WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные материалы
 

«/ 2422 1971 Рассылается по списку IGC(1971)/XIII/3 Париж, 4 апреля 2005 г. Оригинал: английский Пункт 4 предварительной повестки дня Помощь государствам Поскольку последняя сессия Комитета ...»

INTERGOVERNEMENTAL COPYRIGHT COMMITEE

Thirteenth session of the Committee of the Universal Convention as revised in 1971 Paris 22-24 June 2005

COMITE INTERGOUVERNEMENTAL DU DROIT D'AUTEUR

Treizime session du Comit de la Convention universelle rvise en 1971 Paris 22-24 juin 2005

COMIT INTERGUBERNAMENTAL DE DERECHO DE AUTOR

Decimotercera reunin del Comit de la Convencin Universal revisada en 1971 Pars 22-24 de junio de 2005

МЕЖПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ ПО АВТОРСКОМУ ПРАВУ

Тринадцатая сессия Комитета Всемирной конвенции, пересмотренной в 1971 г. Париж 22-24 июня 2005 г.

/ 2422 1971 Рассылается по списку IGC(1971)/XIII/3 Париж, 4 апреля 2005 г.

Оригинал: английский Пункт 4 предварительной повестки дня Помощь государствам Поскольку последняя сессия Комитета состоялась в июне 2001 г., этот доклад охватывает помощь, оказанную ЮНЕСКО государствам-членам в период с июля 2001 г. по апрель 2005 г.

Мероприятия по информированию повышению степени осведомленности 1.

Электронный бюллетень по авторскому праву на шести языках: английском, 1.1 арабском, испанском, китайском, русском и французском Созданный как традиционный ежеквартальный журнал по правовым вопросам и опубликованный впервые в 1948 г. на английском и французском языках Бюллетень ЮНЕСКО по авторскому праву постепенно стал подлинным международным журналом в области авторского права и в настоящее время публикуется на всех шести официальных языках ЮНЕСКО.



Вслед за изданием на испанском языке в 1957 г., на русском в 1985 г. и на китайском в 1994 г. с декабря 2004 г. публикуется также издание на арабском языке.

Начиная с 2001 г. печатный вариант Бюллетеня постепенно заменяется его бесплатной электронной версией, доступной на всех языках в сети Интернет. Основная цель этого изменения – обеспечить более широкий и быстрый доступ к содержанию Бюллетеня. С 2001 г. Бюллетень стал доступен в сети на английском, испанском и французском языках, в 2003 г. в режиме он-лайн появился первый вариант на китайском языке, а первая версия на русском языке была опубликована в первом квартале 2004 г. В декабре 2004 г. был начат выпуск Бюллетеня на арабском языке непосредственно в качестве электронного издания. Со всеми вариантами можно ознакомиться по следующему адресу: www.unesco/culture/copyrightbulletin.

Бюллетень по авторскому праву помогает юристам, занимающимся вопросами авторского права, государственным служащим, обществам, получающим гонорары для их последующего распределения среди авторов, преподавателям правовых дисциплин, исследователям, а также экспертам и студентам, изучающим и стремящимся понять сложный и непрерывно (CLT-2005/CONF.205/CLD.3) IGC(1971)/XIII/3 – page 2 развивающийся характер авторского права посредством опубликования теоретических статей, информации об изменениях на национальном, региональном и международном уровнях, новых правовых актов и документов по прецедентному праву. Авторами являются ученые, представители академических кругов и специалисты, занимающиеся этими вопросами на практике, из промышленно развитых и развивающихся стран всех регионов мира. В качестве примера можно отметить, что за период с 2001 г. по 2004 г. в Бюллетене было опубликовано более 15 статей известных экспертов в области авторского права (Ив Гобиак, Пол Спарджен, Силке фон Левински, Кристоф Сеуна, Михайла Фикшор, Юрген Бекер, Рейнгольд Крайле, Люси Гибо, Игор Глига). Большинство статей было посвящено вопросам авторского права и смежных прав, которые возникают в цифровой среде, а в некоторых статьях рассматривались проблемы коллективного управления правами.

Публикации в области авторского права и смежных прав 1.2 С полным списком публикаций ЮНЕСКО можно познакомиться на сайте www.unesco.org/ culture/copyright 1.2.1 В связи с мероприятиями, направленными на поддержку преподавания авторского права (см. раздел 2), в 1990-х годах ЮНЕСКО заказала первый международный учебник по авторскому праву и смежным правам. Его автором является профессор Делия Липшиц, он представляет собой учебник для вузов, в котором ясно и комплексно изложены все аспекты, имеющие отношение к этой правовой дисциплине, в том виде, в котором они существуют в законодательствах различных стран мира, включая соответствующие международные конвенции и современные взгляды в этой области, в свете технологического прогресса в методах создания, выпуска и распространения интеллектуальной продукции.

