WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные материалы
 

«Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования Инструкция «Как пользоваться системой» для лиц, ответственных за проведение тестирования ...»

Федеральный Интернет-экзамен

в сфере профессионального образования

Инструкция

«Как пользоваться системой»

для лиц, ответственных за проведение тестирования

(организаторов тестирования,

редакторов баз данных)

@ НИИ мониторинга качества образования, 2008—2016

Список сокращений

ФЭПО — Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального

образования

ОО — образовательная организация

ЛК — личный кабинет

ПИМ — педагогические измерительные материалы

ООП — основная образовательная программа НП — направление подготовки

ШАГ 1. ВХОД В ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ

Пользователем ЛК образовательной организации является организатор

Интернет-экзамена в ОО. Для входа в ЛК ОО необходимо:

1) загрузить в интернет-браузере сайт http://fepo.i-exam.ru:

2) нажать кнопку ;

3) ввести логин и пароль от ЛК, отправленные на email, указанный в заявке на участие в проекте «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования»:

4) нажать кнопку.

ЛК ОО имеет вид:

Примечание.

Перед началом работы в ЛК ОО необходимо ознакомиться с уровнями доступа и функционалом пользователей проекта:

Примечание. Отчет формируется после завершения тестирования во всем ОО и нажатия кнопки.

ШАГ 2. СОЗДАНИЕ/ВОССТАНОВЛЕНИЕ

ЛИЧНЫХ КАБИНЕТОВ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ



Для создания ЛК преподавателей необходимо:

1) перейти в раздел «База преподавателей» (вкладка «Планирование»;

2) ввести ФИО преподавателя; указать кафедру, выбрав ее из списка, или создать новую:

3) нажать кнопку ;

4) передать логины и пароли от созданных ЛК преподавателям ОО.

Для восстановления личных кабинетов преподавателей, которые были удалены необходимо нажать кнопку :

ШАГ 3. ГЕНЕРАЦИЯ ЛОГИНОВ И ПАРОЛЕЙ

ДЛЯ РЕДАКТОРОВ БАЗЫ СТУДЕНТОВ

Редакторы базы студентов — сотрудники ОО, наделенные функционалом по актуализации базы студентов (изменение, удаление, добавление).

Для генерации логинов и паролей редакторов необходимо:

1) выбрать раздел «База студентов»;

2) нажать кнопку ;

3) ввести ФИО и должность редактора:

4) нажать кнопку ;

Примечание.

Скачать логины и пароли редакторов базы студентов в формате CSV можно, перейдя по одноименной ссылке:

ШАГ 4. СОЗДАНИЕ ЛИЧНЫХ КАБИНЕТОВ СТУДЕНТОВ

Право на создание и редактирование базы студентов имеют только организатор тестирования и редакторы базы студентов в ОО.

Для создания базы студентов необходимо:

1) перейти в раздел «База студентов»;

Создание/изменение структуры факультетов

2) выбрать вкладку ;

3) нажать кнопку ;

4) ввести полное и краткое наименование факультета:

5) нажать кнопку ;

6) выбрать факультет в таблице, нажав на :

–  –  –

ВАРИАНТ 2

11) выбрать факультет, ООП (НП), поток (год зачисления) и указать название группы:

12) ввести ФИО каждого студента в отдельной строке:





13) нажать кнопку ;

14) передать логины и пароли от созданных ЛК студентам ОО.

Примечание. В таблице потоков существует возможность:

· изменять или удалять созданные позиции;

· перемещать студентов из одного потока в другой;

· добавлять новых студентов;

· сортировать и фильтровать данные;

· выгружать данные о конкретном потоке и всей созданной базе в формате CSV.

–  –  –

5) при добавлении нового направления подготовки / специальности выбрать образовательный стандарт ФГОС 2013 и ввести код или наименование ООП (НП):

Согласно Приказам Минобрнауки РФ от 18.11.2013 № 1245, от 05.06.2014 № 632, специальности / направления подготовки ФГОС 2009 должны быть приведены в соответствие с ФГОС 2013

6) выбрать поток (год зачисления);

7) нажать кнопку.

ОБНОВЛЕНИЕ БАЗЫ СТУДЕНТОВ

В случае, если в базе студентов учебного заведения есть направления подготовки / специальности ФГОС 2009, они должны быть приведены в соответствие с ФГОС 2013 с помощью кнопки «Обновить»:

После обновления система может выдать следующие результаты:

1) Все направления подготовки / специальности обновлены:

2) Отсутствие однозначного соответствия направления подготовки / специальности ФГОС 2009 во ФГОС 2013:

3) ФИО студентов совпадают в соответствующих группах направлений подготовки / специальностей ФГОС 2009 и ФГОС 2013:

ШАГ 5. ПОЛУЧЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ

Сведения о результатах всех сеансов тестирования содержатся в разделе «Рейтинг-листы» (вкладка «Результаты»).

Примечание. Для удобства работы с рейтинг-листами предусмотрены функции сортировки и фильтрации данных.

