WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 

Pages:   || 2 |

«1 СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Понятие основной образовательной программы высшего профессионального образования.3 1.2 Нормативные документы для разработки ООП ВПО по специальности ...»

-- [ Страница 1 ] --

1

СОДЕРЖАНИЕ

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Понятие основной образовательной программы высшего профессионального образования..3

1.2 Нормативные документы для разработки ООП ВПО по специальности 080102.65 Мировая

экономика

1.3 Общая характеристика ООП

1.3.1 Цель (миссия) ООП ВПО:

1.3.2 Срок освоения ООП ВПО

1.4. Требования к абитуриенту

2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ООП......4

2.1 Область профессиональной деятельности выпускника

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника

3.ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО

СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080102.65 МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ООП ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

4 ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ВПО

4.1 Учебный план

4.2 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин

4.3 Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся..........35 4.3.1 Программа преддипломной производственной практики

4.4 Программа итоговой государственной аттестации

5. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

5.1 Кадровое обеспечение реализации ООП ВПО

5.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации ООП ВПО

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социальноличностных компетенций выпускников

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения ООП ВПО по специальности «Мировая экономика»

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП ВПО по специальности «Мировая экономика»

8.ХАРАКТЕРИСТИКИ СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕРАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ

8.1.Характеристика внеучебной воспитательной работы

8.2.Характеристика воспитательной работы в учебном процессе

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Понятие основной образовательной программы высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая по специальности 080102.65 «Мировая экономика» (далее – ООП ВПО) представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную в НОУ ВПО Таганрогский институт управления и экономики с учетом потребностей регионального рынка труда на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080102.65 «Мировая экономика», а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.

ООП ВПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному специальности и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2 Нормативные документы для разработки ООП ВПО по специальности080102.65 Мировая экономика

– Нормативно-правовую базу разработки ООП ВПО составляют:

Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (№ 237ФЗ от 29.12.2012, ред.

23.07.2013).

– Федеральные законы Российской Федерации: «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ, ред.

23.07.2013).

– Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71, ред. 02.11.2013 (далее – Типовое положение о вузе).

– Приказ Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1154 «Об утверждении Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования»;

– Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по специальности 080102.65 «Мировая экономика», утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от «02» марта 2000 г. № 686;

– Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

– Устав НОУ ВПО ТИУиЭ;

– Концепция стратегического развития ТИУиЭ на 2007-2016 гг. (утверждена 26 марта 2007 г.).

1.3 Общая характеристика ООП 1.3.1 Цель (миссия) ООП ВПО:

Миссия ООП – создание и перманентное совершенствование условий, обеспечивающих высокое качество подготовки специалистов и продолжение непрерывного образования специальности 080102.65 «Мировая экономика».

Цель ООП – подготовка специалистов, ориентированных, на профессиональную деятельность в сфере экономики, обеспечивающего ему высокую конкурентоспособность на региональном рынке труда; воспитание гражданского патриотизма обучающихся, подготовка всесторонне развитой личности, отвечающей современным потребностям развития общества, посредством подготовки студентов к экономической деятельности в организациях (предприятиях) всех организационно-правовых форм реального сектора экономики страны на должностях, относящихся к первичному и среднему управленческому звену, а также в организациях государственной системы управления экономикой различных уровней.

В области обучения целью ООП ВПО по специальности 080102.65 Мировая экономика, специализации «Внешнеэкономическая деятельность» является формирование у будущих специалистов глубоких системных знаний в области экономики предприятия, методов комплексного анализа экспортно-импортной деятельности предприятия, методов определения и страхования рисков при реализации внешнеэкономических отношений, анализа конъюнктуры зарубежных рынков, разработки информационно-аналитического обеспечения принятия управленческих решений для реализации задач эффективного управления внешнеэкономической деятельностью в рыночных условиях хозяйствования.

–  –  –

Срок освоения ООП в соответствии с ГОС ВПО по специальности 080102.65 Мировая экономика, специализации «Внешнеэкономическая деятельность составляет для очной формы обучения 5 лет.

1.4. Требования к абитуриенту Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА

ООП

2.1 Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности специалистов осуществляется во внешнеэкономической, в валютно-кредитной и финансовой сферах как на национальном, так и на международном уровнях и направлена на профессиональное обслуживание предпринимательской деятельности всех правовых форм собственности, сферы госбюджета и внебюджетных институциональных структур, экономических служб предприятий и организаций.

В соответствии с ГОС ВПО по специальности 080102.65 Мировая экономика, специализации «Внешнеэкономическая деятельность» область профессиональной деятельности выпускника включает: экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;

финансовые, кредитные и страховые учреждения.

Специалист должен на основе профессиональных знаний обеспечить формирование и использование информации об активах, обязательствах, доходах и расходах предприятий, организаций, учреждений и т. д. и тем самым способствовать рациональной организации финансово-экономических отношений объектов, содействовать защите экономических интересов и собственности физических и юридических лиц.

Выпускник, на основе профессиональных знаний должен организовать процесс поиска иностранного партнера, оценить его финансовую платежеспособность и деловую репутацию.

Он может осуществлять расчеты по внешнеторговым сделкам, обеспечивает транспортные операции и другие виды услуг, необходимые для реализации товаров по заключенным контрактам.

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности выпускника специальности 080102.65 Мировая экономика, специализации «Внешнеэкономическая деятельность» в соответствии с ГОС ВПО по данному направлению являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника

В соответствии с ГОС ВПО выпускник специальности 080102.65 Мировая экономика, специализации «Внешнеэкономическая деятельность» подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:

расчетно-экономическая;

учетно-аналитическая;

организационно-управленческая;

нормативно-методической.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится обучающийся, определяются высшим учебным заведением совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса.

Выпускник специальности 080102.65 Мировая экономика, специализации «Внешнеэкономическая деятельность» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем ООП ВПО:

а) расчетно-экономическая деятельность

–подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

–проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

–разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д.;

б ) учетно- аналитическая деятельность

–поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

–обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование результатов;

–анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом;

–подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

–проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;

–участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

в) организационно-управленческая деятельность

–участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социальноэкономических последствий принимаемых решений;

–организация выполнения порученного этапа работы;

–оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;

–участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. с учетом правовых, административных и других ограничений;

г) нормативно-методическая деятельность

–разработка методических и нормативных материалов по организации деятельности хозяйствующих субъектов и составлении их отчетности.

3.ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ВЫПУСКНИКА

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080102.65 МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ В

РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ООП ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по данной специальности.

Дипломированный специалист должен:

Иметь представление:

о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономики;

Понимать:

–многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

–сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний;

Знать:

–теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы;

–принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;

–знать содержание основных проблем, связанных с разработкой направлений внешнеэкономической деятельности в условиях перехода к рынку;

Уметь:

–использовать знания по мировой экономике, международным экономическим отношениям, финансово-банковским дисциплинам в своей практической деятельности;

–выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

–систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать реферировать, рецензировать тексты;

–использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;

–разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;

–критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведения экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;

–использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач;

–решать нестандартные задачи, иметь навыки прогнозирования экономических процессов в сфере денежных, финансовых и кредитных отношений;

Владеть:

–знаниями в области мировой экономики и международных экономических отношений, финансово-банковской деятельности, бухгалтерского учета, контроля, налогообложения, анализа хозяйственной деятельности и аудита, статистики, международного права, маркетинга и менеджмента, законодательства в сфере приобретаемой специализации, экономических основ коммерческой деятельности, экономико-математического моделирования, экономической информатики и компьютерных систем и других дисциплин по внешнеэкономической деятельности;

–быть готовым к кооперации с коллегами, уметь работать в группе (команде) специалистов, находить и принимать эффективные управленческие решения;

–специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке;

–навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, использовать современные образовательные технологии;

–навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности;

–необходимыми знаниями во внешнеторговой, валютно-кредитной и финансовых сферах как на национальном, так и на международном уровнях;

–иностранным языком (одним или более) и использовать его в своей профессиональной деятельности.

4 ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ВПО

В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации: «Об образовании» (№ 237ФЗ от 29.12.2012, ред. 23.07.2013), типовым положением о ВУЗе и ГОС ВПО по данной специальности содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); другими материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами практик; календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

Совокупность документов, регламентирующих содержание и организацию образовательного процесса при реализации компетентностно-ориентированной ООП ВПО, а именно:

–Учебный план, включая календарный график,

–Рабочие программы дисциплин (модулей)

–Программы практик

–Программа итоговой государственной аттестации

4.1 Учебный план

Учебный план студента специальности 080102.65 Мировая экономика, специализации «Внешнеэкономическая деятельность» включает в себя график учебного процесса (приложение 3), который устанавливает последовательность и продолжительность теоретического обучения, экзаменационных сессий, практик, итоговой государственной аттестации, каникул. График разрабатывается в соответствии с требованиями ГОС ВПО и размещается на первой странице учебного плана.

