

2. Понятие о технических регламентах. Применение технических регламентов.

3. Государственный контроль (надзор) за соблюдением обязательных требований к продукции.

4. Документы в области стандартизации, применяемые в РФ.

5. Статистические методы оценки количественных характеристик уровня качества металлов и сплавов.

5.2.1.5 Содержание учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку (2_часа)

1. Основные положения Федерального закона «О техническом регулировании».

2. Государственная (национальная) система стандартизации РА (ГСС РФ).

3. Международная система стандартизации.

4. Государственная система обеспечения единства измерений.

5. Квалиметрия и системный анализ.

5.2.2 Раздел 2. Метрология (39 часов) 5.2.2.1 Общая характеристика раздела

Для преподавания этого раздела дисциплины используются:

- лекции в форме презентации и в традиционной форме;

- практические занятия по выбору средств измерений и обработке результатов измерений;

- самостоятельная работа по изучению учебного материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение ДСЗ;

- консультации преподавателя.

5.2.2.2 Содержание лекционного курса (6_часов) Лекция 2. Основные термины и понятия метрологии.

Основные понятия, связанные с объектами измерения: свойство, физическая величина, количественные и качественные проявления свойств объектов измерений и их отображений на шкалы измерений. Виды шкал и их особенности: шкалы наименования порядка, интервалов и отношений. Единица величины, основной принцип измерения, результат измерения, погрешность результата измерения. Истинное и действительное значение измеряемой величины.

Основные понятия, связанные со средствами измерения (СИ): классификация СИ, классификация математических моделей аналоговых СИ (статическая и динамическая характеристики и их влияние на характер измерения). Математические модели СИ. Погрешность воспроизведения СИ размера единицы. Метрологические характеристики СИ. Концепция оценивания неопределенности в измерениях.

Принцип разделения величин на основные и производные. Система единиц СИ: основные и дополнительные единицы и их определения. Кратные и дольные единицы.

Формирование единиц и размерностей производных единиц. Классификация измеряемых величин. Эталоны и стандартные образцы.

Основные источники погрешностей: несовершенство СИ (погрешность воспроизведения размера единицы измеряемой величины и инерционные свойства); отклонения условий измерения от номинальных, несовершенство метода измерения. Структурная схема измерения и формирования погрешности. Классификация погрешностей: методические инструментальные, личные, мультипликативные и аддитивные, систематические и случайные, грубые, в статическом и динамическом режиме измерения, основные и дополнительные. Алгоритмы определения составляющих и суммарной погрешности. Законы распределения результатов и погрешностей измерений. Экспериментальные способы определения составляющих и суммарной погрешности в статическом режиме измерения. Способы исключения и уменьшения систематических случайных погрешностей.

Основы обработки результатов измерений.

Формы представления результатов измерения. Использование априорной и апостериорной информации для оценивания погрешности измерений. Алгоритмы обработки многократных измерений постоянной величины: некоррелированных равноточных и неравноточных коррелированных равноточных. Алгоритм обработки не зависит от многократных измерений переменной измеряемой величины. Интервал оценки измеряемой величины при обработке многократных измерений. Точечная и интервальная оценка результата многократных измерений.

Обработка результатов совместных измерений на основе наименьших квадратов. Обработка результатов косвенных измерений.

Понятие о контрольно-измерительной технологии. Общие сведения об измерениях и техническом контроле.

Измерение и контроль линейных угловых размеров. Технологии измерения механических величин. Теплотехнические, акустические, электрические, радиационно физические, электромагнитные измерения. Измерения состава и свойств жидкостей, газов. Измерения давлений, разрежения, температуры расхода жидкости, газа и пара, уровня жидкости и сыпучих материалов.

Основы метрологического обеспечения.

Понятие метрологического обеспечения единства измерений. Воспроизведение и передача размеров единиц физических величин. Научные организации и технические основы метрологического обеспечения контроля качества. Установление рациональной номенклатуры измеряемых параметров (величин) и норм точности измерений. Разработка и аттестация методик выполнения измерений. Установление номенклатуры средств измерений. Организация и обеспечение метрологического обслуживания средств измерений. Метрологическая экспертиза проектной, нормативно-технической, конструкторской и технологической документации.