Этот учебник, первоначально опубликованный на испанском (1993 г.), французском (1997 г.) и английском (1999 г.) языках, был переведен на китайский язык в 2001 г., на русский язык в 2002 г. и на арабский язык в 2004 г. Он является одним из редких примеров исчерпывающего учебника для изучения авторского права и смежных прав на этих языках.

1.2.2 В ноябре 2004 г. ЮНЕСКО опубликовала «Nuevos temas de derecho de autor y derechos conexos» («Новые темы в области авторского права и смежных прав»), второй том своего учебника по авторскому праву и смежным правам, который является совместной публикацией Регионального центра содействия развитию книжного дела в Латинской Америке и Карибском бассейне (СЕРЛАЛК) и издательства «Vctor P. de Zavala Publishing S.A». В учебнике рассматриваются связанные с авторским правом вопросы, возникшие в последние десять лет в результате развития цифровой технологии, а также ответные законодательные меры и нормы прецедентного права, выработанные на международном, региональном и национальном уровнях. Новый учебник дополняет предыдущий, который остается справочным изданием, и является учебным пособием для кафедр ЮНЕСКО по авторскому праву во всем мире. Предусматривается также его опубликование на английском и французском языках.

1.2.3 ЮНЕСКО в сотрудничестве с СЕРЛАЛК оказала содействие в опубликовании пособия по дистанционному образованию в области авторского права и смежных прав для органов по надзору за выполнением законов, которое было подготовлено д-ром Антеквером Парилли и Доминиканской национальной судебной школой.

1.2.4 Цель «Азбуки авторского права», первоначально опубликованной ЮНЕСКО в 1981 г.

и затем переведенной на более чем 10 языков, заключается в том, чтобы облегчить понимание такого сложного предмета, как авторское право, путем замены сложной правовой терминологии общедоступным языком.

IGC(1971)/XIII/3 – page 3 В настоящее время подготовлен обновленный вариант «Азбуки авторского права», учитывающий технологические изменения, произошедшие в мире в последние два десятилетия. В нем были также учтены изменения, внесенные в международное правовое регулирование авторского права. На данный момент он готов для первоначального опубликования на английском и французском языках во второй половине 2005 г.

Онлайновые средства для экспертов в области авторского права и широкой общественности 1.3.1 Составление ЮНЕСКО своего электронного собрания национальных законодательных актов в области авторского права было начато в 1990-е годы, и оно было полностью реорганизовано. В декабре 2003 г. в сети было размещено новое онлайновое собрание актов на трех языках (английском, испанском и французском). Оно обеспечивает быстрый и бесплатный доступ к текстам национального законодательства в области авторского права и смежных прав более чем 100 государств. Тексты законов и их официальный перевод предоставляются ЮНЕСКО официальными органами государств-членов в области авторского права. Собрание постоянно пополняется и обновляется.

http://www.unesco.org/culture/copyrightlaws 1.3.2 В сотрудничестве с СЕРЛАЛК и Американским институтом авторского права (АИАП) ЮНЕСКО опубликовала в 2003 г. онлайновое собрание, включающее около 1 500 дел из судебной практики в области авторского права в регионе Латинской Америки.

Эта база данных была создана в основном для удовлетворения потребностей университетов, входящих в сеть кафедр ЮНЕСКО по авторскому праву (РАМЛЕДА), потребностей преподавателей и научных сотрудников высших учебных заведений, экспертов, национальных учреждений в области авторского права, судей, адвокатов и исследователей, а также других университетов, в которых преподается авторское право.

Мероприятия в области преподавания авторского права и подготовки кадров 2.

Поддержка преподавания авторского права путем создания кафедр ЮНЕСКО по 2.1.

авторскому праву в университетах всего мира Деятельность ЮНЕСКО в этой области началась в 1988 г. во исполнение рекомендаций Всемирного конгресса по преподаванию авторского права. Ее цель заключается в развитии преподавания авторского права и в обеспечении непрерывной подготовки кадров, с тем чтобы целый ряд квалифицированных специалистов могли трудоустраиваться в национальной экономике на постоянной основе, особенно в развивающихся странах, и таким образом содействовать разработке современных правовых рамок и обеспечению выполнения законов в области авторского права. Эта деятельность играет также важную роль в обеспечении сбалансированного международного сотрудничества между участниками процесса культурного развития и позволяет государствам-членам участвовать в разработке и в обновлении международной кодификации авторского права и смежных прав.