Основная образовательная программа подготовки экономиста по специальности «Мировая экономика» состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин.

Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Содержание регионального компонента основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности «Мировая экономика» обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной ГОС ВПО по данной специальности.

Дисциплины по выбору студентов составляют не менее одной трети вариативной части суммарно по всем трем учебным циклам ООП.

Для каждой дисциплины, практики в учебном плане указана форма промежуточной аттестации.

Учебный план прилагается (приложение 3).

4.2 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин

При разработке примерных программ дисциплин учтен компетентностный подход и указаны требования к результатам освоения дисциплины обучающимися.

Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин прилагаются.

ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ЭКОНОМИСТА ПО

СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080102.65 “МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА”

–  –  –

ГСЭ.Ф.03. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ Сущность, формы, функции исторического знания; методы и источники изучения истории; понятия и классификация исторического источника;

отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное; методология и теория исторической науки; история России – неотъемлемая часть всемирной истории; античное наследие в эпоху Великого переселения народов; проблема этногенеза восточных славян;

основные этапы становления государственности; Древняя Русь и кочевники; византийско-древнерусские связи; особенности социального строя Древней Руси; этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности; принятие христианства; распространение ислама; эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв.; социально-политические изменения в русских землях в XII-XV вв.; Русь и Орда: проблемы взаимовлияния;

Россия и средневековые государства Европы и Азии; специфика формирования единого российского государства; возвышение Москвы;

формирование сословной системы организации общества; реформы Петра I; век Екатерины; предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма; дискуссии о генезисе самодержавия;

особенности и основные этапы экономического развития России;

эволюция форм собственности на землю; структура феодального землевладения; крепостное право в России; мануфактурнопромышленное производство; становление индустриального общества в России: общее и особенное; общественная мысль и особенности общественного движения России XIX века; реформы и реформаторы в России; русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру; роль XX столетия в мировой истории; глобализация общественных процессов; проблемы экономического роста и модернизации; революции и реформы; социальная трансформация общества; столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма; Россия в начале XX века;

объективная потребность индустриальной модернизации России;

российские реформы в контексте общемирового развития в начале века;

политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика; Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса; революция 1917 года; гражданская война и интервенция, их результаты и последствия; российская эмиграция; социальноэкономическое развитие страны в 20-е годы; НЭП; формирование однопартийного политического режима; образование СССР; культурная жизнь страны в 20-е годы; внешняя политика; курс на строительство социализма в одной стране и его последствия; социально-экономические преобразования в 30-е годы; усиление режима личной власти Сталина;

сопротивление сталинизму; СССР накануне и в начальный период второй мировой войны; Великая отечественная война; социальноэкономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы; холодная война; попытки осуществления политических и экономических реформ; НТР и ее влияние на ход общественного развития; СССР в середине 60–80-х гг.:

нарастание кризисных явлений; Советский Союз в 1985-1991 гг.;

перестройка; попытка государственного переворота в 1991 году и ее провал; распад СССР; Беловежские соглашения; октябрьские события 1993 г.; становление новой российской государственности (1993-1999 гг.); Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации; культура в современной России; внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

ГСЭ. Ф.04. КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Структура и состав современного культурологического знания;

культурология и философия культуры, культурная антропология;

культурология и история культуры; теоретическая и прикладная культурология; методы культурологических исследований; основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация; типология культур;

этническая и национальная, элитарная и массовая культуры; восточные и западные типы культур; специфические и "серединные" культуры;

локальные культуры; место и роль России в мировой культуре;

тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе; культура и природа; культура и общество; культура и глобальные проблемы современности; культура и личность.

ГСЭ.Ф.05. ПОЛИТОЛОГИЯ Объект, предмет и метод политической науки; функции политологии;

политическая жизнь и властные отношения; роль и место политики в жизни современных обществ; социальные функции политики; история политических учений; российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика; современные политологические школы; гражданское общество, его происхождение и особенности; особенности становления гражданского общества в россии;

институциональные аспекты политики; политическая власть;

политическая система; политические режимы, политические партии, электоральные системы; политические отношения и процессы;

политические конфликты и способы их разрешения; политические технологии; политический менеджмент; политические организации и движения; политические элиты; политическое лидерство;

социокультурные аспекты политики; мировая политика и международные отношения; особенности мирового политического процесса; национально-государственные интересы россии в новой геополитической ситуации; методология познания политической реальности; парадигмы политического знания; политическая аналитика и прогностика.

ГСЭ.Ф.06. ПРАВОВЕДЕНИЕ Основные понятия права; право и его роль в современном обществе;

право и экономика; норма права и нормативно-правовые акты; основные правовые системы современности; источники российского права; закон и подзаконные акты; система российского права; отрасли права;

международное право как особая отрасль права; правонарушение и юридическая ответственность; значение законности и правопорядка в современном обществе; правовое государство; Конституция Российской Федерации – Основной закон государства; особенности федеративного устройства России; система органов государственной власти в Российской Федерации; понятие гражданского правоотношения;

физические и юридические лица; право собственности; обязательства;

договорные правоотношения; административные правонарушения и административная ответственность; понятие преступления; уголовная ответственность за совершение преступлений.

ГСЭ.Ф.07. ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА

Психология: предмет, объект и методы психологии; место психологии в системе наук; история развития психологического знания и основные направления в психологии; индивид, личность, субъект, индивидуальность; психика и организм; психика, поведение и деятельность; основные функции психики; развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза; психология личности; структура психики;

соотношение сознания и бессознательного; основные психические процессы; структура сознания; познавательные процессы; ощущение;

восприятие; представление; воображение; мышление и интеллект;

творчество; внимание; эмоции; психическая регуляция поведения и деятельности; общение и речь; межличностные отношения; психология малых групп; межгрупповые отношения и взаимодействия. Психология делового общения: личность, психологические типы, архетип, взаимодействие, перцепция, коммуникация, конформизм, нонконформизм, референтная группа, атрибуция, идентификация, эмпатия, рефлексия, стереотипы, вербальная и невербальная коммуникация, конфликт, этические нормы общения; национальнопсихологические типы; универсальные этические и психологические нормы и принципы; психология и общество; психология и труд;

экономическая, правовая психология; модели политической психологии:

федеральный и региональный аспект; психология глобальных проблем современности; психология и личность: телесная психология и психология повседневности, профессиональная психология, психология и культура ноосферного мышления; деловые переговоры: их характер, определение целей, организация, методы и навыки ведения деловых переговоров; способы оценки достигнутых в процессе переговоров соглашений. Педагогика: объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики; основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача; образование как общечеловеческая ценность; образование как социокультурный феномен и педагогический процесс; образовательная система России; цели, содержание, структура непрерывного образования, единство образования и самообразования; педагогический процесс;

образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения;

воспитание в педагогическом процессе; общие формы организации учебной деятельности; урок, лекция, семинарские, практические и лабораторные занятия, диспут, конференция, зачет, экзамен, факультативные занятия, консультация; методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом; семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности; управление образовательными системами.

ГСЭ.Ф.08. РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Стили современного русского языка; языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка; речевое взаимодействие; основные единицы общения; устная и письменная разновидности русского языка; нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи; функциональные стили современного русского языка; взаимодействие функциональных стилей;

научный стиль; специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи; речевые нормы учебной и научной сфер деятельности; официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие; языковые формулы официальных документов; приемы унификации языка служебных документов; интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи; язык и стиль распорядительных документов; язык и стиль коммерческой корреспонденции; язык и стиль инструктивнометодических документов; реклама в деловой речи; правила оформления документов; речевой этикет в документе. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле; особенности устной публичной речи; оратор и его аудитория; основные виды аргументов.

Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи; основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов; словесное оформление публичного выступления; понятливость, информативность и выразительность публичной речи. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка; условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

Культура речи; основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

ГСЭ.Ф.10. ФИЛОСОФИЯ

Предмет философии; место и роль философии в культуре; становление философии; основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития; структура философского знания; учение о бытии; монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия; понятия материального и идеального;

пространство, время; движение и развитие, диалектика; детерминизм и индетерминизм; динамические и статистические закономерности;

научные, философские и религиозные картины мира; человек, общество, культура; человек и природа; общество и его структура; гражданское общество и государство; человек в системе социальных связей; человек и исторический процесс: личность и массы, свобода и необходимость;

формационная и цивилизационная концепции общественного развития;

смысл человеческого бытия; насилие и ненасилие; свобода и ответственность; мораль, справедливость, право; нравственные ценности; представления о совершенном человеке в различных культурах; эстетические ценности и их роль в человеческой жизни;

религиозные ценности и свобода совести; сознание и познание;

сознание, самосознание и личность; познание, творчество, практика;

вера и знание; понимание и объяснение; рациональное и иррациональное в познавательной деятельности; проблема истины; действительность, мышление; логика и язык; искусство спора; основы логики; научное и вненаучное знание; критерии научности; структура научного познания, его методы и формы; рост научного знания; научные революции и смены типов рациональности; наука и техника; будущее человечества;

глобальные проблемы современности; взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

ГСЭ.Ф.11 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Общая экономическая теория. Экономические агенты (рыночные и нерыночные), собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика, конкуренция и ее виды;

экономические блага и их классификации, полные и частичные взаимодополняемость и взаимозамещение благ, фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины;

кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом;

экономические риски и неопределенность; внешние эффекты (экстерналии); краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе; метод сравнительной статики, показатели эластичности. Микроэкономика. Закон предложения, закон спроса, равновесие, рынок, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя и производителя (предприятия); монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); сравнительное преимущество;

производственная функция, факторы производства, рабочая сила, физический капитал; инфляция и безработица; рынки факторов производства, рента, заработная плата; бюджетное ограничение, кривые безразличия, эффект дохода и эффект замещения. Понятие предприятия;

классификация, внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства; открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство; валовые выручка и издержки;

прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная);

неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование, экономическая безопасность. Макроэкономика.

Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы; макроэкономические показатели: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, конечное потребление, модели потребления, сбережения, инвестиции (валовые и чистые); национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс; теневая экономика; равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS), мультипликатор автономных расходов; адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис; денежное обращение (М.Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия; государственный бюджет, его дефицит и профицит, пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги; закрытая и открытая экономика, фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности; макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства;

стабилизационная политика; технологические уклады и "длинные волны"; теории экономического роста и экономического цикла; "золотое правило накопления". Переходная экономика: либерализация цен, приватизация собственности, инфраструктура хозяйствования, структурная перестройка экономики, влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики. История экономических учений:

особенности экономических воззрений в традиционных обществах (отношение к собственности, труду, богатству, деньгам, ссудному проценту), систематизация экономических знаний, первые теоретические системы (меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия, марксизм). Формирование и эволюция современной экономической мысли: маржиналистская революция, австрийская школа, неоклассическое направление, кейнсианство, монетаризм, институционализм. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли: особенности развития экономической науки в России, научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимание экономических циклов, А.В.Чаянова в изучение крестьянского хозяйства и Н.Д. Кондратьева в понимание экономической динамики; традиции экономико-математической школы в России и СССР (В.К. Дмитриев, Е.Е. Слуцкий, Г.А. Фельдман, В.В. Новожилов, Л.В. Канторович).

ГСЭ.Р.00 270 Региональный (вузовский) компонент

СОЦИОЛОГИЯ

Социально-философские предпосылки развития социологии как науки;

классические социологические теории; современные социологические теории и законы, их связь с экономическими законами; русская социологическая мысль; общество и социальные институты; мировая система и процессы глобализации; социальные группы, общности, слои;

виды общностей; общность и личность; малые группы и коллективы;

социальная организация; социальные движения; социальное неравенство, социальная структура общества, стратификация и социальная мобильность; социальный статус и социальная роль;

социальное взаимодействие и социальные отношения; сознание и поведение личности и групп; общественное мнение как социальный институт; культура как фактор социальных изменений; взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры; социальные аспекты развития рынка; личность как социальный тип; социальный контроль и девиация; личность как деятельный субъект; социальные изменения;

социальные революции, конфликты и реформы; концепция социального прогресса; место России в мировом сообществе; методология и методика социологического исследования.

ЛОГИСТИКА

Задачи и функции логистики. Факторы и тенденции развития логистики.

Принципы логистики. Информационная логистика. Механизмы закупочной логистики. Логистика производственных процессов.

Организация материальных потоков в производстве. Организация производственного процесса во времени. Логистика распределения и сбыта. Логистика запасов. Транспортная логистика. Логистика сервисного обслуживания. Организация логистического управления.

ГСЭ.В.00 Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом 270 (факультетом)

ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО И МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ

Этика делового и межличностного общения: личность, психологические типы, взаимодействие, коммуникация, вербальная и невербальная коммуникация, конфликт, конформизм, нонконформизм, референтная группа, этические нормы общения, национально-психологические типы;

федеральный и региональный аспекты. Профессиональная психология.

Деловые переговоры: их характер, определение целей, организация, навыки ведения деловых переговоров, способы оценки достигнутых в процессе переговоров соглашений. Документационное обеспечение делового общения. Общие правила оформления документов.

ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ И НРАВСТВЕННОСТИ

Диалектическая сущность знаний. Наука как сфера исследовательской деятельности, направленная на производство новых знаний. Роль науки в жизни человека и общества, современное понимание человека и общества. Современные научные представления о многомерности мира, природы и человека. Проблемы формирования личностных мотивационно-смысловых структур в образовательном процессе.

Личностное и профессиональное самоопределение, самоидентификация как факторы успешности образования. Роль формирования «образа профессионального Я» в процессе образовательной деятельности.

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Цель и задачи курса. Предмет социальной психологии и её место в системе наук. Общая характеристика социально-психологических методов. Становление социальной психологии. Основные теоретические направления современной социальной психологии. Социальная психология общения. Социальные и межличностные роли в общении.

Социальная психология малых групп. Социальная психология больших групп. Социальная психология личности.

ИСТОРИЯ ИСКУССТВ

Искусство как феномен духовной культуры. Разнообразие подходов к определению сущности искусства. Социальные роли искусства. Виды и жанры изобразительного искусства. Памятники искусства Древнего мира. Античное искусство. Западноевропейское искусство Средних веков и эпохи Возрождения. Стили в искусстве. Основные направления в искусстве 19-20 веков.

ЭТНОПСИХОЛОГИЯ

Введение в этнопсихологию. Понятие этноса; этническая идентичность;

менталитет. Национальный характер. Этнопсихологические особенности русских; Народности России; Этнопсихологические особенности общения; Механизмы межгруппового восприятия в межэтнических отношениях; Восток и Запад: этнопсихологические особенности народов мира; Понятие и функции этнических традиций, обрядов и ритуалов.

ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА ЧЕЛОВЕКА

Духовная культура как феномен, её содержание; взаимосвязь духовности и религиозности в мировоззрении человека; духовные поиски древности; духовные идеалы мировых религий; духовные ориентиры в религиозно-философских системах Востока; кризис духовности в современном мире.

ЭТИКА И ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Понятие профессиональной деятельности; Профессионально важные качества личности; Психология профессионального самоопределения;

Понятие карьеры; Типы карьер; Психологические состояния в профессиональной деятельности; Общение в профессиональной деятельности. Этика профессиональной деятельности.

ОСНОВЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Исследовательская работа как вид интеллектуальной деятельности.

Понятие о науке и методологии. Виды научных исследований и формы их публичной презентации. Научные исследования в системе современных интеллектуальных технологий. Организация и проведение научных исследований. Научно-исследовательский проект в практике фандрайзинга.

ЕН ОБЩИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

ЕН.Ф. 01. 600

МАТЕМАТИКА

Линейная алгебра с элементами аналитической геометрии: операции над векторами и матрицами; системы линейных алгебраических уравнений;

определители и их свойства; собственные значения матриц;

комплексные числа; прямые и плоскости в аффинном пространстве;

выпуклые множества и их свойства.; математический анализ и дифференциальные уравнения: предел последовательности и его свойства; предел и непрерывность функции; экстремумы функций нескольких переменных; неопределенный и определенный интегралы;

числовые и степенные ряды; дифференциальные уравнения первого порядка; линейные дифференциальные уравнения с постоянными коэффициентами. Теория вероятностей и математическая статистика:

случайные события; частота и вероятность; основные формулы для вычисления вероятностей; случайные величины; числовые характеристики дискретной и непрерывной случайных величин;

нормальный закон распределения; генеральная совокупность и выборка;

оценки параметров; корреляция и регрессия. Экономико-математические методы: линейное и целочисленное программирование; графический метод и симплекс-метод решения задач линейного программирования;

динамическое программирование; рекуррентные соотношения Беллмана;

математическая теория оптимального управления; матричные игры;

кооперативные игры; игры с природой; плоские графы; эйлеровы графы;

гамильтоновы графы; орграфы; сетевые графики; сети Петри;

марковские процессы; задачи анализа замкнутых и разомкнутых систем массового обслуживания. Экономико-математические модели: функции полезности; кривые безразличия; функции спроса; уравнение Слуцкого;

кривые “доход-потребление”; кривые “цены-потребление”;

коэффициенты эластичности; материальные балансы; функции выпуска продукции; производственные функции затрат ресурсов; модели поведения фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции; модели общего экономического равновесия; модель Эрроу-Гурвица; статистическая и динамическая модели межотраслевого баланса; общие модели развития экономики; модель Солоу.