Экономические проблемы метрологического обеспечения.

Основные понятия, используемые в Законе РФ «Об обеспечении единства измерений»:

метрологическая служба, метрологический контроль и надзор, проверка и калибровка средств измерений, сертификат утверждении типа средств измерений, сертификат о калибровке, лицензия на изготовление средств измерений. Задачи и структура Метрологической службы. Задачи, сфера деятельности и правовые основы Государственного контроля и надзора. Важнейшие нормативные документы по метрологии и метрологическому обеспечению.

Глобальная система измерений и роль международных и национальных метрологических организаций. Международная организация законодательной метрологии (МОЗМ) и программа МОЗМ. Международная организация Метрической конвенции и ее программа. Международная кооперация по аккредитации лабораторной (ИЛАК). Деятельность Международной организации по стандартизации (ИСО) в области метрологии. Международная конфедерация по измерительной технике (ИМЕКО) и ее программа. Анализ основных элементов национальных служб метрологии.

Гармонизация законодательной метрологии. Применение международного опыта и разработок в отечественной системе обеспечения единства измерений.

–  –  –

5.2.2.5 Перечень тем домашнего семестрового задания (7 часов)

1. Основные положения теории погрешностей: система погрешностей, систематические и случайные погрешности.

2. Математическая обработка результатов измерений.

2.1 Правила суммирования составляющих погрешностей.

2.2 Правила округления значения погрешности и записи результатов измерений.

2.3 Обработка результатов однократных измерений.

2.4 Обработка результатов прямых многократных равноточных измерений.

2.5 Обработка результатов неравноточных измерений.

2.6 Обработка результатов косвенных измерений.

3. Система государственного надзора СИ.

4. Система воспроизведения единиц ФВ и передачи их размеров рабочим средствам.

5. Контроль и автоматизация систем добычи нефти и газа, технологические измерения и приборы.

5.2.2.6 Содержание учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку (6 часов)

1. Основы метрологии, общепромышленные измерения в НГП.

2. Измерение давления и разрешений в системах бурения, добычи и переработки нефти.

3. Измерения температуры при добыче, транспортировке и переработке нефти.

4. Измерения расхода жидкости, газа и пара.

5. Измерения плотности и вязкости нефти и нефтепродуктов, и содержания примесей.

5.2.3 Раздел 3. Квалиметрия (31 час)

5.2.3.1 Общая характеристика раздела Данный раздел является базовым для изучения «Метрологии, квалиметрии, стандартизации. Для преподавания этого раздела используются:

- демонстрационные лекции и лекции в традиционной форме;

- практические занятия по оценке качества технических систем;

- самостоятельная работа студентов в которую входят: освоения теоретического материала в качестве подготовки к промежуточной аттестации, практическим занятиям, выполнению домашнего семестрового задания;

- консультации преподавателя.

–  –  –

5.2.3.5 Перечень тем домашнего семестрового задания (6 часов)

1. Основные задачи квалиметрии.

2. Методы квалиметрического анализа.

3. Методы оценки качества, продукции и правление качеством.

4. Квалиметрия промышленной продукции.

5. Построение дерева свойств.

6. Построение шкал измерений.

7. Методы расчета уровня качества с использованием математических моделей.

8. Определение уровня качества экспертным методом.

9. Экспертно-статистические методы расчета уровня качества.

10. Определение оптимального решения в условиях неопределенности и рисков.

11. Прогнозная квалиметрия, разработка и применение прогнозных функций.

5.2.3.6 Содержание учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку (5 часов)

1. Система показателей качества программных продуктов.

2. Показатели качества нефти.

3. Применение основ квалиметрии для определения качества машин и оборудования.

4. Применение квалиметрического анализа для непрерывного повышения качества выпускаемой продукции.

5. Критерии выбора математических моделей уровня качества, правило Парето.

6. Статистические методы оценки уровня качества. Корреляционный и регрессионный анализы.