2.1.1 До настоящего времени было создано 15 кафедр ЮНЕСКО по авторскому праву в университетах, находящихся в различных регионах, в частности в Алжире, Аргентине, Бразилии, Венесуэле, Грузии, Иордании, Испании, Китае, Колумбии, на Кубе, в Парагвае, Пуэрто-Рико, Российской Федерации, Тунисе и Чили. В 1998 г. восемь латиноамериканских кафедр ЮНЕСКО были объединены в сеть под названием РАМЛЕДА с целью оказания содействия развитию межуниверситетского сотрудничества. Благодаря совместным усилиям ЮНЕСКО и СЕРЛАЛК, эта сеть позволила создать более 80 специализированных кафедр в университетах стран данного региона. Со времени проведения последней сессии Межправительственного комитета по авторскому праву в 2001 г. университетские кафедры ЮНЕСКО IGC(1971)/XIII/3 – page 4 по авторскому праву были созданы в Грузии и Китае, причем кафедра в Китае была торжественно открыта Генеральным директором ЮНЕСКО на юридическом факультете Народного университета 24 августа 2001 г. Кафедры по авторскому праву в ближайшее время должны быть созданы в Камеруне и Молдове. В настоящий момент обсуждается возможность создания кафедр в Египте, Нигерии и Сенегале.

Помощь, оказываемая ЮНЕСКО кафедрам по авторскому праву, включает бесплатное предоставление им документов, публикаций, исследований и учебных материалов; предоставление финансовых средств для закупки юридической литературы и подписки на специализированные периодические издания (Алжир, Аргентина, Бразилия, Венесуэла, Грузия, Иордания, Испания, Камерун, Китай, Колумбия, Куба, Молдова, Парагвай, Пуэрто-Рико, Российская Федерация, Тунис и Чили); предоставление краткосрочных стипендий будущим заведующим кафедрами с целью укрепления практики преподавания в иностранных университетах; финансирование участия в международных семинарах экспертов; предоставление долгосрочных стипендий аспирантам для исследовательских целей (Бразилия, Венесуэла, Китай, Сенегал, Уругвай и Чили), а также оказание содействия в редактировании и публикации собственных бюллетеней по авторскому праву (Грузия).

2.1.2 В ноябре 2002 г. профессор Делия Липшиц (Аргентина), профессор Давид Дзамукашвили (Грузия), профессор Михаил Федотов (Российская Федерация), профессор Амор Захи (Алжир) и профессор Бассам Эль-Талхуни (Иордания), заведующие кафедрами в соответствующих странах, приняли участие во Всемирном форуме кафедр ЮНЕСКО и представили доклады о деятельности и опыте кафедр, которыми они заведуют.

2.1.3 В 2003 г. ЮНЕСКО внесла вклад в подготовку 40 преподавателей частного права посредством организации совместно с СЕРЛАЛК и кафедрой по авторскому праву Чилийского университета двух специализированных подготовительных курсов по авторскому праву с участием всемирно известных ученых и преподавателей. Она также предоставила шесть грантов для участия преподавателей права (из Аргентины, Доминиканской Республики, Колумбии, Панамы, Перу и Чили) в работе послеуниверситетских курсов по авторскому праву и смежным правам, которые организуются под эгидой кафедр ЮНЕСКО в университете Буэнос-Айреса (Аргентина) и университете Лос-Андеса (Венесуэла).

2.1.4 В сотрудничестве с СЕРЛАЛК ЮНЕСКО организовала в 2004 г. совещание Ибероамериканской сети УНИТВИН/ЮНЕСКО по преподаванию авторского права и смежных прав в университетах (РАМЛЕДА), которое предоставило членам сети возможность изучить пути и средства укрепления передачи специализированных и общих знаний в этой области с особым упором на дистанционное образование.

2.1.5 Было запланировано создание международной сети кафедр ЮНЕСКО по авторскому праву, которая должна способствовать развитию сотрудничества и передачи знаний на справедливых и равноправных условиях; в настоящее время этот проект находится в процессе обсуждения.

Разработка программ научных исследований и учебно-методических материалов2.2

С учетом вышеизложенного ЮНЕСКО разработала специальную учебную программу, которая обсуждалась комитетами преподавателей права во всех регионах мира, с тем чтобы она отвечала потребностям каждого региона, и которая была разослана министерствам высшего образования соответствующих государств и университетам этих регионов.

