WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные материалы
 

«Спецификация теста 1. Название теста: Тест по дисциплине Информатика для аттестации педагогических работников средних ...»

Спецификация теста

1. Название теста: Тест по дисциплине Информатика для аттестации педагогических

работников средних общеобразовательных школ.

2. Цель разработки: Тест разработан в целях определения соответствия уровня квалификации

педагогического работника квалификационным требованиям.

3. Задача: Определить уровень профессиональной компетентности.

4. Содержание теста. Тест состоит из трех блоков.

Блок Б1 - 10 заданий с выбором одного правильного ответа (1/5);

Блок Б2 - 5 заданий с выбором одного или нескольких правильных ответов (н/н);

Блок Б3 - 5 заданий (с выбором одного правильного ответа) на одну ситуацию.

В тест включены материалы основных разделов:

Тест состоит из заданий 3-х уровней трудности:

первого уровня (А) – 5 заданий, второго уровня (В) – 11 заданий, третьего уровня (С) – 4 заданий.

Место Уровень Форма задани № Тема № Подтема труднос задани яв ти я тесте Информатика, информация.

Количество информации, единицы измерения информации.

Информационная картина мира, информационные системы и ресурсы. Информационная безопасность в компьютерных сетях, законодательство А н/н Б2-1 Республики Казахстан в сфере защиты информации. Способы представления информации в компьютере. Кодирование Введение 1 числовой, текстовой и графической информации, декодирование.

Системы счисления, перевод чисел из одной системы счисления в другую. Логика и логические операции, таблицы истинности, логические основы В н/н Б2-2 компьютера. Защита информации, антивирусные программы, сжатие информации, программы архиват

–  –  –



MS PowerPoint. Создание презентаций. Знать:

Презентации, знакомство с интерфейсом программы.

Конструктор мультимедийных презентаций, создание презентации, шаблоны оформления.

Создание текста, внедрение таблиц, видео и звуков, рисунков.

Настройка эффектов анимации, демонстрация презентации.

Компьютерные телекоммуникации. Знать:

Основные виды компьютерной связи. Локальная сеть. Глобальная компьютерная сеть.

Поиск информации в интернете, доступ к ресурсам сети Интернет, службы Интернета, защита информации и информационная безопасность.

Алгоритмизация и программирование. Знать:

Понятие алгоритма, свойства, способы представления алгоритмов, типы алгоритмов.

Язык программирования, программа и ее структура, типы данных. Понятие переменной, выражения, присваивание, числовые функции.

Ввод и вывод данных.

Программирование линейных алгоритмов.

Программирование разветвляющихся алгоритмов.

Программирование циклических алгоритмов.

Информационное моделирование. Знать:

Моделирование, понятие модели.

Типы моделей, способы моделирования.

Создание компьютерных моделей.

6. Среднее время выполнения заданий Оптимальное время выполнения тестового задания – 2 минуты.

Время выполнения теста в целом – 40 минут.

7. Число вариантов и заданий

Эквивалентность всех вариантов теста обеспечивается:

- формированием теста строго в соответствии с его спецификацией;

- расположением взаимозаменяемых заданий на одних и тех же местах в различных вариантах;

- сохранением одного и того же уровня трудности во всех вариантах.





В одном тесте – 20 заданий.

8. Оценка При аттестации учитывается суммарный балл тестирования.

Для заданий с выбором одного варианта правильного ответа присуждается 1 балл, в остальных случаях 0 баллов.

Для заданий с выбором нескольких правильных вариантов ответа из нескольких предложенных:

за все правильные ответы получает - 2 балла,

- за одну допущенную ошибку - 1 балл,

- за допущенные 2 и более ошибки - 0 баллов.

9. Рекомендуемая литература:

1. «Перечень учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях, разрешенных к использованию в организациях образования», утвержденный Министерством Образования и науки Республики Казахстан.

Похожие работы:

«1 Содержание 1. Целевой раздел..3 1.1. Пояснительная записка..3 1.1.1. Цели реализации, адаптированной основной образовательной программы общего образования..3 1.1.2. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с умственной отсталостью..4 1.1.3. Особые образовательные потребности обучающихся с умственной отсталостью..6 1.1....»

«СОДЕРЖАНИЕ.1. Пояснительная записка.. 2 2. Цели и задачи реализации Программы.. 2 3. Выявление особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, обусловленных недостатками в их физическом и (или) психическом развитии. 2-3 4. Осуществление индивидуал...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ярославский государственный педагогический университет им. К...»

«Русанова Л.Ю Патриотическое воспитание дошкольников через приобщение к русской народной культуре // Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников. – 2013. – № 1. – ART 130140. – 0,3 п. л. – URL: http://www.covenok.ru/kids/issue/130140.htm. – Гос. рег. Эл № ФС77-46214. – I...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ ДО ДДК В.А. Морозова "" 2016 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования – Детского Дома культуры городского округа Тольятти по дополнительным общеразвивающим программам в области искусств на 2016 – 2017 у...»

«№ 1 (13), март 2015 г. Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого УДК 174.8; 175 О.В. Солопов (Тульский государственный педагогический университе им. Л.Н. Толстого) Тел.: 8-903-658-25-14, E-mail: podvizhnik@mail.ru ЭТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА ТУРИЗМА В РОССИИ Статья п...»

«ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Московский педагогический государственный университет" на 2011-2015 гг. МОСКВА, 2011 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ..3...»

«УДК 378.011.3-051:7 Анад Али Шахейд, ГУ "Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко" ХУДОЖЕСТВЕННОЕ НАСЛЕДИЕ – ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА Анад Алі Шахейд Худ...»

«План мероприятий МБУ ДО "ДЮСШ" на 2016 –2017 учебный год сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май август 1. Работа с Итоги План Итоги Итоги Анализ Тарифика кадрами работы за работы на работы за зимнего учебной ция а) Педагогичес 2015-2016 но...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.