WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные материалы
 

«Муниципальное образовательное учреждении дополнительного образования детей Станция юных натуралистов Утверждена На педагогическом совете СЮН Протокол № 4 от 17.08.2009г. ...»

Муниципальное образовательное учреждении

дополнительного образования детей

Станция юных натуралистов

Утверждена

На педагогическом совете СЮН

Протокол № 4 от 17.08.2009г.

Школа ландшафтного дизайна

Программа дополнительного образования

Составитель программы:

Е.А. Коробейникова

Срок Образовательная Количество возраст Всего часов

обучения область часов в

неделю

1 естествознание 6 15-17 192 г. Ханты-Мансийск, 2009г Пояснительная записка Программа «Школа ландшафтного дизайна» составлена в соответствии с законом «Об образовании» РФ от 9.02.98г, приказами Министерства общего и профессионального образования РФ от 9.02.98 г № 322 и № 1236 от 19.05. 98г; Уставом МУДОД СЮН (приказ № 528 от 28.12.01г); Международной Конвенцией о правах ребенка;

Комплексной программой развития системы дополнительного образования в России:

рекомендации к разработчикам (В.А. Горский, А.Я. Журкина 1999г); стратегических линий Концепции модернизации Российского образования до 2010г.

Программа «Школа ландшафтного дизайна » переработана на основе аналогичной, ранее разработанной, пролицензированной, утвержденной городским методическим советом в 1998г, реализовывалась в течение 10 лет; сделано 5 выпусков. Программа «Озеленитель – дизайнер» переработана в связи с появлением в настоящее время новых дизайнерских технологий, новой методической литературы и новых требований к программам.



Актуальность программы обусловлена экономическим подъемом региона в последнее десятилетие и возникшим, вследствие этого, повышенным интересом к украшению не только жилища, но и офисных помещений; относительной доступностью флористического материала.

Новизна программы обусловлена инновационными дизайнерскими технологиями, кроме того, используются инновационные педагогические технологии, в том числе, теория деятельностного подхода в образовании (Л.С. Выготский, В.В. Давыдов, Д.Б.

Эльконин), культурно-историческая теория (Выготский Л.С). В соответствии с Законом экологического образования и просвещения населения ХМАО (утверждено Постановлением Думы ХМАО от 14.06.2000г) предусмотрено введение экологического подхода к содержанию агробиологического курса, разработанного с учетом структуры регионального компонента и региональных особенностей автономного округа.

Целью данной программы является создание условий для раскрытия и развития способностей детей, приобретения ими специальных знаний и умений по основам дизайна в озеленении.

Для реализации поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

1. Воспитать ценностное отношение к особенностям окружающей природной среды.

2. Научить работать со специальной литературой.

3. Освоить технологию возделывания наиболее распространенных культурных растений.

4. Научить находить и заготавливать материал для работы дизайнера в природе и на садово-огородных участках.

5. Научить составлять композиции и экспозиции интерьеров из живых, засушенных и искусственных растений.

Программа основана на идее развития способностей подростка путем включения его в конкретную, целенаправленную деятельность по двум основным направлениям:

1) агробиология – освоение технологии выращивания культурных растений с конкретизацией учебного материала региональным содержанием.





2) фитодизайн – освоение технологии составления букетов, композиций и экспозиций интерьеров из растительных материалов, заготовленных с учетом принципов регионального природопользования.

В раздел «Агробиология» вошли темы по биологии развития и особенностям возделывания наиболее распространенных цветочно-декоративных растений в условиях земледелия в районах, приравненных к Крайнему Северу, а так же основные понятия о почвоведении, которые помогут в работе по уходу за культурными растениями. В раздел «Фитодизайн» вошли темы по заготовке и подготовке растений к работе, составление композиций различных стилей, приемы аранжировки различных школ и дизайн интерьеров декоративными, комнатными цветами, сухоцветами, искусственными растениями.

Программой « Школа ландшафтного дизайна» предусмотрена практическая часть к каждой теме для отработки приемов и навыков работы по обработке почвы, посеву, посадке, высадке и уходу за культурными растениями, сбору и сохранению товарного вида цветочных культур. Отрабатываются технологии изготовления композиций из живых, сухих и искусственных цветов, а так же оформление экспозиций. Программа предусматривает знакомство с элементами маркетинга.