После более чем 20-летнего использования в качестве основной учебной программы для университетских и аспирантских курсов по авторскому праву программа была обновлена в 2004 г. профессором Делией Липшиц. Она была рассмотрена и утверждена заведующими кафедрами – членами IGC(1971)/XIII/3 – page 5 Иберо-американской университетской сети УНИТВИН/ЮНЕСКО по преподаванию авторского права и смежных прав в университетах (РAMЛEДA) и будет представлена комитетам преподавателей права в других регионах с целью ее адаптирования с учетом их конкретных потребностей.

В связи с этой программой ЮНЕСКО заказала первый международный учебник «Авторское право и смежные права», а также его вторую часть под названием «Nuevos temas de derecho de autor y derechos conexos» (Новые темы в области авторского права и смежных прав) (см. пункты 1.2.1 и 1.2.2).

2.3. Семинары по подготовке кадров и учебно-практические семинары

Наряду с оказанием помощи в области преподавания авторского права на университетском уровне ЮНЕСКО в период 2001 – 2005 гг. организовала или содействовала организации ряда семинаров по подготовке кадров в области авторского права и смежных прав для творческих работников, специалистов из индустрии, связанной с творческой деятельностью, а также для специалистов из органов по надзору за выполнением законов.

В 2002 г. ЮНЕСКО оказала поддержку организации учебно-практического семинара по авторскому праву в Сьерра-Леоне.

В 2003 г. ЮНЕСКО оказала поддержку в организации учебно-практических семинаров для художников и музыкантов в Зимбабве.

В рамках Глобального альянса ЮНЕСКО в интересах культурного разнообразия и в сотрудничестве с Высшим институтом искусств при Кубинском университете (ИСА) в 2004 г.

на Кубе был организован учебно-практический семинар для музыкантов с уделением особого внимания основным принципам авторского права и смежных прав, а также договорной практике в музыкальной индустрии. Этот семинар был проведен в партнерстве с Международной конфедерацией обществ авторов и композиторов (СИСАК), Французским обществом исполнителей, взимающим гонорары для их последующего распределения среди авторов (АДАМИ), и Бюро по авторским правам Кубы (СЕНДА).

В октябре 2004 г. ЮНЕСКО оказала поддержку региональному учебно-практическому семинару для представителей Сообщества по развитию юга Африки (САДК: Ангола, Ботсвана, Демократическая Республика Конго, Замбия и Зимбабве, Лесото, Маврикий, Малави, Мозамбик, Намибия, Объединенная Республика Танзания, Свазиленд и Южная Африка), который был организован Обществом по авторскому праву Малави (КОСОМА) и на котором особое внимание было уделено коллективному управлению авторским правом и смежными правами, воздействию товаров культурного назначения на экономику стран данного субрегиона, а также гармонизации методов и систем для борьбы с пиратством.

В рамках финансировавшейся ЮНЕСКО книжной ярмарки в Рамаллахе в 2005 г. была проведена групповая дискуссия, которая была организована ЮНЕСКО и министерством культуры Палестинского органа и в которой приняли участие правительственные должностные лица, представители издательского и музыкального секторов, исследователи и другие заинтересованные стороны.

В марте 2005 г. во Вьетнаме совместно с Культурным центром ЮНЕСКО для стран Азии и Тихого океана (АККЮ), бюро по авторскому праву Вьетнама и издательством Ким-Донг был организован учебно-практический семинар для творческих работников.

IGC(1971)/XIII/3 – page 6 В мае 2005 г. в Иордании планируется провести в сотрудничестве с Институтом Гете и Королевским кинематографическим обществом конференцию по авторскому праву.

Исследования и научно-исследовательская деятельность 3.

Подтверждение и поощрение справедливого равновесия между интересами правообладателей и интересами широкой общественности в цифровой среде В свете непрерывно развивающейся цифровой среды и возникающих в связи с ней проблем в области авторского права ЮНЕСКО в 2002 г. провела исследование, касающееся исключений и ограничений в области защиты авторского права, в частности, в области научных исследований, образования и культуры, а также вопросов установления справедливого равновесия между представляющими общий интерес задачами по передаче знаний и защиты законных прав авторов и других правообладателей. Это исследование было проведено в рамках Среднесрочной стратегии на 2002-2007 гг. во исполнение принятого на 31-й сессии Генеральной конференции решения о необходимости изучения этой крайне серьезной и сложной проблемы с участием на согласованной основе представителей авторов и других организаций правообладателей, а также секторов, ответственных за выполнение представляющих общий интерес задач по передаче знаний во всем мире. Материалы для исследования были посвящены главным образом анализу практики ограничений и исключений, касающихся различных пользователей и правообладателей, характера и сферы охвата обычного права, предоставляемых им возможностей для разработки в рамках национального законодательства новых требований и подходов к выполнению их международных обязательств в этой сфере, особенно в странах Африки, Латинской Америки и Карибского бассейна, Азии и Тихого океана, Содружестве Независимых Государств (СНГ), и в арабских государствах. Большая часть документов была опубликована в «Бюллетене по авторскому праву», включая важный документ, подготовленный д-ром Люси Гибо под руководством профессора Бернта Гугенгольца, под названием «Характер и сфера охвата ограничений и исключений в области авторского права и смежных прав в связи с представляющими общий интерес задачами по передаче знаний: перспективы их адаптации к цифровой среде».