–  –  –

ЕН.Ф. 03 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ЭКОНОМИКЕ

Экономическая информация как часть информационного ресурса общества; информация и информационные процессы в организационноэкономической сфере; технология и методы обработки экономической информации; роль и место автоматизированных информационных систем в экономике; проектирование автоматизированных информационных систем; функциональные и обеспечивающие подсистемы; роль и место специалиста экономического профиля на стадиях жизненного цикла создания, развития и эксплуатации информационной системы; интеллектуальные технологии и системы;

применение интеллектуальных технологий в экономических системах;

основные принципы построения и использования автоматизированных систем во внешнеэкономической деятельности; телекоммуникационные технологии в экономических информационных системах.

ЕН.Ф.04. ЭКОНОМЕТРИКА Линейная модель множественной регрессии; метод наименьших квадратов (мнк); свойства оценок мнк; показатели качества регрессии;

линейные регрессионные модели с гетероскедастичными и автокоррелированными остатками; обобщенный метод наименьших квадратов (омнк); регрессионные модели с переменной структурой (фиктивные переменные); нелинейные модели регрессии и их линеаризация; характеристики временных рядов; модели стационарных и нестационарных временных рядов, их идентификация; система линейных одновременных уравнений; косвенный, двухшаговый и трехшаговый метод наименьших квадратов.

ЕН.Ф.05.

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макрои мегамиры; пространство, время; принципы относительности;

принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие;

близкодействие, дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии;

химические процессы, реакционная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития Земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизико-геохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи;

принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем;

многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика, человек, биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма.

ЕН.Р.00 140 Региональный (вузовский) компонент

ЭКОНОМИКА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

Предмет и содержание курса «Экономика зарубежных стран». Место экономики зарубежных стран в системе наук. Основные методы исследования экономики зарубежных стран. Задачи экономики зарубежных стран в современных условиях. Особенности территориальной организации общества. Особенности хозяйства различных стран мира. Межгосударственные связи. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил различных стран мира. Сущность специализации и комплексного развития экономики государств. Природно – ресурсный потенциал отдельных стран мира. Структура размещения производства на территории государств. Международные транспортно – экономические связи.

Особенности экономики макрорегионов и интеграционных систем стран мира. Мировые рынки и их функционирование. Внешнеэкономическая политика государств мира. Политическая карта мира. Типология стран мира. Государственное устройство. Экономика стран Европы.

Экономика стран Азии. Экономические особенности развития США и Канады. Экономика стран Латинской Америки. Экономика государств Африки. Государства СНГ.

ЭКОЛОГИЯ

Предмет экологии и её задачи; экологические проблемы, закономерности взаимоотношения организма и среды; популяция как надорганизменная система, её структура и функционирование; биоценоз, биогеоценоз и экосистема их структура и круговорот вещества и энергии;

экологические сункцессии; учение В.И.Вернадского о биосфере и живом веществе; биосфера как глобальная экосистема; глобальные проблемы окружающей среды, экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы, международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

ЕН.В.00 140 Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом (факультетом) Экономическая география и регионалистика Предмет и содержание курса « Экономическая география и регионалистика». Место экономической географии в системе наук.

Основные методы исследования географической науки. Задачи экономической географии в современных условиях. Геополитическое положение России. Геополитические потери. Административно – территориальное деление страны. Функции федеральных органов государственной власти. Особенности природных условий и ресурсов России. Закономерности размещения населения. Воспроизводство.

Миграционные процессы. Трудовые ресурсы, формирование рынка труда. Географическое разделение труда. Закономерности, принципы, факторы размещения производительных сил. Отраслевая и территориальная организация производства. География важнейших межотраслевых комплексов России. Транспортный комплекс – как основа формирования новых промышленных центров России.

Экономическое положение регионов России. Формирование единого экономического пространства. Проблемы экономического районирования России. Комплексная характеристика экономических районов страны. Основные природоохранные проблемы России.

Экологический ущерб. Экологическая политика государства.

ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

Предмет и задачи курса. Природные ресурсы, объекты, их роль в воспроизводственном процессе. Экономика природных ресурсов.

Экономика окружающей природной среды. Экстерналии (внешние эффекты) в хозяйственных системах. Концепция устойчивого развития.

Планирование и прогнозирование в природопользовании.

Природопользование на уровне предприятия. Оценка природноресурсного потенциала России. Экологические особенности развития регионов.

ОПД ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

ОПД.Ф.02. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИЙ (ПРЕДПРИЯТИЙ) Структура национальной экономики: сферы, сектора, комплексы, отрасли; предприятие - основное звено экономики; предприятие и предпринимательство в рыночной среде; типы предприятий;

производственная и организационная структура предприятий; типы производства; организация производственного процесса;

инфраструктура предприятий; уставный капитал и имущество предприятий; основной капитал, его оценка; оборотные средства, их состав, классификация, оборачиваемость; трудовые ресурсы: их состав, управление; организация, нормирование и оплата труда; рынок труда;

экономическая и функциональные стратегии, их типы, факторы выбора;

разработка маркетинговой и товарной стратегии; теория оптимального объема выпуска продукции; производственная программа и мощность;

издержки производства и себестоимость продукции; смета и калькуляция затрат; ценовая политика на различных рынках; качество и конкурентоспособность; стандарты и системы качества; инновационная и инвестиционная политика; подготовка нового производства; виды деятельности предприятия; производственное планирование и бизнесплан предприятия; оценка эффективности хозяйственной деятельности и состояния баланса.

ОПД.Ф.03. МЕНЕДЖМЕНТ Особенности современной российской экономики и необходимость совершенствования организации управления в России; понятие, сущность, цели, задачи и основные функции менеджмента; опыт менеджмента за рубежом; возможности и пути его использования в России; специфика менеджмента в России; цели и задачи управления предприятием; методы обоснования, принятия и реализации управленческих решений; внутренняя и внешняя среда предприятия;

использование мировых информационных ресурсов в менеджменте;

система коммуникаций; стратегический менеджмент; разработка и реализация перспективных и текущих планов; основные качества менеджера; работа менеджера; создание системы мотивации труда:

организация контроля за деятельностью подчиненных; контроллинг;

инновационная программа менеджера; управление рисками; особенности работы менеджеров в кризисной ситуации; этика делового общения;

управление конфликтами; психология менеджмента; управление экономическими отношениями предприятия; особенности международного менеджмента.

ОПД.Ф.04. МАРКЕТИНГ Понятие и сущность маркетинга, его цели, принципы и функции;

информационное обеспечение маркетинга на базе мировых информационных ресурсов; стратегия и система маркетинга; их особенности в России; исследования рынка; разработка продукции;

особенности ценообразования в маркетинге; продвижение продукции;

реклама; маркетинговый контроль; маркетинг в системе контроллинга;

организация и деятельность маркетинговой службы предприятия;

маркетинговые коммуникации; международный маркетинг; специфика маркетинговой деятельности российских предприятий на внешних рынках.

ОПД.Ф.05. СТАТИСТИКА Теория статистики: предмет, метод, задачи и организация, статистическое измерение, методы сплошного и выборочного наблюдения социально-экономических явлений и процессов, статистические группировки, методы обработки и анализа статистической информации, метод средних величин, вариационный анализ, корреляционный, индексный методы анализа, анализ рядов динамики, многомерный статистический анализ, статистические методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов; социально-экономическая статистика: статистика населения, системы статистических показателей отраслей и секторов экономики, статистика рынка труда, статистика национального богатства, анализ эффективности функционирования предприятий и организаций, экономической конъюнктуры, статистические методы исследования уровня жизни населения; система национальных счетов: статистическая методология построения национальных счетов, балансов и системы показателей, характеризующих экономические процессы на макроуровне; статистика финансов: методология финансовоэкономических расчетов и их использование в статистическом анализе, статистика государственных финансов, системы статистических показателей финансовой деятельности предприятий и организаций, статистические показатели денежного обращения, инфляции и цен, банковской и биржевой деятельности, страхования, налогов и налогообложения; международная статистика, платежный баланс и его использование для анализа международных финансовых связей.

ОПД.Р.00. 340 Региональный (вузовский) компонент

ЭКОНОМИКА ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА

Общественный сектор экономики: сущность, масштабы, структура и механизмы функционирования. Институциональная структура общественного сектора экономики. Ресурсы общественного сектора.

Понятие Парето-улучшения. Парето-оптимальное состояние. Изъяны рынка. Причины возникновения изъянов рынка: монополия, внешние эффекты, асимметричность информации. Масштабы и тенденции развития общественного сектора. Государственные институты как опорная структура общественного сектора экономики. Эволюция взглядов на роль государства. Причины вмешательства государства в экономику. Понятие и свойства общественных благ. Общественный выбор. Доходы общественного сектора. Распределение налогового бремени. Оптимальное налогообложение. Общественные расходы.