Программа предполагает совместную работу с другими учреждениями города школами, учреждениями культуры и любыми другими, готовыми к сотрудничеству как по выращиванию цветочно - декоративных растений, так и по оформлению экспозиций выставок и интерьеров помещений. Для работы по данной программе педагогу - биологу необходима специализация по флористике, аранжировке и агробиологии. Программа предполагает использовать педагогические кадры СЮН и ее учебные площадки: учебно опытный участок, комнатную оранжерею, экологическую тропу, а также использовать опыт работы СЮН на различных выставках и конкурсах по дизайну, таким образом, она рассчитана на работу конкретных педагогов в конкретном регионе.

Программа "Школа ландшафтного дизайна" комплексная, стационарная, профильная, обучение очное.

Программа ориентирована на учащихся 9-11 классов, рассчитана на 1 год обучения, занятия проводятся 2 раза в неделю продолжительностью до 3 часов.

Основными формами занятий являются практикумы, самостоятельная реализация детских проектов по оформлению композиций, экспозиций и интерьера в целом. Защита проектов на конференциях и презентации творческих работ на выставках различного уровня.

Программа основывается на базовых знаниях учащихся по биологии, изобразительному искусству, а также умениях и навыках, полученных в кружках Станции юннатов. Набор осуществляется из детей общеобразовательных школ по желанию.

Программой предусматривается итоговая аттестация в конце года по результатам выполнения индивидуального или группового проекта по озеленению с вручением аттестата о дополнительном образовании. Выпускники объединения смогут продолжить обучение по данной специальности в Тюменской школе аранжировки, в Республиканской школе аранжировки цветов, работать в цветочных магазинах города.

Ожидаемые результаты

ЮННАТЫ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ / ПОНИМАТЬ:

Особенности географического положения, природных условий края. Видовой и сортовой состав наиболее распространенных цветочно–декоративных растений.

Технологию возделывания наиболее распространенных цветочно-декоративных растений своего северного края. Способы заготовки и хранения флористического материала. Не менее 3 технологий составления букетов, композиций и экспозиций интерьеров из живых и искусственных цветов. Знать специфику здорового образа жизни в условиях Севера, правила безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и гигиены. УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ \ УЗНАВАТЬ: Основные виды декоративных растений региона, растения, занесенные в Красную Книгу автономного округа. Выполнять основные работы по подготовке почвы для посева и посадки цветочно-декоративных культур. Готовить и вносить в почву органические и минеральные удобрения. Готовить к посеву и производить посев семян цветочно-декоративных культур. Производить выборку рассады из парников, рассадников и высадку их в грунт. Уметь составлять ручные букеты из живых, искусственных цветов и сухоцветов в массивном стиле. Уметь составлять настольные, настенные, напольные композиции в массивном стиле. Уметь делать композиции по поводу. Уметь делать экспозиции в интерьере. Соблюдать правила безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и гигиены.

–  –  –

ВВЕДЕНИЕ - 15 часов 1.

Теоретический курс – 4 час.

Наука агробиология. История агробиологии. Многообразие культурных растений.

Система классификаций культурных растений. Жизненный цикл культурных растений \онтогенез \. Практическая часть - 11часов.

Экскурсия на учебно - опытный участок, знакомство с видами овощных и цветочно декоративных растений. Техника безопасности при работе с сельскохозяйственным инвентарем. Сбор растений - сухоцветов для плоскостной и объемной сушки. Закладка растений для сушки. Сбор семян цветов. Подготовка многолетников к зиме. Приемы подготовки, упаковки и продажи посадочного материала. Уборка урожая овощей.

Подготовка участка к зиме. Оформление отчетов по опытнической работе.

Лабораторная работа - консервирование растений.

2. ФЛОРИСТИКА - 21 час.

Теоретический курс – 6 часов Флористика как направление в искусстве. Растения - сухоцветы. Приемы сушки и консервирования растений в домашних условиях. Крепление растений. Подкрашивание растений. Хранение растений. Классификация флористических работ. Равновесие.

Масштаб и пропорции. Цвет. Контейнеры. Материал и инструменты. Проволочные работы. Новогодние цветочные композиции. Упаковка. Реклама. Продажа. Экспозиции в интерьере. Закрытые букеты в стиле бидермейер. Букеты в деревенском стиле.

Фантазийные букеты. Наколки. Корзинки. Сердца. Шары. Пирамиды. Деревья. Каркас.

Практическая часть - 15часов.