Перспективы в области авторского права3.2

ЮНЕСКО совместно с Институтом Макса Планка (Германия) и Научно-исследовательским институтом интеллектуальной собственности им. Анри-Дебуа (ИРПИ) (Франция) организует серию совещаний, цель которых заключается в рассмотрении спорных вопросов в области авторского права и смежных прав и которые должны содействовать обсуждению проблем авторского права в цифровой среде. Пять конференций, организуемых в период с декабря 2004 г. по ноябрь 2005 г., посвящены таким темам, как сфера защиты авторского права, альтернативные варианты защиты авторского права, исключения в области авторского права, коллективное управление авторским правом и договорные аспекты авторского права.

Авторское право и Интернет3.3

В июне 2004 г. ЮНЕСКО совместно с Региональным центром содействия развитию книжного дела в Латинской Америке и Карибском бассейне (СЕРЛАЛК), юридическим факультетом Андского университета и Национальным бюро по авторскому праву Колумбии (ДНДА) организовала второй Международный обзор в области Интернета, информатики и телекоммуникации в странах Латинской Америки. Этот форум был сосредоточен на академических и технологических проблемах в области авторского права и, в частности, был посвящен изучению мер технологической защите и анализу последствий технологического прогресса для защиты произведений и доступа к ним.

IGC(1971)/XIII/3 – page 7 Надзор за выполнением законов в области авторского права и управление 4.

правами Предотвращение пиратства и борьба с ним 4.1 В соответствии с обычной программой и бюджетом на 2004-2005 гг. деятельность ЮНЕСКО в этой области развивается главным образом на основе новаторских партнерских связей с государственным и частным секторами в рамках Глобального альянса ЮНЕСКО в интересах культурного разнообразия, главная цель которого – способствовать развитию устойчивых индустрий культуры в развивающихся странах и странах с переходной экономикой путем создания потенциала, консультирования по вопросам политики, развития инфраструктуры и предотвращения пиратства.

4.1.1 Предотвращение пиратства путем подготовки кадров

В 2004 г. ЮНЕСКО разработала и развернула проект по подготовке кадров для борьбы с пиратством, предусматривающий организацию серии региональных и/или субрегиональных курсов для специалистов, занимающихся вопросами надзора за соблюдением законов в области авторского права. Долгосрочная цель проекта – заключается в снижении уровня пиратства в интеллектуальной сфере, а непосредственная цель – в предоставлении на первом этапе слушателям курсов знаний и опыта в области авторского права и борьбы с пиратством в интеллектуальной сфере и на втором этапе – более широкому кругу национальных органов, которые необходимо вовлечь в деятельность по борьбе с пиратством, в частности органам по разработке законов, правительственным учреждениям, полиции, таможенным органам, судьям и т.д.

Первые продвинутые курсы для сотрудников органов по надзору за соблюдением законов в области авторского права финансировались правительством Норвегии и были организованы ЮНЕСКО в субрегионе Юго-Восточной Европы, а именно в Софии, Болгария, в 2004 г.

Среди участников были представители национальных органов, отвечающих за обеспечение охраны авторских прав, в частности судьи судов второй инстанции, специализирующиеся в области интеллектуальной собственности, сотрудники прокуратуры, таможни и полиции.

Курсы предназначались для представителей следующих стран: Албании, Болгарии, Боснии и Герцеговины, бывшей югославской Республики Македония, Румынии, Сербии и Черногории, а также Хорватии. Юго-Восточная Европа была выбрана в качестве первого целевого региона с учетом, с одной стороны, высокого уровня пиратства в нем, а с другой – предпринимаемых в настоящее время усилий по правовой перестройке в этих странах.

На этих курсах подготовки продвинутого уровня особое внимание уделялось охране интеллектуальной собственности, формам пиратства, механизмам для выявления и оценки пиратства, проведению расследования случаев пиратства, а также механизмам для предотвращения пиратства и снижения его уровня. Наряду с теоретической частью на курсах была представлена и практическая часть; она включала посещение предприятия по изготовлению законных компакт-дисков. Опытные специалисты представляли незаконные продукты и методы, с тем чтобы их можно было сопоставить и отличить от настоящих. В конце занятий слушатели выполнили практическое задание для проверки приобретенных знаний в ситуациях, приближенных к реальной жизни.