5.2.4 Раздел 4. Стандартизация (32 часа)

5.2.4.1 Общая характеристика раздела

Для преподавания этого раздела используются:

- демонстрационные лекции и лекции в традиционной форме;

- практические работы по разработке параметрических рядов, применению комплекса стандартов, разработке технических условий и применению стандартов надежности технических систем;

- самостоятельная работа по освоению учебного материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение домашнего семестрового задания;

- консультации преподавателя.

5.2.4.2 Содержание лекционного курса (4 часа) Лекция 7. Основные цели, задачи и объекты стандартизации.

Основные цели и задачи стандартизации. Объекты стандартизации. История развития стандартизации и пути ее развития в России. Основные направления формирования стандартизации как научного направления. Стандартизация в условиях развитых рыночных отношений и ее экономические, социальные и коммуникативные функции. Роль стандартизации в повышении качества, безопасности и конкурентоспособности продукции, становлении научнотехнического и экономического сотрудничества и развития торговых связей.

Математические модели и методы, применяемые в теории стандартизации. Система предпочтительных чисел, теория параметрических рядов. Особенности выбора линейных размеров. Ряды нормальных линейных размеров основного применения, дополнительные размеры.

Ряды Е, особенности образования и область применения. Задачи оптимизации одномерных и многомерных параметрических радов. Статические и вероятностные методы, экономикоматематическое моделирование и прогнозирование развития объектов стандартизации. Система методов оценки качества и оптимизации параметров объектов стандартизации. Основные цели, объекты и методы классификации и кодирование в стандартизации.

Социальная и народнохозяйственная экономическая эффектность стандартизации. Научная классификация общественно-необходимых объектов стандартизации по экономическим критериям и виды норм, целесообразные для установления в стандартах. Система социальноэкономической стандартизации.

Лекция 8. Основные положения государственной системы стандартизации.

Классификация и обозначение государственных стандартов. Межотраслевые системы стандартизации как объект ГСС. Их роль в повышении эффективности производства, обеспечении качества, безопасности и конкурентоспособности продукции. Характеристика, содержание и построение основных видов стандартов. Порядок разработки, согласования и утверждения проектов стандартов. Технические условия. Разработка, согласование и утверждение технических условий.

- Государственные органы и службы стандартизации, их задачи и направления работы.

Технические комитеты по стандартизации. Службы стандартизации в отраслях и на предприятиях.

- Правовые основы стандартизации. Основные положения Закона РФ «О стандартизации».

Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов.

- Нормоконтроль технической документации и нормативная экспертиза нормативной продукции.

- Стандартизация в сфере нефтяной и газовой промышленности. Фонтанная арматура ГОСТ 13846-84. Типы скважинных штанговых насосов, установки погружных центробежных электронасосов. Оборудования и инструменты для ремонта скважин, установки для проведения скважинных работ.

Международная организация по стандартизации (ИСО) и Международная электротехническая комиссия (МЭК), состав, структура и методология деятельности. Статус международных стандартов, порядок и формы их применения.

Деятельность Европейской экономической комиссии ООН (ЕОК ООН) в области стандартизации. Региональная система стандартизации стран Европейского экономического сообщества (ЕЭС). Технические директивы ЕЭС и евростандарты. Национальные системы стандартизации в некоторых промышленно развитых странах. Концепция развития стандартизации с учетом требований ВТО и ГАТТ. Основополагающие документы, определяющие деятельность в области стандартизации, метрологии и сертификации стран - участниц межгосударственной стандартизации. Основные направления работ в области международной стандартизации.

–  –  –

5.2.4.5 Перечень тем домашнего семестрового задания (6 часов)

1. Категории и виды стандартов.

2. Методы стандартизации:

- метод предпочтительных чисел;

- метод унификации;

- метод симплификации;

- метод агрегатирования;

- комплексная стандартизация;

- опережающая стандартизация;

3. Стандарты единой системы допусков и посадок.

4. Стандарты менеджмента качества.

5. Единая система программных документов.

6. Система показателей качества продукции.

7. Государственная система обеспечения единства измерений.