Оценка программ общественных расходов. Финансирование и производство товаров и услуг в общественном секторе. Бюджетный федерализм. Спрос на общественные блага и бюджетная децентрализация. Структура бюджета по уровням государственного управления в отдельных странах. Теорема о децентрализации. Гипотеза Тибу. Функции, доходы и расходы территориальных бюджетов.

Перемещение потерь и выгод в контексте бюджетного федерализма.

Эффект «липучки». Формула выравнивания. Бюджетные гранты.

Методы бюджетного регулирования.

МИРОВЫЕ ТОВАРНЫЕ РЫНКИ

Основные тенденции развития мирового рынка: глобализация и регионализация. факторы формирования мирового рынка. конъюнктура товарного рынка. система показателей изучения конъюнктуры мирового рынка. методика изучения конъюнктуры мирового рынка.

законоерности ценообразования на мировых товарных рынках и основы определения внешнеторговых цен: основные закономерности ценообразования; особенности ценовой политики и методы внесения коммерческих поправок при определении контрактных цен;

международная торговля промышленными товарами, машинами и оборудованием; услуги на мировом рынке; международный обмен научно – техническими знаниями и технологиями; международная торговля инжиниринговыми услугами; транспортное обслуживание международных экономических связей. место и роль россии в системе современного мирового рынка.

Проблемы интеграции РФ в систему мирохозяйственных связей.

Специфические черты и преимущества

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ

Предмет, метод и функции истории экономики. Сравнительный историко-экономический анализ моделей развития мирового хозяйства.

Основные этапы формирования первобытного общества в контексте развития естественных и общественных производительных сил.

Исторически первая форма эксплуатации человека: рабовладение и его характерные черты. Особенности становления и развития феодальной экономики. Особенности феодализма в России. Генезис капиталистической экономики в странах первого эшелона.

Реформистский путь перехода к рыночной экономике в Германии и России. Революционно-реформистский путь становления промышленного капитализма. Патерналистская модель Японии.

Эволюция промышленного капитализма во второй половине XIX – начале XX в. Становление регулируемого капитализма. Формирование государственного социализма в СССР. Интернационализация хозяйственной деятельности после второй мировой войны.

Экономическое развитие СССР после второй мировой войны.

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

История экономических учений как наука. Развитие экономических учений Древнего Востока и античного мира. Экономические учения периода средневековья. Основные взгляды представителей раннего и зрелого меркантилизма. Физиократы Ф.Кенэ. Классическая школа в экономике. Экономическое учение К.Маркса. Формирование современной экономической мысли. «Маржинальная революция».

Российская экономическая школа. Экономическая доктрина Д.Кейнса.

Основные направления «неоклассического возрождения».

Институционализм и его современное развитие.

БЕЗОПАСТНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Современное состояние и негативные факторы среды обитания;

принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания; основы физиологии и рациональные условия деятельности;

анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации; средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов; разработка мероприятий по защите населения и персонала объектов экономики в чрезвычайных ситуациях, в том числе и в условиях ведения военных действий, актов технологического терроризма и ликвидация последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий;

правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; контроль и управление условиями жизнедеятельности, а также требования охраны труда, как средства достижения безопасности.

ОПД.В.00. 100 Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом (факультетом)

ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ,

КОММЕРЧЕСКИХ И ФИНАНСОВЫХ ОПЕРАЦИЙ

Основы банковского законодательства; правовое положение ЦБ;

денежная система государства и правовые основы организации наличного и безналичного денежного обращения в РФ; правовые основы банковского кредитования и сберегательного дела в РФ;

правовые основы финансовой деятельности в РФ; финансы предприятий;

правовые основы страхования; налоговые правоотношения в РФ;

правовые основы и принципы организации бухгалтерского учета;

бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности.

ФИНАНСОВОЕ ПРАВО

Финансовая деятельность государства и муниципальных образований;

финансовое право и финансовые отношения; финансовая система;

бюджетная система и бюджетное устройство РФ; бюджетная классификация; бюджетный процесс; целевые государственные и денежные фонды; финансы государственных предприятий;

централизованные и децентрализованные государственные и муниципальные доходы; неналоговые доходы государства; налоговые реформы в РФ; система налогов и сборов в РФ; понятие и источники налогового права; основные элементы налогообложения; налоги с физических и юридических лиц; государственный и муниципальный кредит; управление государственным и муниципальным долгом;

социальное страхование и страхование, связанное с непредвиденными чрезвычайными событиями; личное и имущественное страхование;

страхование гражданской ответственности; страховые фонды в РФ;

сметно-бюджетное финансирование; кредитные операции коммерческих банков; правовые основы сберегательного дела в РФ; функции Центрального банка РФ; денежно-кредитная система РФ; наличное и безналичное денежное обращение; расчетные правоотношения;

валютное регулирование и валютный контроль СД.00. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ СД.01. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА Современное мировое хозяйство, понятие, структура, субъекты и тенденции развития; международное разделение труда; теории мировой экономики; глобализация мирового хозяйства; ресурсная база мирового хозяйства; глобальные проблемы в мировом хозяйстве; классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социальноэкономического развития; неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве; региональная интеграция; место России в современном мировом хозяйстве; перспективы развития мирового хозяйства.

СД.02. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Система современных международных экономических отношений и их основные формы; международное движение товаров, услуг и факторов производства; мировой рынок и его конъюнктура; современные теории международной торговли; географическая и товарная структура международной торговли; внешнеторговый баланс; ценообразование в международной торговле; государственное регулирование внешней торговли, тарифные и нетарифные методы; международное регулирование торговли; роль ГАТТ/ВТО в регулировании международной торговли; внешняя торговля России: динамика, структура и формы государственного регулирования; международный рынок услуг; международное движение капитала, сущность, структура и динамика; вывоз предпринимательского и ссудного капитала, прямые и портфельные инвестиции; государственное и межгосударственное регулирование движения капитала; транснациональные корпорации;

свободные экономические зоны; иностранные инвестиции в России и их регулирование; вывоз капитала из России; кризис внешней задолженности и пути его урегулирования; международные валютнорасчетные отношения; платежный и расчетный балансы;

международный рынок рабочей силы, современные формы и тенденции его развития; регулирование международной трудовой миграции;

интеграционные процессы в мировом хозяйстве, формы интеграционных объединений; Европейский Союз; международные экономические организации (системы ООН, региональные организации); Россия в системе современных международных экономических отношений.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНО-КРЕДИТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Валютные отношения как форма экономических отношений; валютные системы; эволюция мировой валютной системы; золото и его роль в СД.03 мировой валютной системе; балансы международных расчетов, платежный баланс страны; валютные рынки, их организация, участники и функции; валютный курс как экономическая категория, многофакторность формирования валютного курса; валютная политика и ее формы; валютная политика отдельных стран (промышленно развитых, развивающихся, России, стран СНГ); валютные операции;

валютные риски и методы их страхования; международные расчеты и их основные формы; международный кредит; его формы; мировой рынок ссудных капиталов; рынок евровалют; международные валютнокредитные и финансовые организации (системы ООН, региональные);

перспективы развития мировой валютной системы и ее компонентов в начале третьего тысячелетия.

СД.04. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ Содержание и функции бухгалтерского учета; объекты, предмет и метод бухгалтерского учета; балансовое обобщение, система бухгалтерских счетов, двойная запись; первичное наблюдение, документация, учетные регистры; инвентаризация и инвентарь; методы стоимостного измерения;

формы бухгалтерского учета; основы бухгалтерской (финансовой) отчетности; организация бухгалтерского учета; нормативное регулирование бухгалтерского учета; пользователи бухгалтерской информации; цели и концепции финансового учета; принципы финансового учета, организационно-правовые особенности предприятий и их влияние на постановку финансового учета в хозяйствующих субъектах; основное содержание и порядок ведения учета: денежных средств, дебиторской задолженности, инвестиций в основной капитал, основных средств, арендованного имущества, нематериальных активов, долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений, производственных запасов, текущих и долгосрочных обязательств, капитала, фондов и резервов, издержек хозяйственной деятельности, готовой продукции, работ, услуг и их реализации, финансовых результатов и использования прибыли, хозяйственных операций на забалансовых счетах; содержание и порядок составления финансовой отчетности; выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организациях; учет и контроль издержек производства и продаж продукции по видам расходов, местам формирования, центрам ответственности; учет и распределение затрат по объектам калькулирования; маржинальный доход; методы калькулирования как базы ценообразования, использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления.

СД. 05.

