WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 


«Д митрий Брагинский. Школе-десятилетке в этом не повредит знание своего родного языка и литературы, году исполнилось 80 лет. Какой Вы ...»

Alma mater

Aleksey Vasilyev:

“My whole family is closely connected

with the school... ”

An Interview with an acting Rector

of the St. Petersburg State Conservatory

Алексей Васильев:

«Со школой связана

вся наша семья...»

В преддверии празднования юбилея Средней специальной музыкальной школы СанктПетербургской государственной консерватории имени Н. А. Римского-Корсакова мы

побеседовали с исполняющим обязанности ректора Консерватории, виолончелистом, дирижером и педагогом Алексеем Николаевичем Васильевым. Представитель петербургской музыкальной династии поделился своими воспоминаниями о годах, проведенных в стенах школы, и рассказал о том, каким он видит ее будущее.

Д митрий Брагинский. Школе-десятилетке в этом не повредит знание своего родного языка и литературы, году исполнилось 80 лет. Какой Вы видите ее с пози- а во-вторых, таковы федеральные требования.

Алена Зубарева. Поделитесь, пожалуйста, восции руководителя?

Алексей Васильев. Школа на протяжении послед- поминаниями о школьных годах.

А. В. Самое яркое воспоминание — это мое поних 10 лет является структурным подразделением Консерватории, ее неотъемлемой частью. Она требует к себе ступление в школу в возрасте 7 лет. Папа привел меня ничуть не меньше внимания, чем любой из действующих на  консультацию к  выдающемуся виолончелисту, профакультетов, с точки зрения как образовательного про- фессору Консерватории Анатолию Павловичу Никитицесса, так и финансового обеспечения.

Улучшить хочет- ну, который преподавал и  в  десятилетке. Отец очень ся очень многое, в том числе повысить уровень зарплат тщательно меня проинструктировал перед поступлевысокопрофессиональных преподавателей, готовящих нием в такую особенную школу, кроме того, прослушине только артистов оркестра, но и солистов. Это самый вание было назначено в Консерватории! Мы подошли важный вопрос, который мы, по мере возможности, бу- к 24 классу, дождались, когда в уроке наступила пауза...

дем решать в первую очередь. По уровню заработной и  папа открыл передо мной дверь. Я  вошел в  класс и, платы наша школа должна встать в  один ряд хотя  бы увидев Анатолия Павловича, который сидел за  своим с  районными школами, которые находятся в  ведении традиционным круглым столом, громко и отчетливо, как Комитета по образованию. меня учили, сказал: «Здравствуйте!». Анатолий Павлович Еще беспокоит уровень подготовки учащихся по повернулся в мою сторонуи, не ответив на приветствие, русскому языку и  литературе. В  действующем Законе стал очень внимательно и долго меня изучать, а в моей об образовании в нашем случае четко прописано, что голове тем временем пронеслось: «Может, я что-то неосновными вступительными испытаниями в вуз являют- правильно сказал или сделал?» После этого Анатолий ся именно эти дисциплины, а все, что касается специали- Павлович задал вопрос, ответ на который стал смыслом зации, закон определяет как «дополнительные вступи- всей моей жизни. Он спросил: «А  ты зачем сюда прительные испытания». Случается, что наши абитуриенты, шел?» Я  некоторое время подумал и  ответил так, как в том числе выпускники школы-десятилетки, блестяще мне показалось в данной ситуации самым естественным пройдя профессиональную часть, «вылетают» из потока и правильным: «На виолончели играть». Лицо Анатолия при сдаче экзамена по русскому языку, хотя он прово- Павловича смягчилось, и он сказал: «А, ну тогда заходи».





дится в достаточно простой форме диктанта. Заплани- Я  уже и  не  помню, что тогда ему сыграл и  что он мне рован ряд мероприятий, направленных на улучшение по этому поводу сказал. Запомнился именно его вопрос, уровня подготовки по  этим предметам. Причины две: который в тех или иных ситуациях я часто задаю себе, во-первых, я считаю, что ни одному музыканту отнюдь и он помогает мне найти решение многих проблем.