Подготовка сухоцветов к работе. Сушка десикантами. Тэйпирование. Изготовление кресса, косы, венка. Композиция с керамическим цветочным горшком. Рождественская елка. Гирлянда. Подстриженное деревце из растений и фруктов. Изготовление флористических картин в плоскостном и объемно - плоскостном стиле. Реклама и продажа лучших работ. Изготовление овального букета. Подарочный венок. Изготовление треугольной, круглой, линейной композиции в корзине.

Лабораторная работа - кристаллизация сухоцветов. Засахаривание. Глицерин. Воск.

Вода.

Оформление выставки итогов работы.

3. КЛАССИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В АРАНЖИРОВКЕ - 15 часов.

Теоретический курс – 6 часов История становления аранжировки цветов. Цветы в традициях европейской культуры. Срезка и восстановление свежести цветов. Материалы и оборудование.

Способы крепления. Инструменты. Аксессуары. Пропорции, фон, текстура.

Уравновешенность, динамичность. Цвет. Реклама и продажа композиций. О стиле форма, абрис. Массивный стиль. Линейный стиль. Линейно - массивный стиль.

Смешанный стиль. Схемы построения букетов - бидермейер, малый манжетный букет, свадебный букет, круглый диагональный букет, букет на основе 3 треугольников, композиция 15 элементов. Траурный букет. Округло - связанная модель подарочного букета из цветов одной линии. Упаковка.

Подарочная корзина треугольной, овальной и линейной формы.

Практическая часть - 9 часов.

Правила техники безопасности при работе с флористическими инструментами.

Изготовление круга Освальда. Изготовление цветочных композиций различных стилей массивный стиль, линейный стиль, линейно - массивный стиль, смешанный стиль.

Бутоньерка. Бидермейер. Оформление банта. Упаковка. Продажа.

Изготовление букетов по предложенным технологиям: бидермейер, малый манжетный букет, свадебный букет, круглый диагональный букет, букет на основе 3 треугольников, композиция 15 элементов, округло - связанная модель подарочного букета из цветов одной линии. Упаковка подарочного букета. Изготовление подарочной корзины треугольной, овальной и линейной формы. Изготовление и реализация букетов по индивидуальным заказам.

4. ВОСТОЧНАЯ ШКОЛА АРАНЖИРОВКИ ЦВЕТОВ - 6 часов.

Теоретический курс – 2 часа Школа Согэцу. Основная прямостоячая форма. Основная наклонная форма.

Каскадные формы. Принципы традиционной и новой икэбаны. 10 принципов новой икэбаны - линия, форма и другие элементы композиции. Расположение, форма, объемность, пропорции, поверхность, масса, контраст. Свет Практическая часть - 4 часа.

Изготовление композиций основной прямостоячей и каскадной формы.

5. ПОЧВОВЕДЕНИЕ - 9 часа.

Теоретический курс – 3 часов Понятие "почва". Состав почвы. Важнейшие агрономические свойства почвы.

Основные типы почв. Растения - индикаторы. Виды обработки почв. Удобрения почв.

Виды удобрений.

Практическая часть - 6 часов.

Изготовление дидактического пособия по голоданию растений. Составление коллекции минеральных удобрений.

Лабораторные работы: Составление почвенных смесей для выращивания рассады.

Определение наличия нитратов в овощах.

6. Участие в выставках, конкурсах – 24 часа.

Теоретическая часть – 9 час Проект как способ проектирования деятельности. Методика составления проектов по дизайну Технология работы по проекту. Требования к проекту при оформлении работы.

Знакомство с социумом города и требования к выбору потенциальных клиентов.

Практическая часть – 15 час

Выбор места для реализации проекта. Составление детских индивидуальных проектов:

- по дизайну интерьеров помещений

- подарочные букеты

- букетов «по поводу» - композиции по по заказам

- - вазоны для украшения участков.

Защита проектов. Реализация проектов.

Практическая часть - 16 часов

7. СЕМЕНОВОДСТВО - 6 часа.

Теоретический курс – 2 часов Образование и созревание семян. Значение семян. Система классификаций семян.

Хранение семян. Предпосевная обработка семян.

Практическая часть - 4 часа.

Составление коллекции семян овощных растений. Составление коллекции семян цветов. Изготовление дидактических пособий по определению семян в компьютерной обработке.

Лабораторная работа: Определение всхожести семян. Протравливание семян перед посевом. Определение семян.

8. ЭКОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ - 15 часов.

Теоретический курс – 6 часов Знакомство с наукой экологией. Биологическое разнообразие. Экосистемная организация жизни. Основные экосистемы региона. Экологическая культура в традициях народов Севера.

Практическая часть - 9 часов.