8. Единая система защиты от коррозии и старения.

9. Система стандартов безопасного труда.

10. ГОСТ ИСО 14001-98 Система управления окружающей средой.

5.2.4.6 Содержание учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку (4 часа)

1. Государственный надзор и ведомственный контроль за соблюдением технических регламентов и национальных стандартов.

2. Межотраслевая система стандартов:

- стандарты на методы контроля, измерения, анализа;

- стандарты по управлению;

- стандарты социальной сферы.

3. Стандартизация и качество продукции и услуг.

4. Стандартизация в нефтяном производстве.

5. Технологические измерения для регулирования и контроля разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений.

6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля) «Метрология, квалиметрия, стандартизация»

Текущая аттестация обучающихся проводится лектором и преподавателем, ведущим практические занятия по дисциплине в формах, перечисленных в пункте 5 рабочей программы.

Итоговый контроль (в форме зачета) по дисциплине в семестре проводится лектором в письменной форме.

Критерии оценки уровня освоения дисциплины (степени достижения заданного уровня освоения компетенции) в течение семестра и во время промежуточной аттестации приведены в приложении А, с которыми обучающихся знакомят на первом аудиторном занятии по данной дисциплине.

Перечень вопросов для промежуточной аттестации приведен в приложении Б.

Примеры билетов на зачет и примеры тестовых заданий для текущего контроля успеваемости обучающихся приведены в приложении В.

–  –  –

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «Метрология, квалиметрия, стандартизация»

7.1 Учебно-методическое обеспечение Сведения об обеспеченности дисциплины основной, дополнительной и учебнометодической литературой приведены в формах № 1-УЛ и № 2-УЛ (приложение Г).

7.2 Интернет-ресурсы Государственные образовательные ресурсы.

1. http:// window.edu.ru/library/resources?p_rubr=2.2.75.1.8.

2. http://www.edu.ru/modules.php?op=modload&name=Web_Links&file=index&l_op=viewlin k&cid=2744&fids[]=2672

3. http://mtkm.omgtu.ru/node/3

4. Электронно-библиотечная система образовательных и просветительских изданий:

[электронный ресурс] - URL://www.iqlib.ru

5. Российское образование. Федеральный портал: [электронный ресурс] - URL:

//www. edu.ru/modules

6. Единое окно доступа к образовательным ресурсам: Информационная система [электронный ресурс] - URL://window.edu.ru

7. Научная электронная библиотека eLibrary.ru

8. Электронная библиотечная система «ZNANIUM.com» серия «Вузовский учебник» http://znanium.com/

9. Электронный каталог УГНТУ http://www.bibl.rusoil.net/

10. Журнал «Нефть и газ» http://www.bl.riglib.ru/ 8 Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) «Метрология, квалиметрия, стандартизация»

–  –  –

8.2 Средства обеспечения дисциплины (модуля) «Метрология, квалиметрия, стандартизация»

8.2.1 Перечень дидактических материалов и экранно-звуковых средств обучения

1. Тесты по метрологии, квалиметрии, стандартизации.

2. Билеты по «Метрологии, квалиметрии, стандартизации».

3. Методические указания к выполнению практических работ.

4. Перечень вопросов по метрологии, квалиметрии, стандартизации.

5. Стандарты ЕСДП, ЕСКД, менеджмента качества.

6. Проектор.

7. Экран.

8.2.2 Перечень технических средств обучения № пп. Наименование Номер уч. помещения Кол-во Компьютеры 8.2.3 Перечень программных продуктов и программного обеспечения, используемых в учебном процессе Перечень программных продуктов и программного обеспечения (далее – ПО), используемых в учебном процессе, приведен в приложении Д. Перечень ПО обновляется ежегодно.