4 MUSICUS • № 3 • июль • август • сентябрь • 2016 Alma mater Интервью с А. Васильевым А. З. Какие-то шалости, проделки из школьных лет Более поздние впечатления связаны с  подготовкой к юношеским музыкальным конкурсам. Помню, как хорошо запомнились?

А. В. Я не могу сказать, что сильно шалил. Главной очень долго готовился к «Пражской весне». Было достаточно строгое внутреннее школьное прослушивание, шалостью можно, наверное, считать то, что в 8 классе мы которое я не прошел. Опыт оказался не слишком при- с одноклассниками создали рок-группу под названием ятным, но крайне полезным: стало ясно, как все серьез- «Меломаны». Нам тогда поручили организовать новоно и насколько хорошо надо быть подкованным, чтобы годнюю вечеринку.

выходить на большую сцену. Была в десятилетке такая традиция — каждый год А. З. Кто из учителей больше всего запомнился, по- за новогодний праздник отвечал конкретный класс. Снавлиял на Ваше профессиональное становление? чала это была не рок-группа, а джаз-бэнд. Началось все А. В. Все учителя в школе были просто замечатель- с того, что Кирилл Кравцов — теперь он руководитель ные. Не  могу кого-то выделить — я  ко  всем относился прекрасного коллектива Rastrelli Cello Quartet — захотел с одинаковым уважением. Очень тепло вспоминаю хо- учиться на саксофоне. Ему нужны были единомышленровые занятия, которые проводила Раиса Иосифовна Се- ники. И мы решили удивить всех джазом. У нас в класреда. Раз в году, 9 мая, мы обязательно выступали в Боль- се учились Сережа Григорьев, довольно известный тешом зале филармонии, где проходил отчетный концерт перь в джазовом мире пианист, и Коля Сизов, который школы. Помню эти впечатления: весна, майская погода... работает в  Джазовой филармонии — руководит Трио У нас был разный репертуар, в том числе и патриотиче- Николая Сизова. Еще — скрипач Яков Марр, сейчас преские произведения, приуроченные ко дню Победы. За- подающий в  музыкальном училище имени Римскогопомнились не только эти концерты под руководством Корсакова. Они тоже вошли в состав нашего джаз-бэнда.

Раисы Иосифовны, но и подготовка к ним. Вместо контрабаса была использована виолончель без Но мы занимались не только музыкой, строгие тре- шпиля, поставленная на стул, а играл на ней Денис Кабования были и по общеобразовательным предметам. шин, ныне артист Мариинского театра. Мне  же достаНас учили высокопрофессиональные и  очень принци- лись барабан и тарелки. Саша Ким, наш ударник, выдал пиальные учителя. Например, русский язык и литерату- мне две барабанных палочки. На первой же репетиции ру вела Татьяна Ароновна Васильева, которая требовала я сломал одну из них и так стеснялся в этом признаться, от нас безупречной грамотности. Я до сих пор с большим что пользовался лишь одной. Когда он спросил: «Почему раздражением отношусь к опечаткам или погрешностям ты играешь одной?» — я ответил: «У меня плохо с коорпунктуации в тексте. В те годы школа, безусловно, оправ- динацией, мне так удобнее». И вот, в таком составе мы дывала свое название «специальной», потому что в ней вышли на сцену. Главный фурор произвел Кирилл с саки специальности учили замечательно, и всем остальным софоном, потому что все знали его как струнника. Это навыкам, которые необходимы человеку в  жизни. Во- было очень забавно. Потом мы трансформировались обще, я сторонник гармоничного развития личности — в рок-группу, начали играть на гитарах; барабаны мне чем больше знаний, тем легче ориентироваться в жиз- не понравились — я выбрал бас-гитару. На следующий ненном пространстве! год, когда я  уже учился в  Москве, мы тоже «обеспечиНельзя не  вспомнить и  классных руководителей. вали» новогоднюю культурную программу, и я для этого Так уж получалось, что наш класс всегда попадал к са- специально приехал в Ленинград.

Д. Б. А где вы взяли электрогитары?