Правила техники безопасности при работе в лесу. Наблюдение и описание декоративных растений в окружающей среде. Определение растений, грибов с использованием различных источников информации (определители, справочники, гербарии) Сбор сухоцветов в природе и на учебно-опытном учаске.

Лабораторная работа:

Оценка экологического состояния почвы учебно - опытных участков. Изготовление карты почв учебно - опытного участка.

9. КОМНАТНОЕ ЦВЕТОВОДСТВО - 15 часов.

Теоретический курс – 6 часов Биологические особенности комнатных цветов. Метаморфозы. Экология комнатных цветов. Ксерофиты. Мезофиты. Гигрофиты. Вредители и болезни комнатных цветов.

Способы защиты. Уход, содержание и продажа комнатных цветов.

Практическая часть- 9 часов Экскурсия по комнатной оранжерее - знакомство с видовым многообразием комнатных цветов. Работа с определителями.

Вегетативное размножение комнатных цветов. Обработка цветов против вредителей и болезней. Уход за комнатными цветами. Полив. Опрыскивание. Подкормка. Дизайн комнатных цветов. Продажа горшечных культур и посадочного материала. Изготовление эскизов интерьеров помещений.

Лабораторная работа: определение вредителей комнатных растений. Определение болезней комнатных растений.

Изготовление информационных карт - рекомендаций по уходу за комнатными растениями и реализация среди населения.

10. ЭКСПОЗИЦИИ В ИНТЕРЬЕРЕ - 20 часов.

Теоретический курс – 6 часов Расположение растений в помещении. \размещение на полу, на подставке, на стене.

Фон. Освещение. Композиция из горшечных растений. Комнатный садик. Террариум.

Расположение отдельно - стоящих растений. Висячая корзинка. Зеленая стена. Зеленая витрина. Функциональная аранжировка. Простая аранжировка. Особый вариант аранжировки. Зеленый сад. Составление и реализация проекта экспозиции в интерьере населению и учреждениям по индивидуальным заказам.

Практическая часть - 14 часов.

Оформление экспозиции выставки \ работа на осенней и зимней выставке цветов \.

Оформление сцены. Оформление интерьера комнаты, кабинета, рекреации на договорной основе по индивидуальным заказам.

11. ЧАСТНАЯ БИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ДЕКОРАТИВНЫХ ДЕРЕВЬЕВ ИКУСТАРНИКОВ - 15 часов.

Теоретический курс – 6 часов Деревья и кустарники в саду. Как правильно выбрать растение. Кустарники. Деревья.

Лианы. Технология возделывания деревьев и кустарников. Размножение делением.

Размножение семенами. Размножение черенками. Использование деревьев и кустарников.

Отдельно цветущие растения. Живые изгороди. Приемы упаковки и продажи посадочного материала.

Практическая часть - 9 часов.

Обрезка живой изгороди. Работа по договорам с предприятиями города. Укрывание на зиму. Мульчирование. Посадка декоративных кустарников. Подвязывание.

Подготовка для продажи и продажа посадочного материала. \Упаковка, доставка, сохранение товарного вида, приемы продажи и реклама \.

12. ЧАСТНАЯ БИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ЦВЕТОЧНО - ДЕКОРАТИВНЫХ

КУЛЬТУР - 24 часа.

Теоретический курс – 4 часа Биология развития летников. Технология возделывания летников. Биология развития двулетников. Технология возделывания двулетников. Биология развития многолетников.

Многолетники для рокария \ каменистая горка \ Технология возделывания многолетников. Заготовка, упаковка и приемы продажи посадочного материала.

Луковичные. Вегетативное размножение растений. Приемы сохранения упаковки и продажи луковиц. Клумбовые и бордюрные посадки. Посадки на лужайке или под деревьями. Выращивание в контейнерах. Выращивание на альпийской горке. Цветы на срезку. Способы сохранения срезанных цветов, упаковка и продажа. Вредители и болезни культурных растений. Способы защиты растений от вредителей и болезней.

Практическая часть – 20 часов Составление технологических карт возделывания цветов. Составление памяток борьбы с болезнями и вредителями цветов, реклама и продажа памяток. Изготовление эскизов альпийской горки. Оформление производственного плана учебно - опытного участка. Вегетативное размножение многолетников. Черенкование, деление куста, размножение отводами. Подготовка для продажи и продажа посадочного материала. \ Упаковка, доставка, сохранение товарного вида, приемы продажи, реклама \.

13. Подведение итогов обучения - 6 часов.