Партнерами по осуществлению данного проекта были Управление по авторскому праву Министерства культуры Болгарии, Международная федерация фонографической промышленности (МФФП), Кинематографическая ассоциация (МПА), Группа по правам интеллектуальной собственности Всемирной таможенной организации (ВТО), БУЛЛАКT (Болгарская асIGC(1971)/XIII/3 – page 8 социация по борьбе с видеопиратством), БАМП (Болгарская ассоциация музыкальных продюсеров), БСА – Болгария (Ассоциация производителей программ для бизнеса), АРСИС Консалтинг (юридическая служба, специализирующаяся на правах интеллектуальной собственности) и Национальная комиссия Болгарии по делам ЮНЕСКО.

Проект «Подготовка инструкторов в целях борьбы с пиратством» нацелен на достижение множественного эффекта, поскольку участники берут на себя обязательство организовать последующие национальные семинары, с тем чтобы передать приобретенные знания и опыт гораздо более широкому кругу национальных органов, занимающихся вопросами борьбы с пиратством. ЮНЕСКО вносит свой вклад в эти национальные мероприятия, оказывая методологическое, техническое и финансовое содействие.

Первый последующий национальный семинар «Подготовка инструкторов в целях борьбы с пиратством» был проведен в декабре 2004 г. в Румынии, и в нем приняли участие около 50 представителей. Еще один семинар планируется провести в бывшей югославской Республике Македония в апреле 2005 г.; другие семинары будут проведены в мае 2005 г. в Боснии и Герцеговине (в сотрудничестве с СИСАК) и в Болгарии.

Помимо этого пилотного проекта ЮНЕСКО намеревается продолжать свои «мероприятия по подготовке инструкторов» в целях борьбы с пиратством в других регионах мира.

В апреле 2005 г. ЮНЕСКО организовала учебно-практический семинар по авторскому праву и борьбе с пиратством для сотрудников национальных органов, управлений по авторскому праву и правообладателей из Буркина-Фасо, Мали и Нигера.

4.1.2 Предотвращение пиратства путем повышения степени осведомленности и информирования общественности В рамках Глобального альянса в интересах культурного разнообразия представитель ЮНЕСКО принял участие во Всемирном рынке «ВОМЕКС 2004» и в своем выступлении отметил важность предотвращения пиратства и борьбы с ним в развивающихся странах.

С целью популяризации культуры уважения к авторскому праву среди широких кругов общественности, в особенности среди молодежи, ЮНЕСКО оказала поддержку рекламной кампании по борьбе с пиратством, проходившейся под руководством Национального управления по авторскому праву Колумбии в общественном транспорте города Боготы (Колумбия) с использованием персонажа «Мафальда», созданного известным аргентинским художником-иллюстратором Хоакином Куино.

ЮНЕСКО и СЕРЛАЛК оказали содействие в разработке руководства по авторскому праву под названием «Los oficios de la imaginacion» («Навыки воображения»), цель которого заключается в поощрении развития культуры уважения к авторскому праву среди детей младшего школьного возраста. Это руководство будет широко распространено в Латинской Америке и будет переведено на английский и французский языки.

В рамках Глобального альянса в интересах культурного разнообразия ЮНЕСКО обобщила и опубликовала обзор по передовой практике борьбы с пиратством в Латинской Америке.

Основываясь на приобретенном опыте, ЮНЕСКО в настоящее время занимается подготовкой обзора, посвященного анализу практики борьбы с пиратством в странах Африки и направленного на поддержку укрепления и создание сетей различных заинтересованных учреждений.

IGC(1971)/XIII/3 – page 9 Содействие государствам в области коллективного управления авторскими 4.2 правами ЮНЕСКО регулярно побуждала государства-члены, в особенности развивающиеся страны, обеспечивать и развивать коллективное управление правами авторов и иных правообладателей в качестве важнейшего элемента создания современных национальных систем защиты авторского права, который будет эффективно способствовать динамичному развитию культуры. Содействие со стороны ЮНЕСКО было направлено, в частности, на создание структур, приспособленных для управления правами, подготовку профессиональных кадров и предоставление экспертных знаний, способствующих компетентной организации различных технических мероприятий, связанных с управлением правами.