мым строгим наставникам. В начальных классах это была А. В. Мы с Денисом Кашиным нашли на свалке корЛюдмила Михайловна Стефанович. В  средних классах менялся классный руководитель, и все третьеклассники пус электрогитары болгарского производства, из котобоялись попасть к Любови Ивановне Костюкевич, препо- рого была выдрана вся электроника. При помощи дрели давателю биологии. При ее появлении в коридоре все и еще каких-то инструментов мы соорудили струнодервыстраивались по стойке смирно: она мигом пресекала жатель. Купили за 7 рублей комплект струн советского всяческие попытки бегать, кричать и баловаться... Когда производства, Денис приделал пару магнитов с проводмы перешли в 4 класс, выяснилось, что именно она и бу- ками (это были звукосниматели), и гитара каким-то чудет нашим классным руководителем! Оказалось, что это десным образом.

.. заиграла! Были еще две акустические очень добрая и милая женщина, и все мы очень полю- шестиструнки, самые недорогие. Увлечение это, возникбили ее. Между 7 и 8 классами классный руководитель шее в десятилетке, до сих пор с нами. Мы называем себя опять менялся, и мы снова стали гадать: кто же это будет творческим объединением «Меломаны», и традиция сотеперь? Единственное, о чем мы мечтали, чтобы это была бираться под Новый год сохранилась. Это замечательне Инна Павловна Назарян, которая вела физику, но по- ный способ раз в году выпустить накопившийся пар.

А. З. Это публичные выступления?

пали к ней! Тем не менее, у нас сложились прекрасные А. В. Когда я стал директором училища Римскогоотношения, и мы очень быстро нашли общий язык. Ее методика преподавания физики была такова: если ты Корсакова, то был удивлен, что там напрочь отсутствусидел на уроке и внимательно слушал, что она говорит, ет традиция отмечать праздники. Новый год, например, у тебя всегда была чистая пятерка. не  праздновали вовсе, а  для меня, причем с  раннего

–  –  –

И стория Средней специальной музыкальной школы Ленинградской консерватории — Л. В. Николаев, началась за несколько лет до ее официального от- С. И. Савшинский, О. К. Калантарова, А. Я. Штример,



Похожие работы:

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА "ГОРОДСКОЙ ЦЕНТР ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА "ВИКТОРИЯ" Утверждено На Педагогическом совете "_" 2014 г ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА спортивной подготовки по виду спорта фехтование на саблях Возраст д...»

«ПОЛИЛИНГВАЛЬНАЯ ЛИЧНОСТЬ: ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ Манасбаева Нагима Шотбаевна магистр гуманитарных наук, КГУ г.Костанай Культура двадцать первого века мировой интеграционный процесс, в котором происходит смешение различных этносов и этнических культур. С учетом новых социокультурных р...»

«ISSN 2335-8408 MOKSLINIS METODINIS CENTRAS „SCIENTIA EDUCOLOGICA“ GAMTAMOKSLINIS UGDYMAS BENDROJO LAVINIMO MOKYKLOJE-2014 XX nacionalins mokslins praktins konferencijos straipsni rinkinys, Panevys, 2014 m. balandio mn. 25–26 d. NATURAL SCIENCE EDUCATION IN A...»

«УДК 378.016:811.112.2:811.111 УСЛОВИЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА КАК ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО НА БАЗЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ПЕРВОГО ИНОСТРАННОГО М.Н. Игнатова1, Н.А. Тарасюк2 старший преподаватель кафедры международных отношений и государственного управления, а...»

«УДК 378 ПРОЕКТ СОВРЕМЕННОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОБЛЕМЕ "ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ...»

«КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГА И ЕГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМ Б.А. Изиева НОУ ВПО "Социально-педагогический институт", г. Дербент В статье обсуждаются вопросы профессиональной культуры педагога –культуры в определенной области знаний и культуры личности, способной не только транслировать знания, но и соз...»

«Уровень высшего образования: МАГИСТРАТУРА Направление подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование Магистерские программы Форма обучения Физико-математическое образование Очная Естественнонаучное образование Очная Современные технологии математ...»

«Жилина Л. Я. Медицинская и психологопедагогическая поддержка воспитанников в санаторной школе-интернате // Концепт. – 2013. – Спецвыпуск № 07. – ART 13561. – 0,8 п. л. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13561.htm. – Гос. рег. Эл № ФС 77-49965. – ISSN 23...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.