Теоретический курс – 2 часа Защита проектов и вручение Аттестатов о дополнительном образовании Практическая часть - 4 часа Подготовка проектов по итогам работы. Оформление проектов. Проведение защиты внутри объединения. Подготовка проектов к защите.

–  –  –

Общая стоимость материального обеспечения программы – 150 000 рублей

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Д. Лейла. Культура бонсай. М.: Лесная промышленность, 1990,127 с.

2. Наумова Н., Осипова Н. Цветов таинственная сила. М.:Панорама, 1993, 135с.

3. Головкин Б.Н. Энциклопедия комнатного цветоводства, М.: Колос, 1993,343с.

4. Белоконь Е.П. и др. Парниковое хозяйство на приусадебном участке. М.:

Агропромиздат, 1991, 96 с.

5. Куперман Ф.М. и др. Биология развития культурных растений. М.: Высшая школа, 1982, 343 с.

6. Методические разработки Республиканской заочной школы аранжировки цветов (18 разработок).

7. Б. Небел Наука об окружающей среде 1 и 2 том М.: "Мир" 1993, 424с., 336 с.

8. С.В. Алексеев "Практикум по экологии" АО МДС, 103626, Москва, Б. Черкасский пер., 1994г. 15 стр. 97

9. Анатолий Онегов Школа юннатов 2 изд. М.,Дет.Лит. 1986г 10.. Питер Мак Кой Комнатные растения. Энциклопедия. "Росмэн" 1997 год.

11. Питер Мак Кой Декоративные растения. Энциклопедия. "Росмэн" 1997 год.

12 Фиона Барнет. Сухие цветы. "Росмэн" 1997 год.

13. Д - р Д.Г. Хессайон Все о цветах в вашем саду. Москва "Кладезь" 1995 год.

14. Д - р. Д.Г. Хессайон Все об аранжировке цветов. Москва "Кладезь" 1997 год.

15. Д - р Д.Г. Хессайон Все о луковичных растениях. Москва "Кладезь" 1996 год.

16. Д - р Д.Г. Хессайон Все о декоративных деревьях Москва "Кладезь"1996год

17. Д - р Д.Г. Хессайон Все об альпинарии и водоеме в саду Москва "Кладезь"1997год

18. Д - р Д.Г. Хессайон Все о комнатных цветах Москва "Кладезь"1996год

19. Д - р Д.Г. Хессайон Все об овощах Москва "Кладезь"2001год

20. Д - р Д.Г. Хессайон Все о декоративных деревьях и Москва "Кладезь"1996год

21. Г. Янтра Цветы в нашем доме, М.,1991г

22. М. Хиллерс Керстффест, Новогодняя аранжировка, Лондон, 1992

23. Р. Дайжест 1000 советов и идей для вашего сада, М., 2000г.

24. Т. Ивелей Дизайн вашего сада, М., Росмэн, 2001г

25. Е.К. Хофман Энергия комнатных растений, М.,2001г

26. А. Титимарш Технология садоводства, М.,Мир, 1993г

27. Г.К. Тавлинова Приусадебное цветоводство, Санкт-Петербург, Агропромиздат, 1997г

28. под ред. д.и.н. И.Е. Ворожейкина Сеятели и хранители, т.1, т 2. М., Современник, 1992г

29. Под ред. Д. Глазкова Сделай сам, Эдмонтон Россия МТД 1997г

30. Б. Головкин Энциклопедия комнатного цветоводства, М., Колос, 1993г

31. У. Крюгер 1000 прекрасных растений в вашем доме, М., Блис АО, 1997г

32. Роземи Штробель - Шульце Флористика. ОФА 1997 год.

33. Видеотека:

- серия «Советы садоводам» Цветы

- серия «Фавориты сада» Луковичные растения, мастерская И. Шадхана

- Дизайн сада

- Этот удивительный компост

- Томаты

- Лекарственные свойства овощных культур

- Целебные растения и их применение

- Жизнь растений. Видео энциклопедия.

- Свадебные букеты. Школа Клауса Вагинера

- Композиции, букеты. Школа Клауса Вагинера

- Оформление букетов, композиций и горшечных растений.

СПИСОК рекомендуемой литературы для юннатов

1. 2. Наумова Н., Осипова Н. Цветов таинственная сила. М.:Панорама, 1993, 135с.

3. Головкин Б.Н. Энциклопедия комнатного цветоводства, М.: Колос, 1993,343с.