ОСНОВЫ АУДИТА Роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики; задачи, направления аудиторских проверок, состав пользователей материалов аудиторских заключений, их направленности и содержания; отличие аудита от других форм экономического контроля:

ревизии, финансового контроля, судебно-бухгалтерской экспертизы;

организация аудита и методы нормативного регулирования аудиторской деятельности; виды аудиторских проверок и аудиторских услуг; роль международных и национальных стандартов в развитии и совершенствовании аудиторской деятельности; сущность и методы обеспечения качества аудиторских проверок; профессиональная этика аудитора; основные этапы, техника и технология проведения аудиторских проверок; планирование и программа аудита; понятие существенности и риска в процессе аудиторской проверки, методы минимизации и обеспечения приемлемой величины аудиторского риска;

система организации внутреннего контроля и ее влияние на величину аудиторского риска; аудиторская выборка; аудиторские доказательства и документы; порядок подготовки аудиторского заключения; особенности организации аудиторской деятельности при сопровождающем (консультационном) аудите; особенности технологии аудиторских проверок в организациях разных отраслей, организационнопроизводственной структуры и правовых форм; выбор основных направлений аудиторской проверки; роль финансового анализа в аудиторской деятельности: оценка финансового состояния, платеже- и кредитоспособности организации; виды и порядок подготовки аудиторских заключений.

СД. 06. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Роль комплексного анализа в управлении; содержание финансового и управленческого анализа и последовательность его проведения;

структура комплексного бизнес-плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей; виды, направления и основные методы анализа; приемы экономического анализа; анализ в системе маркетинга; анализ и управление объемом производства и продаж; обоснование формирования и оценка эффективности ассортиментных программ; анализ обновления продукции; анализ качества продукции; анализ технико-организационного уровня и других условий производства; анализ технической оснащенности производства, возрастного состава основных фондов; анализ и оценка уровня организации производства и управления; жизненный цикл изделия, техники и технологии и учет его влияния на анализ организационнотехнического уровня; анализ и управление затратами и себестоимостью продукции; анализ использования производственных ресурсов;

особенности анализа прямых переменных и постоянных затрат;

комплексная оценка резервов производства; финансовые результаты коммерческой организации и методы их анализа; анализ эффективности капитальных и финансовых вложений (инвестиционный анализ);

финансовое состояния коммерческой организации и методы его анализа;

анализ финансовой устойчивости, кредито- и платежеспособности организации; методы комплексного анализа и оценка бизнеса; методики рейтингового анализа.

СД. 07. ФИНАНСЫ Сущность и функции финансов, их роль в системе денежных отношений рыночного хозяйства; основы использования финансов в общественном воспроизводстве; финансовая политика; управление финансами;

финансовое планирование и прогнозирование; финансовый контроль;

финансовая система страны, ее сферы и звенья; принципы организации финансов экономических субъектов в разных сферах деятельности;

основы функционирования финансов коммерческих предприятий;

финансы организаций, осуществляющих некоммерческую деятельность;

страхование как финансовая категория, ее специфика; сферы, отрасли (пенсионное, медицинское и др.) и формы страхования, их особенности;

государственные и муниципальные финансы, влияние на их организацию функциональных особенностей и уровней управления;

бюджетная система страны, модели ее построения в федеративных и унитарных государствах; бюджетное устройство и бюджетный процесс;

государственный и муниципальный кредит; внебюджетные фонды;

воздействие финансов на экономику и социальную сферу; усиление влияния финансовых рычагов и стимулов по мере развития рыночных отношений, пути повышения их эффективности; роль финансов в развитии международного сотрудничества; финансы и глобализация экономики; особенности функционирования финансовых систем в экономически развитых странах.

СД.08. ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег;

сущность и функции денег; роль и развитие денег в условиях рыночной экономики; виды денег и их особенности; денежный оборот и его структура; выпуск денег в хозяйственный оборот; наличноденежный оборот и денежное обращение; законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота; теории денег;

безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов;

понятие денежной системы страны, генезис ее развития; бумажные и кредитные деньги, закономерности их обращения; причины и сущность инфляции, формы ее проявления; закономерности инфляционного процесса; регулирование инфляции: методы, границы, противоречия;

денежные системы отдельных стран; валютные отношения и валютная система: понятие, категории, элементы и эволюция; платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования;

необходимость кредита; сущность кредита; функции и законы кредита;

формы и виды кредита; роль и границы кредита; кредит в международных экономических отношениях; ссудный процент и его роль; основы формирования уровня ссудного процента; границы ссудного процента и источники его уплаты; возникновение и сущность банков, их функции и роль в развитии экономики; понятие банковской системы, ее элементы; виды банков; центральные банки и основы их деятельности; функции центральных банков; основы денежно-кредитной политики; коммерческие банки и их деятельность (операции и услуги);

международные финансовые и кредитные институты.

СД.09 РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ Рынок ценных бумаг как альтернативный источник финансирования экономики; понятие ценной бумаги; история появления ценных бумаг;

классические виды ценных бумаг и их характеристика (акции, частные облигации, государственные ценные бумаги); производные ценные бумаги и их характеристика (конвертируемые акции и облигации, варранты, опционы и фьючерсы); финансовые инструменты на рынке ценных бумаг (векселя, депозитные, сберегательные, инвестиционные сертификаты, секьюритизация частных долгов); международные ценные бумаги (евроноты, еврооблигации, евроакции); рынок ценных бумаг и его структура (западная модель); первичный рынок ценных бумаг и его характеристика; методы размещения ценных бумаг; участники первичного внебиржевого рынка ценных бумаг; вторичный биржевой (фондовая биржа); организационная структура и функции фондовой биржи; профессиональные участники биржи; основные операции и сделки на бирже; биржевая информация (биржевые индексы и их характеристика); этика на фондовой бирже; биржевые крахи и потрясения; “уличный” рынок ценных бумаг и характеристика его деятельности; участники вторичного рынка; брокерские компании (организация, функции, механизм операций); торговая регистрация, сопоставление и расчетный процесс; механизм принятия решений на рынке ценных бумаг (фундаментальный и технический анализ); эмиссия ценных бумаг; депозитарно-регистрационный механизм рынка ценных бумаг; система государственного регулирования рынка ценных бумаг:

органы государственного надзора, законодательно-правовая база регулирования, национальные особенности регулирования рынка;

инвестиционная деятельность кредитно-финансовых институтов на рынке ценных бумаг (западная и российская модели) – банков, страховых компаний, инвестиционных компаний, пенсионных фондов и прочих институтов; рынок ценных бумаг Российской Федерации;

история и необходимость создания рынка; виды ценных бумаг и финансовых инструментов; структура рынка ценных бумаг и его основные тенденции развития; участники рынка; основные операции на рынке; государственное регулирование рынка ценных бумаг в России;

влияние азиатского кризиса и дефолта на российский рынок ценных бумаг.

СД.10 НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ

Экономическая сущность налогов; функции налогов; элементы налога и их характеристика; принципы и методы налогообложения; способы уплаты налогов; налоговая система; особенности построения налоговой системы в России, промышленно развитых и развивающихся государствах; классификация налогов; налоговый механизм; налоговый контроль; налоговая политика: налоговое регулирование и особенности его регулирования в России и зарубежных странах; налог на прибыль организаций; особенности налогообложения отдельных видов доходов организации, прибыли кредитных и страховых организаций, иностранных юридических лиц; налог на имущество предприятий;

платежи за пользование природными ресурсами; отчисления в государственные внебюджетные фонды социального назначения;

акцизы; налог на добавленную стоимость; таможенные пошлины; налог с продаж; налоги с физических лиц; подоходный налог с физических лиц; налогообложение доходов от предпринимательской деятельности;

декларации о доходах граждан; имущественные налоги с физических лиц; другие налоги и сборы с юридических и физических лиц; права, обязанности ответственность налогоплательщиков и налоговых органов;

состав и структура налоговых органов; принципы организации налоговых органов; формы и методы налогового контроля в России и зарубежных странах; ответственность за совершение налоговых правонарушений; налоговые проверки, их виды; цели и методы камеральных проверок; цели и методы выездных проверок.

СД.11. СТРАХОВАНИЕ Сущность страхования; классификация в страховании; формы проведения страхования; юридические основы страховых отношений;

нормы Гражданского кодекса Российской Федерации, регулирующие вопросы страхования и страховой деятельности на территории России;

ведомственные акты и нормативные документы страхового надзора;

основы построения страховых тарифов; состав и структура тарифной ставки; общие принципы расчета нетто- и брутто-ставки; понятие финансовой устойчивости страховщиков; доходы, расходы и прибыль страховщика; страховые резервы, их виды; обеспечение платежеспособности страховой компании; экономическая работа в страховой компании; предупредительные мероприятия и их финансирование страховой компанией; необходимость проведения инвестиционной деятельности; принципы инвестирования временно свободных средств страховщика; имущественное страхование (морское, авиационное, грузов, другое имущество юридических и физических лиц, технических рисков, строительно-монтажных рисков, имущественных интересов банков, предпринимательских рисков); страхование ответственности; страхование гражданской ответственности владельцев средств транспорта; страхование профессиональной ответственности;

страхование ответственности перевозчиков; личное страхование;

характеристика основных подотраслей и видов личного страхования;

личное страхование как фактор социальной стабильности общества;

страховой рынок России; страховая услуга; продавцы и покупатели страховых услуг; страховые посредники; современное состояние страхового рынка России; мировое страховое хозяйство, тенденции и перспективы его развития; проблемы взаимодействия российских и иностранных страховщиков.