4.2.1 В 2000 г. ЮНЕСКО был опубликован «Справочник по коллективному управлению авторскими правами». Этот Справочник, составленный г-жой Паулой Шепенс из бельгийского общества, взимающего гонорары для их последующего распределения среди авторов (САБАМ), и разработанный ЮНЕСКО совместно с СИСАК, является полезным и практическим руководством для специалистов в области авторского права. Изначально опубликованный на английском и французском языках Справочник с 2001 г был переведен и издан на литовском и русском языках в сотрудничестве с Европейской комиссией. В настоящее время со Справочником можно бесплатно ознакомиться на веб-сайте ЮНЕСКО: http://unesdoc.

unesco.org/images/0012/001206/120677e.pdf.

Широкое распространение этого Справочника помогает, в частности развивающимся странам и странам с переходной экономикой, более эффективно формировать свою систему коллективного управления правами. ЮНЕСКО будет с готовностью предоставлять права на публикацию Справочника любой стране, желающей издать его на другом языке.

4.2.2 В июне 2004 г. ЮНЕСКО оказала содействие в целях укрепления коллективного управления авторскими и смежными правами в Демократической Республике Конго путем создания Комитета экспертов, который разработал новые рамки и новую структуру для коллективного управления и сформулировал предложения относительно адаптирования законодательства с учетом требований международной правовой среды.

В июле 2004 г. ЮНЕСКО совместно с ЗИМРА (Обществом коллективного управления) провела в Зимбабве учебно-практический семинар по авторскому праву, на котором особое внимание было уделено роли и функционированию системы коллективного управления правами.

Укрепление системы авторских прав, в особенности коллективного управления правами, является также основной целью проекта, разработанного в Намибии совместно с СИСАК. В рамках Глобального альянса в интересах культурного разнообразия ЮНЕСКО стремится оказывать содействие эффективному коллективному управлению правами авторов и исполнителей.

Оказание юридического и технического содействия по просьбе государств-членов5.

5.1 В 2001 г. кластерное бюро ЮНЕСКО для Тихоокеанского сообщества (Австралия, Вануату, Кирибати, Маршалловы Острова, Науру, Ниуэ, Новая Зеландия, Палау, Папуа-Новая Гвинея, Острова Кука, Самоа, Соломоновы Острова, Тонга, Тувалу, Федеративные Штаты Микронезии и Фиджи) оказало техническое содействие в целях разработки положений, касающихся охраны фольклора.

В тесной консультации с Секретариатом Тихоокеанского сообщества, Форумом Тихоокеанских островных стран-членов и территорий и Советом по искусству стран Тихого океана были разработаны Тихоокеанские региональные рамки. РегиоIGC(1971)/XIII/3 – page 10 нальный типовой закон по охране традиционных знаний создает основу для островных стран Тихого океана, желающих ввести в действие соответствующее законодательство в этой области. Он был утвержден главами 16 независимых государств в 2001 г. В настоящее время на каждой стране лежит ответственность за его применение. На данном этапе две страны уже разработали законопроекты, основанные на Типовом законе для представления в парламент.

Примерно семь других государств предпринимают шаги в этом направлении, а остальные рассматривают некоторые поправки.

5.2 ЮНЕСКО оказала поддержку Международному союзу издателей (МСИ) и Сети африканских издателей (АПНЕТ) в организации в Гане в 2002 г. Конференции по авторскому праву под названием «Поощрение творчества посредством защиты авторского права». На Конференции рассматривались все основные темы, связанные с авторским правом (выполнение Интернет-договоров; защита авторского права и онлайновое распространение; правовая защита баз данных и традиционных знаний; права лицензирования в цифровой среде;

роль обеспечения соблюдения законов, а также образование в области авторского права).

5.3 В 2003 г. ЮНЕСКО оказала техническую и финансовую поддержку с целью выпуска информационной брошюры для авторов и исполнителей, в которой в доступной форме излагаются основные положения в области охраны авторского права. Была также оказана поддержка с целью перевода Акта об авторском праве и смежных правах на один из наиболее распространенных языков Зимбабве.

5.4 В 2003 г. для повышения степени осведомленности общественности ЮНЕСКО оказала поддержку Боснии и Герцеговине через посредство общества «Sine Qua Non», взимающего гонорары для их последующего распределения среди авторов, в целях перевода отдельных международных актов в этой области, а также публикации и распространения наглядных и информационных брошюр, включая обзор существующих законов, для широкой общественности и конкретных целевых групп.

5.5 В 2003 г. ЮНЕСКО оказала поддержку Федеральному совету по литературным и художественным произведениям в Судане в целях финансирования ознакомительных поездок за рубеж двух членов Совета, а также организации подготовки 75 заинтересованных представителей государственных и частных органов, гражданского общества, средств информации и индустрий культуры.