4. С.В. Алексеев "Практикум по экологии" АО МДС, 103626, Москва, Б. Черкасский пер., 1994г. 15 стр. 97

11. Анатолий Онегов Школа юннатов 2 изд. М.,Дет.Лит. 1986г

12. Питер Мак Кой Комнатные растения. Энциклопедия. "Росмэн" 1997 год.

13. Питер Мак Кой Декоративные растения. Энциклопедия. "Росмэн" 1997 год.

14. Фиона Барнет. Сухие цветы. "Росмэн" 1997 год.

15. Д - р Д.Г. Хессайон Все о цветах в вашем саду. Москва "Кладезь" 1995 год.

16. Д - р. Д.Г. Хессайон Все об аранжировке цветов. Москва "Кладезь" 1997 год.

17. Д - р Д.Г. Хессайон Все о луковичных растениях. Москва "Кладезь" 1996 год.

18. Д - р Д.Г. Хессайон Все о декоративных деревьях Москва "Кладезь"1996год

19. Д - р Д.Г. Хессайон Все об альпинарии и водоеме в саду Москва "Кладезь"1997год

20. Д - р Д.Г. Хессайон Все о комнатных цветах Москва "Кладезь"1996год

21. Д - р Д.Г. Хессайон Все о декоративных деревьях и Москва "Кладезь"1996год

22. Г. Янтра Цветы в нашем доме, М.,1991г.

23. М. Хиллерс Керстффест, Новогодняя аранжировка, Лондон, 1992

24. Р. Дайжест 1000 советов и идей для вашего сада, М., 2000г.

25. Т. Ивелей Дизайн вашего сада, М., Росмэн, 2001г

26. Г.К. Тавлинова Приусадебное цветоводство, Санкт-Петербург, Агропромиздат, 1997г

27. Под ред. Д. Глазкова Сделай сам, Эдмонтон Россия МТД 1997г

28. Б. Головкин Энциклопедия комнатного цветоводства, М., Колос, 1993г

29. У. Крюгер 1000 прекрасных растений в вашем доме, М., Блис АО, 1997г

30. Роземи Штробель - Шульце Флористика. ОФА 1997 год.

31. Видеотека:

серия «Советы садоводам» Цветы серия «Фавориты сада» Луковичные растения, мастерская И. Шадхана

- Дизайн сада

- Этот удивительный компост

- Жизнь растений. Видео энциклопедия.

- Свадебные букеты. Школа Клауса Вагинера,

- Композиции, букеты. Школа Клауса Вагинера, Оформление букетов, композиций и

Похожие работы:

«12. Социальная сфера. Культура Чернова Надежда Вячеславовна, ученица 11 "А" класса. Руководитель: Ощепкова Светлана Валерьевна, учитель русского языка, литературы, МХК. Сопоставление пьесы А.Н. Островского "Поздняя любовь" с ее поста...»

«2-х дневный Master-тренинг Переговоры в закупках – как добиться максимального результата АВТОР: Светлана Дмитриева ДАТА: 13-14 мая ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 9.00-18.00 Целевая аудитория: специалисты отдела закупок, руководители отдела закупок, специалисты по снабжению категорий...»

«УДК 796. 422. 091 ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТАНОВКИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОЛЕВЫХ И ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ АТЛЕТА Головко Н.Г., кандидат педагогических наук, доцент Белгородский государственный аграрный университет им. В....»

«2-х дневный Master-тренинг Переговоры в закупках – как добиться максимального результата АВТОР: Светлана Дмитриева ДАТА: 15 16 апреля ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 9.00-18.00 Целевая аудитория: специалисты отдела закупок, руководители отдела закупок, специалисты по снабжению категорийные менеджеры, и внутренним закупк...»

«Министерство здравоохранения Республики Беларусь УО "Витебский государственный медицинский университет" Белорусское научнопрактическое общественное объединение "Ассоциация акушеров-гинекологов и неонатологов" Охрана материнства и детства Рецензируемый научно-практический...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с. Верхние Услы муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан Районный конкурс "Зе...»

«Е.А. Стребелева ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА Рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050714 — олигофренопедагогика М...»

«Бестселлеры детской психологии Олег Ленков КАК СДЕЛАТЬ РЕБЕНКА СЧАСТЛИВЫМ ЗАПИСКИ МОЛОДОГО ПАПЫ Издательство АСТ Москва УДК 37.018.1 ББК 74.90 Л45 Ленков, Олег. Л45 Как сделать ребенка счастливым. Записки молодого папы / Олег Ленк...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.