9 Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья

При обучении по данной образовательной программе лиц с ограниченными возможностями здоровья для них разрабатывается индивидуальная программа освоения дисциплины с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

–  –  –

Критерии оценки сформированности компетенции по дисциплине:

1) отсутствие сформированной компетенции (оценка – «неудовлетворительно»);

2) наличие сформированной компетенции:

а) компетенция сформирована, демонстрируется низкой уровень самостоятельности практического навыка (оценка – «удовлетворительно»);

б) компетенция сформирована, демонстрируется повышенный уровень самостоятельности устойчивого практического навыка (оценка – «хорошо»);

в) компетенция сформирована, демонстрируется высокий уровень самостоятельности, высокая адаптивность практического навыка (оценка – «отлично»).

Оценка уровня освоения дисциплины «Метрология, квалиметрия, стандартизация»

Оценка «неудовлетворительно» – уровень освоения дисциплины, при котором у обучаемого не сформировано более 50 % компетенций.

Оценка «удовлетворительно» – уровень освоения дисциплины при наличии более 50 % сформированных компетенций по дисциплинам, имеющим возможность доформирования компетенций на последующих этапах обучения.

Оценка «хорошо» – уровень освоения дисциплины, при котором обучающийся должен продемонстрировать наличие 80 % сформированных компетенций, из которых не менее 1/3 оценены отметкой «хорошо».

Оценка «отлично» – уровень освоения дисциплины при котором обучающийся должен продемонстрировать 95 % и более освоение компетенций, из которых не менее 2/3 оценены отметкой «хорошо»

Основные положения балльно-рейтинговой системы оценки знаний обучающихся потока БГР по дисциплине «Метрология, квалиметрия, стандартизация»

Балльно-рейтинговая система оценки знании студентов А7 - систематизированный способ качественной и количественной оценки освоения студентом дисциплин рабочего учебного плана в течение семестра (учебного года, срок освоения образовательной программы), учитывающей соблюдение студентом календарного учебного графика, качество выполнения различных видов учебной работы (включая СРО) и результаты промежуточной аттестации и выраженной в баллах.

Рейтинговая система позволяет осуществлять постоянный мониторинг результатов обучения студентов.

Основные задачи рейтинговой системы:

1. Стимулирование получения студентами прочных знаний, умений и компетенций путем ритмичности освоения ими дисциплин рабочего учебного плана в течение семестра;

2. Мотивация постоянного самоконтроля (самоаттестации) студентов;

3. Повышение ответственности преподавателя за обеспечение должного уровня планирования и проведения учебных занятий по дисциплине.

Рейтинг по дисциплине за семестр (РДС) определяет уровень освоений студентом дисциплины по итогам работы в семестре.

Рейтинг в семестре оценивается суммой в 100 максимально возможных баллов и включает две составляющие:

а) первая составляющая - оценка итогов учебной деятельности студента по изучению дисциплины в течение семестра (рейтинг текущий);

б) вторая составляющая - оценка знаний студента при прохождении им промежуточной аттестации (рейтинг по итогам промежуточной аттестации).

Рейтинг текущий (РДТ) определяет уровень освоения студентом дисциплины на любом этапе обучения в течение семестра.

Текущий рейтинг является кумулятивной (накопительной) величиной и определяется по формуле:

РДТ=РДТ1+РДТ2+…+РДТi, где РДТ1, РДТ2,..., РДТi - текущие рейтинги студента в рубежных (контрольных) точках.

Студенты, не набравшие в семестре минимального количества баллов по результатам текущего контроля по уважительной причине, подтвержденной документально, имеют возможность выполнить учебную работу в соответствии с индивидуальными графиками семестрового рейтингового контроля в консультационное время преподавателя.

Студенты, не набравшие в семестре минимального количества баллов по результатам текущего контроля по неуважительной причине (пропуски учебных занятий, получение низких или неуловимых оценок и др.) имеют возможность получить дополнительные баллы в течение двух недель после завершения изучения дисциплины.

При этом количество дополнительных баллов, как правило, не может быть выше разницы между набранными студентом баллами и минимально возможными по конкретной дисциплине.

–  –  –

1. Основные понятия и задачи метрологии.

2. Области и виды измерений.

3. Классификация измерений. Основные характеристики и критерии качества измерений.

4. Единицы величины системы СИ. Основные дополнительные, кратные, дольные и внесистемные единицы.

