WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 


«Песенный репертуар как средство развития вокальных и коммуникативных навыков детей дошкольного возраста 1.Упражнения на выработку певческой установки. Певческая ...»

Песенный репертуар как средство развития вокальных и

коммуникативных навыков детей дошкольного возраста

1.Упражнения на выработку певческой установки.

Певческая установка - положение тела, постановка корпуса, правильная осанка.

Чтобы напомнить детям о правильном положении корпуса, можно использовать

упражнение «Сидит дед» (Приложение 3) или давать возможность менять позу,

используя динамические паузы, например, упражнение «Медведь» (Приложение 4).

2. Упражнения на дыхание.

Для того чтобы дети правильно дышали можно использовать звуковые дыхательные упражнения. Упражнение «Ветерок»на укрепление дыхательных мышц с использованием пособий на ниточках. Ребенок надевает петельку на палец и под звучание музыки дует на бумажные фигурки, наблюдая, как в воздухе они танцуют.

Пособие на ниточках позаимствовано из приемов работы логопедов (Приложение 5) или упражнение «Воздушный шар» (Приложение 6).

3.Упражнения на дикцию.

Дикция - разборчивость произнесения текста. Дети имеют проблемы с произношением. Одним из эффективных методов коррекции речевых нарушений является систематическое использование в процессе пения вокально-артикуляционных упражнений.

3.1. Пальчиковые игры сочетают пение с активной артикуляцией и движениями мелкой моторики.

Упражнение «Маленький зайчишка» (Приложение 7).

3.2. Логопедические распевки основаны на чистоговорках и попевках, направленных на овладение различными звуками.Чистоговорка «Шипящие звуки» ( Приложение 8).

5.Упражнения на звуковедение.

Необходимо научить детей связно петь, т.е. выработать навыки кантиленного (плавного) пения. Это попевки «Лесенка»(ыладииш возраст) и «Домик нагоре»

(старший возраст) (Приложение 9,10). Можно использовать и песенки-повторялки, когда взрослый поет песенку по фразам, а дети стараются ее точно повторить.

Пример: вокальная игра «Вот какая чепуха» (Приложение 11). Каждая строчка песенки пропевается два раза.

Закрепление определенных навыков требует многократного повторения. Для поддержки интереса может помочь такое задание: исполнение песенки с жестовым сопровождением - упражнение « Часы» (Приложение 12).

Существуют упражнения на развитие чувства ритма, упражнения типа «работа над динамикой», «работа над темпом», «работа над выразительностью».

В дошкольном возрасте исполнение музыкальных упражнений, как и песен, всегда вызывают у детей положительные реакции: радость от коллективного исполнения, чувство единения с товарищами, получение особой энергии.

Приложение 1.

«Здравствуйте» (коммуникативная игра) Музыка М.Картушиной.

1.По дорожке мы шагаем Дети идут по кругу взявшись за руки И друзей своих встречаем.

Здравствуй, солнце! Поднимают руки вверх.

Здравствуй, речка! Опускают руки и плавно водят ими перед

–  –  –

И друзей своих встречаем.

Здравствуй, белка! Прижимают руки к груди, опустив кисти вниз.

Здравствуй, стриж! Взмахивают кистями как крыльями.

Здравствуй, заинька - малыш! Приставляют ладони к голове («заячьи уши»).

Здравствуйте, мои друзья! Поднимают руку вверх и приветственно

–  –  –

К бабочкам, птичкам, снежинкам, самолетикам, изготовленных из легкой бумаги, прикрепляется ниточки с петелькой на конце. Ребенок надевает петельку на палец и под звучание музыки ( фонограмма классической или народной музыки, звучащей на фоне звуков природы) дует на бумажные фигурки, наблюдая, как в воздухе танцуют, например, снежинки.





–  –  –

Дети «надувают шарик» (делают активный вдох через нос и энергичный выдох через рот, вытягивая губы трубочкой).

Мы надули шар воздушный, Вот Оставляя пальцы прижатыми друг к другу, такой большой - большой, отводят ладони, образуя шарик. Поднимают Отпустили его в небо, Помахали руки вверх. Прощально машут рукой. Качают вслед рукой. Полетел воздушный поднятыми руками вправо - влево.

шарик Прямо в небо к облакам, Но за сук он зацепился, Лопнул, Прижимают ладони друг к другу. Опускают руки



Похожие работы:

«Министерство общего и профессионального образования РФ Новгородский государственный университет Методические рекомендации для студентов очного отделения к курсу имени Ярослава Мудрого "Методы модерирования, консультирования...»

«Неурочные формы обучения Готовясь к педсовету, мы много думали над тем, в какой форме он должен пройти. Наш педагогический коллектив уже знаком с формой педсоветаконференции, педсовета круглого стола, ещё свежи в памяти впечатления от августовского педсовета-праздника, от прошлогоднего педсоветаимпровизации. Мы решили о...»

«Государственное образовательное учреждение города Москвы "Детская музыкальная школа № 36 им. В.В.Стасова" Принята на заседании "Утверждаю" Педагогического Совета Директор ДМШ № 36 им. В.В.Стасова "" 200 г. _ Ястребцева Л.А. Образовательная программа дополнительного образования детей "ЭСТ...»

«A I Материал для интервьюирующего УВЛЕЧЕНИЯ И КУЛЬТУРА Вводная беседа (2-3 минуты). Попросите учащегося рассказать о себе. Задание 1. Чтение текста и монологическое высказывание учащегося, беседа (5–8 минут). Предоставьте учащемуся 3–4 минуты для прочтения текста и подготовки монологического высказывания. Подгото...»

«Кавылина А. К. Этапы реализации педагогических условий подготовки будущих воспитателей к организации изобразительной деятельности с детьми разновозрастной группы // Концепт. – 2014. – № 09 (сентябрь). – ART 14257. – 0,4 п. л. – URL: http://e-koncept.ru/2014...»

«III фестиваль педагогического творчества "Золотые Россыпи 2012" МНБОУ "Лицей 76" Мастер-класс "Технология АМО" 28.03.2012 Учитель английского языка: Бесхмельницкая Светлана Геннадьевна Цель: познакомить учителей с некоторыми активными методами обучения на различных этапах техн...»

«Живая старина, 2011, № 1, с. 19–22 С.Ю. Неклюдов Городская песня: память детства Случилось так, что обратившись к изучению песни как жанра современного городского фольклора, я первый и единственный раз в жизни занялся научным исследованием...»

«ТЕГА ЕКАТЕРИНА ВЛАДИМИРОВНА МИФОЛОГИЗАЦИЯ В РОМАНАХ ДЖАНЕТ УИНТЕРСОН Специальность 10.01.03 – литература народов стран зарубежья (западноевропейская литература) ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата филологических наук Научный руководитель: доктор филологических наук, профессор ГАНИН Владимир Николаевич Москва 2016 Оглавление...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 481 г. Челябинска" 454003, г. Челябинск, ул. 250-летия Челябинску, 30 а, тел. (факс): (351) 795-59-09, 795-59-08, 244-32-80, E-mail: mou481@mail.ru ОКПО 42467166 ОГРН 10274023...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.