СД.12. ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОНОМИКИ

Основы правового регулирования экономической деятельности; понятие правового регулирования экономических отношений; государственное регулирование и управление в сфере экономики; административная ответственность; лицензирование отдельных видов предпринимательской деятельности; ответственность за нарушение антимонопольного законодательства. Гражданское право:

специфические особенности гражданско-правового регулирования;

правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

организационно-правовые формы юридических лиц; право собственности и его защита; общие положения об обязательствах и договорах; сроки и исковая давность; основные договоры в хозяйственной деятельности; правовое регулирование расчетов; защита нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров. Трудовое право: трудовой договор (контракт), порядок его заключения и основания прекращения; перевод на другую работу; обеспечение занятости высвобождаемых работников; дисциплинарная и материальная ответственность работника; порядок рассмотрения трудовых споров.

Законодательство в области финансов, банков и бухгалтерского учета:

характеристика финансовых правоотношений; основные институты финансового права; правовые основы финансового контроля; налоговое регулирование предпринимательской деятельности; ответственность за нарушение налогового законодательства; правовое регулирование отношений в области банковской деятельности; правовой статус Банка России; понятие кредитной организации; меры, применяемые Банком России в случае нарушения банковского законодательства; правовое регулирование валютных отношений; банковское и валютное законодательство зарубежных стран. Гражданское и торговое право зарубежных стран: предмет и источники права, субъекты и их правовое положение, вещное право, общие положения об обязательствах и договорах; антитрестовое законодательство; законодательство о недобросовестной конкуренции, несостоятельность. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности: особенности правового регулирования внешнеэкономической деятельности;

международное частное право; источники права в сфере внешнеэкономической деятельности; материально-правовые и коллизионные нормы, субъекты внешнеэкономической деятельности, государственное регулирование иностранных инвестиций; договоры в области внешнеэкономической деятельности; рассмотрение экономических споров, осложненных иностранным элементом.

Международное право: понятие международного права и его роль в международных экономических отношениях; дипломатическое и консульское право; международные организации; понятие международного экономического права; торгово-политические режимы.

СД.13. 800 Дисциплины специализаций

МЕЖДУНАРОДНЫЙ МАРКЕТИНГ

Сущность и основные понятия международного маркетинга. Концепция международного маркетинга: цели, задачи. Исследование международной маркетинговой среды. Выбор и формирование стратегии проникновения на международном рынке. Товарная политика в системе международного маркетинга. Ценовая политика в системе международного маркетинга. Сбытовая политика в системе международного маркетинга. Коммуникационная политика в системе международного маркетинга. Финансовые аспекты международного маркетинга. Выход российских предприятий на мировые рынки.

СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНОГО СЧЕТОВОДСТВА

Национальное счетоводство – основа международной методологии статистики: предмет, метод, задачи. Основные понятия и категории национального счетоводства. Основные группировки и классификации экономической деятельности в национальном счетоводстве: группировка экономики по отраслям и сферам деятельности, группировка экономики по формам собственности, группировка экономики по секторам. Система показателей СНС, методы их расчета, взаимосвязь и группировки:

методы исчисления ВВП; методы расчета других показателей. Счет производства. Счет образования доходов. Счет распределения доходов.

Счета конечного использования доходов. Счет операций с капиталом (капитальных затрат). Финансовый счет. Счета «остального мира».

Национальное богатство в системе национальных счетов.

ОРГАНИЗАЦИЯ И РЕГУЛИРОВАНИЕ

ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Международная торговля в системе мирохозяйственных связей.

Особенности развития современного международного рынка: динамика, товарная структура, тенденции развития.

Внешнеэкономическая деятельность в современных условиях развития мирового хозяйства:

сущность, виды и факторы развития. Основные формы внешнеэкономической деятельности. Субъекты ВЭД. Регулирование внешней торговли на международном уровне. Регулирование внешнеэкономической деятельности в России. Таможенное регулирование в Российской Федерации. Валютное регулирование и валютный контроль в России. Выход предприятий на внешний рынок.

Выбор рынка и оценка условий работы для обеспечения эффективной деятельности. Критерии выбора страны и партнера на мировом рынке.

Организация международных перевозок. Организация управления ВЭД на уровне предприятия.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ РАСЧЕТЫ И ФИНАНСИРОВАНИЕ

Сущность и специфика международных финансовых операций в деятельности фирмы, работающей на международном рынке.

Обобщенная структура международной финансовой системы.

Особенности международных расчетов. Валютно-финансовые условия внешнеторговых сделок. Краткая характеристика основных форм международных расчетов. Встречная торговля, как метод осуществления взаиморасчетов в международных бизнес-операциях. Международные финансово-кредитные отношения. Операции кредитного характера, применяемые в сфере финансирования внешнеэкономической деятельности. Международное краткосрочное финансирование.

Международное долгосрочное финансирование. Правовые особенности иностранных инвестиций. Управление рисками при осуществлении международных финансовых операций. Международные валютнокредитные и финансовые институты. Платежный баланс. Статьи платежного баланса.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ РЫНОК

Основные понятия, функции, сущность международного финансового рынка как экономической категории, роль международного финансового рынка в системе международных финансов, сектора международного финансового рынка: валютный, кредитный, фондовый, производных финансовых инструментов (деривативов); закономерности их развития;

современные условия участия России в функционировании международного финансового рынка. Развитие международного рынка капиталов. Проблемы и новые тенденции формирования рынка финансово-банковских услуг в условиях глобализации. Новые тенденции на рынке долговых инструментов развивающихся государств. Понятие и классификация рисков при осуществлении валютно-финансовых операций на международном финансовом рынке. Проблемы и эффективность управления рисками

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТРАНСПОРТНЫЕ ОПЕРАЦИИ

Классификация предоставляемых транспортных услуг. Понятие «международной транспортной операции». Классификация транспортных средств и регулирование международных перевозок.

Особенности организации морских перевозок. Особенности организации автомобильных перевозок. Особенности организации железнодорожных перевозок. Особенности организации авиаперевозок.

Особенности организации контейнерных перевозок. Особенности использования трубопроводного и прочих видов транспорта.

Особенности смешанных перевозок. Таможенное оформление транспорта и товаров. Страхование грузов. Элементы транспортной логистики. Организация международных перевозок пассажиров Организация грузооборота.

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Учет внешнеэкономических операций на валютном счете. Таможенные режимы. Базисные условия поставок (Инкоиерс 2010). Бухгалтерский учет экспортных операций: по прямому контракту; по договору комиссии и договору поручения. Бухгалтерский учет импортных операций: по прямому контракту; через посредников. Товарообменные и компенсационные сделки по внешней торговле: бартерные и компенсационные сделки. Учет операций по оказанию услуг между резидентами и нерезидентами. Загранкомандировки: порядок расчетов, списание затрат и бухгалтерский учет.

НАЛОГОВЫЕ СИСТЕМЫ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

Роль и значение налогов в странах с развитой рыночной экономикой.

Структура налоговых систем в развитых странах, виды налогов и их классификации. Регулирование международных налоговых отношений.

Налоговая система США и Канады. Налоговая система европейских стран. Налоговая система Японии. Налоговая система Китая. Налоговые системы стран СНГ.

ВАЛЮТНЫЕ ОПЕРАЦИИ

Понятие иностранной валюты и ее характеристика. Классификация валют по разным признакам. Валютные операции: понятие и классификация. Порядок открытия и закрытия юридическими лицамирезидентами валютных счетов в РФ и за рубежом. Режимы ведения валютных счетов юридических лиц-резидентов. Открытие валютных счетов физических лиц. Операции с валютными средствами на внутреннем валютном рынке РФ. Валютный рынок России. Основные валютные операции, осуществляемые на внутреннем валютном рынке РФ. Торговые валютные операции. Особенности международных расчетов. Корреспондентские отношения между банками. Организация учета валютных операций на коммерческом предприятии. Валютные кредиты.

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПРЕДДИПЛОМНЫЙЙ КУРС ПО

СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

Дисциплина «Междисциплинарный преддипломный курс по специализации» является составной частью цикла дисциплин специализации ООП по специальности 080102.65 – Мировая экономика.