5. Основы технических измерений. Области, виды и методы измерений.

6. Классификация и общие характеристики средств измерений.

7. Метрологические свойства и метрологические характеристики средств измерений.

8. Общие положения метрологии. Классификация измерений и классификация погрешностей.

9. Эталоны единиц физических величин. Методы передачи размера единицы рабочим средствам измерений.

10. Метрологическое обеспечение единства измерений. Стандартные образцы.

Классификация стандартных образцов.

11. Метрологическая экспертиза проекторной, конструкторской и технологической документации.

12. Классы точности средств измерений. Проверка и калибровка средств измерений.

13. Метрологическое обеспечение испытаний продукции. Требования к испытательным лабораториям. Аттестация испытательного оборудования.

14. Система воспроизведения единиц физических величин и передачи их размеров рабочим средствам измерений.

15. Метрологические характеристики средств измерений. Модели погрешности средств измерений.

16. Классификация измерений. Принципы выбора средств измерений.

17. Государственная поверочная схема средств измерений.

18. Выбор средств измерений и контроля. Автоматизация выбора средств измерений.

19. Принципы проектирования средств технических измерений.

20. Метрологическое обеспечение испытании продукции для целей подтверждения соответствия.

21. Характеристики основных источников погрешности измерения. Составляющие основной и дополнительной погрешности средств измерения.

22. Метрологическое обеспечение сферы услуг.

23. Нормативная база законодательной метрологии. Организационная структура обеспечения единства измерений.

24. Международные организации по метрологии.

25. Порядок обработки результатов прямых равноточных измерений.

26. Обработка результатов неравноточных рядок измерений.

27. Обработка результатов однократных измерений.

28. Статические методы обнаружения систематических погрешностей.

29. Обработка результатов косвенных измерений.

30. Обработка результатов совокупных измерений нескольких одноименных величин.

31. Основные числовые характеристики количественной оценки случайной погрешности.

32. Нормирование предела допускаемой погрешности измерений и обозначений при аддитивной и мультикативной погрешности.

33. Разработка методик выполнения измерений и их аттестация.

34. Основные принципы выбора средств измерений. Применения измерительных преобразователей, измерительных приборов, установок, систем и комплексов.

35. Метрологическая надежность средств измерений. Определения стабильности, долговечности, ремонтопригодности, сохраняемости средств измерений.

36. Автоматизация средств измерения и контроля: применение устройств активного контроля и контрольных автоматов.

37. Обработка результатов совместных измерений.

38. Системы дистанционных измерений.

39. Измерения давления в скважинах.

40. Измерения температуры в скважинах.

41. Измерения производительности нефтяных скважин.

42. Измерения расхода жидкости, газа и пара.

43. Измерения плотности и вязкости нефти и нефтепродуктов.

44. Измерения содержания воды, солей в нефти.

45. Системы для контроля состава веществ: на основе анализаторов.

Квалиметрия

1. Основные понятия и определения в квалиметрии.

2. Методы определения показателей качества. Построение «дерева свойств» (показателей качества).

3. Общие сведения об измерительных шкалах. Построение шкал измерений.

Воспроизводимость, чувствительность, валидность (обоснованность) шкал измерений.

4. Определение уровня качества продукции экспертным методом.

5. Система показателей качества промышленной продукции. Показатели назначения, безотказности, долговечности.

6. Статические методы оценки уровня качества продукции: корреляционный и регрессионный анализы.

7. Квалиметрия промышленности продукции.

8. Методы определения показателей качества. Унифицированная система показателей качества промышленности продукции.

9. Оценка уровня качества продукции с использованием универсальных математических моделей.

10. Описание основной схемы квалиметрии: ситуации оценивания, определения решений, генерации показателей качества, определения коэффициентов весомости показателей и определения взаимодействий.

11. Назначение и условия реализации квалиметрического анализа.

12. Решение оптимизационных задач квалиметрии методом Монте-Карло.

13. Проектная квалиметрия. Применения процессного подхода к оценке качества продукции.

14. Унифицированная система показателей качества. Показатели стандартизации и унификации продукции.