Нажав кнопку, организатор тестирования имеет возможность корректировать настройку столбцов:

Более подробную информацию о результатах тестирования по каждой группе студентов можно получить, щелкнув мышью по пиктограмме (столбец «Действие»).

Для открытия характеристики результатов обучения студента достаточно найти фамилию (логин) студента и щелкнуть по пиктограмме.

Скачать информационно-аналитические отчеты по результатам ФЭПО можно в разделе «Отчет», (вкладка «Результаты»):

В разделе «Статистика» ЛК ОО ответственное лицо может получить информацию о количестве сеансов тестирования.

Для этого следует:

1) указать период тестирования;

2) сгруппировать результаты по специальностям, дисциплинам или преподавателям;

3) нажать кнопку :

При этом ответственное лицо имеет возможность, нажав на кнопку получить более подробную информацию по каждой позиции.

ШАГ 6. УПРАВЛЕНИЕ ПЛАНАМИ ТЕСТИРОВАНИЯ

ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

В целях предупреждения ошибок при заполнении плана тестирования преподавателями организатор тестирования получает возможность управлять всеми созданными позициями плана тестирования преподавателей.

Организатор тестирования может выбрать состояние режима управления планами тестирования преподавателей.

Режим управления выключен (установлен по умолчанию) Если режим управления выключен, преподаватель при формировании плана тестирования самостоятельно генерирует логины и пароли для проведения тестирования студентов.

При выключенном режиме управления планами тестирования организатору предоставляется информация о всех заполненных позициях плана тестирования преподавателей без возможности установления статуса:

Режим управления включен При включенном режиме управления планами тестирования организатор имеет право изменять статусы сформированных преподавателями планов тестирования.

Статус «Ожидание» устанавливается автоматически сразу после заполнения плана тестирования преподавателем и сохраняется до момента утверждения/отклонения данной позиции организатором:

Статус «Утверждено» означает, что организатор тестирования утвердил позицию и преподаватель может проводить тестирование.

Список логинов и паролей для группы студентов генерируется автоматически:

Статус «Отклонено» означает, что организатор обнаружил ошибку или несоответствие в плане тестирования. При этом преподаватель имеет возможность откорректировать или удалить данную позицию.

В случае отклонения плана тестирования в личном кабинете преподавателя появляется статус «Отклонено»:

После редактирования преподавателем плана тестирования статус позиции вновь меняется на режим «Ожидание»:

Примечание: Изменять режим управления планами тестирования организатор имеет возможность в любое время и неограниченное количество раз.

При изменении режима с «Включен» на «Выключен» все запланированные планы тестирования, которые были в статусе «Ожидание» автоматически утверждаются:

ШАГ 8.

АНКЕТИРОВАНИЕ Для дальнейшего совершенствования проекта организатору тестирования в ОО предлагается ответить на вопросы анкеты в разделе «Анкета»:

После ввода ответов на вопросы анкеты необходимо нажать на кнопку

Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Федеральный институт педагогических измерений" ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ 4/2016 Ф Е Д Е РА Л Ь Н Ы Й И Н С Т И Т У Т П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Х И З М Е Р Е...»

«Основная образовательная программа дошкольного образования с.Сергеевка 2015 г. №п/п Содержание. Целевой раздел. I Пояснительная записка Основной общеобразовательной 1. программы дошкольного о...»

«Пензенский государственный университет Педагогический институт им. В.Г. Белинского Социально-психологические аспекты адаптации в современных социокультурных условиях 11 мая 2015 года Материалы...»

«Боевой путь Фефелова Сергея Васильевича. Родился – 14 ноября 1919 года, в селе Черный Ануй, Усть-Канского аймака, Ойротской автономной области Алтайского края (ныне республика Алтай) в семье крестьян старообрядцев. В августе 1939 года по...»

«Экспериментальная психология, 2012, том 5, № 3, с. 71–85 СВЯЗЬ ПРИЗНАКОВ ЛАТЕРАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МОЗГА И ТЕМПЕРАМЕНТА С ОСОБЕННОСТЯМИ САМОРЕГУЛЯЦИИ ДОРОФЕЕВА И. Н., Институт психологии РАН, Мо...»

«ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Н. Ильчук К ТЕМ, КТО БЕРЕТ В РУКИ “РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ, БИБЛИОТЕКАРЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА”. Литература — один из главных столпов российского обр...»

«Прочитав эту книгу, вы: узнаете, как Scandinavian Airlines стала одной из лучших авиакомпаний в мире; научитесь определять, что действительно важно клиенту; поймете, как стать лидером ориентированной на клиента компании. Jan Carlzon MOMENTS OF TRUTH New Strategies for Today’s Customer-Driven Economy HarperCollinsPublishe...»

«ПАМЯТКА УЧИТЕЛЮ, РАБОТАЮЩЕМУ С ДЕТЬМИ -ИНОФОНАМИ. УМК для работы с детьми-инофонами.1.Младший школьный возраст. Учебно-методический комплект "Уроки русской речи". Автор О.Н.Каленкова...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.