5.6 В 2003 г. ЮНЕСКО приступила к подготовке обзора под названием «Музыка и авторское право», посвященного экономическим и правовым условиям в области музыкального и художественного производства в рамках Палестинского органа и осуществляла контроль за ее ходом; авторы обзора – Анвар Абу Эйшех и Мунир Анастас. Было оказано содействие в разработке плана подготовки экспертов и общей политики в области охраны авторского права, включая разработку правовых рамок авторского права, институциональной правозащитной инфраструктуры, коллективного управления и борьбы с пиратством.

5.7 В 2004 г. ЮНЕСКО оказала Сирийской Арабской Республике юридическую поддержку

Похожие работы:

«Том посвящен литератур­ ному и общественному дви­ жению второй половины XIXв. Публикуемые в нем мате­ риалы (неизданные художест­ венные произведения, статьи, письма, воспоминания и др.) вносят много нового в изуче­ ние указанного периода в це­ лом, а также жизни и твор­ чества ряда рус...»

«Российское общество совРеменных АвтоРов культуРно-пРосветительский центР РосА КЛад Литературно-художественный аЛьманах Старый Оскол УДК 882 ББК 84 (2 Рос=Рус) 6-5 Бел К 47 Клад: Литературно-художественный альманах. Выпуск 16. – Старый Оскол: Изд-во "РОСА". – 2015. – 272 с. К 47 ISBN...»

«АКАДЕМИЯ НАУК СССР ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ИМЕНИ А. М. ГОРЬКОГО Я. Э. Г О Л О С О В К Е Р ДОСТОЕВСКИЙ КАНТ Размышление читателя над романом "Братья Карамазовы" и трактатом Канта "Критика чистого разума"ИЗДАТЕЛЬСТВО АКАДЕМИИ НАУК СССР Москва — 1963 Ответственный редактор Н. /С. ГУДЗИЙ I ОТ РЕДАКТОРА А втор предлагаемой внимани...»

«М.А. Русанов АСИТА ДЕВАЛА В ИНДИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ. ЧАСТЬ I: БУДДИЙСКАЯ ТРАДИЦИЯ Во многих памятниках буддийской агиографии содержится легенда о мудреце Асите Девале, предсказавшем просветление Гаутамы, когда будущий Будда был...»

«Курбан аЙТ благословенный праздник Председатель Духовного управления мусульман Казахстана, Верховный муфтий АБСАТТАР ХАДЖИ ДЕРБИСАЛИ УДК 2 ББК 86.38 Д 33 КнИгА УТвЕРЖДЕнА КомИССИЕй ДУХовного УпРАвЛЕнИя мУСУЛьмАн...»

«Институт Стратегических Исследований Кавказа СЕРИЯ "КЛАССИКИ КАВКАЗА" БАНИН (УМ-ЭЛЬ БАНУ) "ПАРИЖСКИЕ ДНИ" Роман "Кавказ" Баку Ответственный редактор серии: Эльдар Исмаилов Перевод с азербайджанского: Гюльшан Тофик гызы Банин (Ум-эль Бану) Парижские дни. Баку, "...»

«БОРОДАЧ КУ-КУ Евгений Беликов БОРОДАЧ КУ-КУ детские рассказы для взрослых Часть первая РепЧатый лук Женька и Юрка подружились сразу, как только увидели друг друга. Когда тебе всего 5 лет, то подружиться очень просто. Достаточно прокатиться в мотоциклетном шлеме на новом дутике...»

«Узденова Фатима Таулановна КАРАЧАЕВО-БАЛКАРСКАЯ ПОЭЗИЯ 20-30-Х ГОДОВ XX В.: СПЕЦИФИКА ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ В работе исследованы процессы становления и развития поэзии карачаевцев и балкарцев в 20-30-е...»

«ЗОНА ЕВРЕЙСКОГО СМЕХА Еврейские Были Еврейские Притчи Речистые Былинники Исход без Исхода Песни и Оперы Глядя из Брайтона НОВЫЙ ИУДЕЙ или повесть о том, как буква “Ж” висела в воздухе Ленинград....»

«БИГУНОВА Н. А. ОБЪЕКТ ОЦЕНКИ В РЕЧЕВЫХ АКТАХ. УДК 811.111’37 Бигунова Н. А. ОБЪЕКТ ОЦЕНКИ В РЕЧЕВЫХ АКТАХ ОДОБРЕНИЯ, ПОХВАЛЫ, КОМПЛИМЕНТА И ЛЕСТИ В статье анализируются иллокутивные цели речевых актов одобрения, похвалы, компл...»









 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.