15. Классификация методов оценки уровня качества продукции.

16. Показатели качества программных продуктов.

17. Последовательность составления шкалы измерения.

18. Основные характеристики шкалы наименований. Обработка данных, полученных в шкале наименований.

19. Общие свойства шкал порядка, Статическая характеристика оценок, полученных при использовании шкал порядка.

20. Оценка качества нефти.

21. Оценка качества материалов промысловых и магистральных трубопроводов.

22. Общая схема процессов непрерывного (циклического) повышения качества технологии производства и выпускаемой продукции.

23. Энертно-статические расчеты уровня качества.

24. Проектная квалиметрия. Управление качеством на стадиях жизненного цикла изделия.

25. Унифицированная система показателей. Показатели безотказности, экологические показатели, показатели устойчивости функционирования.

26. Разработка (конструирование) алгоритма комплексного показателя качества механизмов изделия.

27. Качество процесса экспертного квалиметрирования. Информационные технологии в расчетах уровня качества продукции.

28. Система контроля качества на предприятиях добычи нефти и газа.

Стандартизация

1. Цели, задачи, функции и принципы стандартизации.

2. Методы и объекты стандартизации.

3. Система предпочтительных чисел и практические ряды основных показателей.

Номенклатура выпускаемой продукции.

4. Комплексная, опережающая и перспективная стандартизация.

5. Структура процесса прогнозирования и требования, предъявляемые к опережающей стандартизации.

6. Основные принципы менеджмента качества в стандартах ИСО серии 9000.

7. Системы (комплексы) общетехнических стандартов. Единая система конструкторской документации - ЕСКД.

8. Системы (комплексы) общетехнических стандартов. Система стандартов безопасности труда - ССБТ.

9. Система оптимизации параметров объектов стандартизации - СОПОС. Теоретическая и экспериментальная оптимизация.

10. Системы (комплексы) общетехнических стандартов. Система показателей качества продукции - СПКП.

11. Стандартизация систем менеджмента качества ИСО-9000. Взаимосвязь общего менеджмента и менеджмента качества.

12. Стандартизация систем контроля качества и испытании машиностроительной продукции.

13. Система экологического менеджмента. Стандарты ИСО -1400.

14. Характеристики основополагающих стандартов. Государственная система обеспечения единства измерений - ГСИ.

15. Стандартизация в области информационных технологий. Применение GALS 9 технологии.

16. Общероссийские классификаторы технико-экономической и социальной информации.

Единая система классификации и кодирования технико-экономической информации ЕСКК.

17. Стандартизация в машиностроении. Основные нормы взаимозаменяемости в машиностроении.

18. Стандартизация в сфере услуг.

19. Основные аспекты экономической, социальной и коммуникативной функции стандартизации.

20. Система стандартов социальной сферы.

21. Система стандартов по управлению и информации. Единая система программной документации — ЕСПД.

22. Международные организации по стандартизации. Информационное обеспечение работ по стандартизации.

23. Стандартизация промышленной продукции (нефтепромыслового инструмента оборудования).

24. Стандартизация технических условий.

25. Унификация и агрегатирование как направление стандартизации машиностроительной продукции.

26 Системный анализ в решении проблем стандартизации.

27. Стандартизация в системе технического контроля на предприятиях.

Приложение В (справочное)

–  –  –

1. Эталоны единиц физических величин. Методы передачи размера единицы рабочим средствам измерения.

2. Решение оптимизационных задач методом Монте-Карло.

3. Системный анализ в решении проблем стандартизации.

4. Обработка результатов косвенных измерений.

–  –  –

1. Метрологическая надежность средств измерений. Определение стабильности, безотказности, долговечности, ремонтопригодности, сохраняемости средств измерений.

2. Общие сведения об измерительных шкалах. Воспроизводимость, чувствительность, валидность (обоснованность) шкал измерений.

3. Стандартизация промышленной продукции (нефтепромыслового инструмента, оборудования).

4. Обработка результатов рядов неравноточных измерений.

–  –  –

Заведующий кафедрой МТМ И.Г. Арсланов ____________________________________________________________________

Примеры тестовых заданий для текущего контроля успеваемости обучающихся по дисциплине «Метрология, квалиметрия, стандартизация»

–  –  –

2 Что проводится при проверке средств измерения:

а) оценка всех нормированных метрологических характеристик;

б) определение соответствия погрешности классу точности;

в) проверка работоспособности.

3 Во сколько раз образцовое средство измерения должно быть точнее проверяемого рабочего средства измерения:

а) не менее 3;

б) не менее 5;

в) не менее 10.

4 Какой метрологический орган проводит проверку образцовых средств измерения:

а) государственный;

б) ведомственный;

в) выбирает заявитель.

5 Какой из показателей качества определяет несколько свойств качества:

а) единичный;

б) комплексный;

в) оба показателя.

6 Когда применяется для определения качества продукции метод среднего взвешенного:

а) если известно функциональная зависимость между единичными и комплексными показателями качества;

б) если известна функциональная зависимость между комплексными показателями разных уровней;

в) если эти зависимости неизвестны.

7 Какой из методов оценки качества продукции является наиболее объективным:

а) экспертный;

б) социологический;

в) инструментальный.

Приложение Г

Похожие работы:

«7 класс. Примерный вариант конкурсного тестирования Каб. № Конкурсный номер ГБОУ Лицей № 1535 Примерный вариант конкурсного тестирования по русскому языку для абитуриентов, поступающих в 7 класс Инструкция по оформлению конкурсной работы Время тестирования – 60 минут. В каждом задании может быть несколько пр...»

«AudioScore Lite от компании Neuratron это программа транскрипции (перевода аудио сигнала в ноты), разработанная для работы с Sibelius. AudioScore Lite можно использовать для записи музыкальных данных, исполняя партию на монофоническом акустическом музыкал...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 Область применения..3 2 Нормативные ссылки..3 3 Операции поверки..3 4 Средства поверки..3 5 Требования безопасности и требования к квалификации поверителей.5 6 Условия поверки..6 7 Подгот...»

«Город Арск Социальные показатели: Количество населения в поселении – 21152 человек, в г. Арск – 18139 человек. Общая площадь территории поселения – 2906 га, в том числе г. Арск – 1927га.Наименование населён...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА им. В. В. Виноградова ЯЗЫК КАК ТВОРЧЕСТВО К 70-летию В. П. Григорьева Москва Р. Вроон ХЛЕБНИКОВ И ПЛАТОНОВ: ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ЗАМЕТКИ Влияние Велимира Хлебникова на виднейших представителей русского литературного аванг...»

«Радиация и риск. 2014. Том 23. № 2 Научные статьи Физические методы терапии в комплексном лечении саркомы Капоши Молочков В.А.1,2, Сухова Т.Е.1, Казанцева К.В.2, Прокофьев А.А.2, Молочков А.В.2, Третьякова Е.И.2, Кунцевич Ж.С.2, Дибирова С.Д.2 ГБУЗ МО МОНИКИ им. М.Ф. Владимирского...»

«Зарегистрирован Комитетом Российской Федерации по печати. Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ №77-11454 от 28 декабря 2001 г. 5 (63) 2014 Журнал о секретах профессионального Энциклопедия практического опыта мастерства Читайте в номере: Главн...»

«Технологическая карта HEMPALIN ENAMEL 52140 Описание: HEMPALIN ENAMEL 52140 – алкидная эмаль, образующая атмосферостойкое покрытие с хорошим глянцем, эластичностью и устойчивостью к соленой воде, минеральным маслам и другим алифатическим углеводородам. Рекомендуемое В качестве окончательного покрытия общего назначен...»

«Н АЦ И О Н АЛ ЬН О Е А ГЕ Н Т С Т В О К О Н Т РО Л Я С В А РК И СТО НАКС СТАНДАРТ 62782361-002 – СРО НП "Н А К С" Требования к аттестационным центрам Системы аттестации сварочного производства Издание официальное Москва НАКС СТО НАКС 62782361-002 – 2017 Предисловие Цели и принципы стандартизации в Российс...»









 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.