Дисциплина реализуется на экономическом факультете ТИУиЭ кафедрой экономики и финансов. Целью дисциплины «Междисциплинарные преддипломный курс по специализации» является подготовка студентов к итоговой государственной аттестации. Итоговая государственная аттестация экономиста по специальности «Мировая экономика» включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом студенты, обучающиеся по специальности «Мировая экономика», сдают комплексный междисциплинарный государственный экзамен.

В программу госэкзамена вошли материалы трех базовых дисциплин:

«Организация и регулирование внешнеэкономической деятельности», «Международные экономические отношения», «Мировая экономика» и блока специальных дисциплин, включая «Международные валютнокредитные отношения», «Международные расчеты и финансирование», «Международный финансовый рынок», «Международный менеджмент»

и др. Обязательным является знание базовых категорий по специальности «Мировая экономика», а также четкое определение предмета и объекта изучения каждой дисциплины, вошедшей в программу госэкзамена. Преподавание дисциплины предусматривает форму организации учебного процесса – обзорные лекции, в ходе которых излагаются современные проблемы соответствующих направлений образовательной программы по специальности «Мировая экономика».

СД.Ф. 200 Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом (факультетом)

МЕЖДУНАРОДНАЯ ИНВЕСТИЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Инвестиции: понятия, участники, цели и задачи; Международное движение капитала (экспорт и импорт капитала); Вывоз капитала в предпринимательской форме; Портфельные инвестиции; Прямые инвестиции; Экономическая помощь; Внешняя задолженность; Мировой рынок капитала (мировые рынки капитала); Институциональные инвесторы; Международные финансовые центры (финансовые центры мира, мировые финансовые центры); Оффшорные центры;

Транснациональная корпорация (ТНК); Страхование частных инвестиций за рубежом; Обслуживание внешнего долга;

Реструктуризация внешнего долга; Инвестиционный климат;

Совместные предприятия; Соглашения о разделе продукции;

Инвестиционные фонды; Соглашения о поощрении и взаимной защите капиталовложений; Соглашения об устранении двойного налогообложения; Приоритетный инвестиционный проект; Лизинг;

Лизинг оперативный; Лизинг финансовый; Лизинговая компания.

ЭКОНОМИКА ТРУДА

Предмет экономики труда и его развитие на современном этапе.

Понятие и сущность экономической категории труд. Значение труда в развитии человека. Содержание и характер труда. Характеристика категорий труда. Содержание труда. Характер труда. Кадровые ресурсы предприятия. Взаимосвязь стратегии развития предприятия и формирования кадровой политики. Численность и состав кадров предприятия. Структура кадров, виды структур, понятие штатного расписания. Показатели и методы расчета численности работников.

Факторы, влияющие на численность работников. Затраты времени, как важнейшая характеристика трудового процесса. Классификация затрат рабочего времени. Баланс рабочего времени. Продуктивность и рентабельность труда. Взаимосвязь производительности труда, фондовооруженности труда и фондоотдачи. Факторы роста производительности труда, обусловленные уровнем развития рабочей силы. Заработная плата как экономическая категория. Социальнотрудовые отношения в системе понятий и категорий экономики труда и трудового права. Человек как многогранный и многоролевой субъект социально-трудовых отношений. Социально-трудовые отношения и управление человеческими ресурсами.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Международные компании и их роль в современном мире. Формирование структуры международного бизнеса.

Факторы международной бизнес-среды. Организационные формы международных компаний. Уровни управления и распределение полномочий между ними в международных компаниях. Трансформация организационных структур управления в международных компаниях.

Планирование деятельности международной компании, виды планирования. Этапы стратегического планирования, портфельная стратегия компании. Управление персоналом в международных компаниях. Слияния и поглощения компаний. Факторы успешности интеграционных процессов. Организационные аспекты построения стратегических альянсов, основные типы и функции альянсов. Проблемы создания и функционирования стратегических альянсов.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС

Международное разделение труда и территориальная организация производства. Предпринимательство в европейских, азиатских и американских странах. Особенности организации бизнеса в различных регионах мира. Роль международного бизнеса в современном мире. Влияние мировых товарных рынков на формирование структуры международного бизнеса. Факторы влияния на характеристики международной бизнес-среды. Организационноправовые формы международных компаний. Особенности управления и распределение полномочий между ними в международных компаниях.

Трансформация организационных структур управления в международных компаниях. Управление персоналом в международных компаниях. Динамика интеграционных процессов: слияния и поглощения компаний. Факторы эффективной деятельности международного бизнеса. Организационные аспекты построения стратегических альянсов, основные типы и функции альянсов.

Экономические и политические проблемы создания и функционирования стратегических альянсов.

–  –  –

4.3 Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся В соответствии с ГОС ВПО раздел основной образовательной программы специалитета «Преддипломная производственная практика» (12 недель) является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся с учетом профиля подготовки.

Практика закрепляет знания и умения, приобретаемые студентами в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.

Учебным планом вуза предусмотрена преддипломная производственная практика, которая составляет 12 недель. Цели и задачи, программа и форма отчетности определяется вузом.

Студенты могут проходить практику на различных предприятиях независимо от их форм собственности и организационно-правового статуса. Это могут быть иностранные, совместные и отечественные предприятия, а также их структурные подразделения. Основополагающим моментом выбора объекта практики является наличие контактов с мировым рынком, непосредственное осуществление регулирования, контроля или ведение внешнеэкономической деятельности. Выпускники могут проходить практику на промышленных предприятиях, ведущих внешнеэкономическую деятельность, фирмах, специализирующихся на экспортноимпортных операциях с товарами, услугами, капиталом, рабочей силой и в организациях, осуществляющих различные виды международных услуг: финансовых, расчетных, транспортных, туристических, рекламных, коммуникационных и т.д.

Форма и вид отчетности студентов о прохождении практики определяются высшим учебным заведением. Аттестация по итогам практики проводится на кафедре Экономики и финансов, реализующей подготовку студентов по программе Мировая экономика. По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка.

4.3.1 Программа преддипломной производственной практики Производственная практика проводится на пятом курсе в начале 10 семестра в течение 12 недель, с 19 января по 12 апреля.

Производственная практика проводится на предприятиях и в организациях различных организационно-правовых форм собственности. Перечень предприятий, организаций с которыми имеет заключенные договоры: Таможня; Торгово-промышленная палата, Таганрогский торговый морской порт, Райффайзенбанк.

Студенты могут проходить практику на промышленных предприятиях, ведущих внешнеэкономическую деятельность, фирмах, специализирующихся на экспортно-импортных операциях с товарами, услугами, капиталом, рабочей силой и в организациях, осуществляющих различные виды международных услуг:

финансовых, расчетных, транспортных, туристических, рекламных, коммуникационных и т.д.

Производственная практика проводится в соответствии с Положением о производственной практике студентов высших учебных заведений и учебным планом обучения по специальности 080102 «Мировая экономика», специализация – «Внешнеэкономическая деятельность».

Квалификация – экономист.

Цели практики:

–закрепление и углубление теоретических знаний по дисциплинам и спецкурсам специализации;

–приобретение студентом навыков практической работы в организациях (компаниях, фирмах, учреждениях) для того чтобы более успешно и в короткий период времени адаптироваться к конкретному виду деятельности после окончания института.

Программа производственной практики размещена в эл.среде МООДЛ.

4.4 Программа итоговой государственной аттестации

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной (дипломной) работы и сдачу государственного (итогового междисциплинарного) экзамена.

Итоговая государственная аттестация студента по специальности 080102.65 Мировая экономика является завершающим этапом процесса обучения в высшем учебном заведении и включает государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, и защиту выпускной квалификационной работы (дипломной работы).

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080102.65 Мировая экономика позволяет выявить и оценить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности.

Целью проведения итогового междисциплинарного экзамена является проверка знаний и навыков студента, полученных им в процессе обучения и оценка его профессионального уровня по специальности 080102.65 Мировая экономика.

Основные задачи итогового междисциплинарного экзамена:

–проверка знаний студентов основных теоретико-методологических подходов и уровня освоения базовых предметов подготовки специалиста, определяющих профессиональные способности выпускника;

–демонстрация умения студента ориентироваться в текущей экономической ситуации, иллюстрировать теоретические положения практическими примерами;

–оценка уровня обоснования студентом собственных выводов, грамотности их изложения;

–определение соответствия подготовки выпускников квалификационным требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (далее по тексту ГОС ВПО).

В перечень вопросов государственного экзамена по специальности 080102.65 Мировая экономика включена тематика сопряженных дисциплин: Мировая экономика; Международные экономические отношения; Международные валютно-кредитные отношения; Организация и регулирование ВЭД.

Защита выпускной квалификационной работы студента является обязательным аттестационным испытанием итоговой государственной аттестации выпускника по специальности 080102.65 Мировая экономика.

Целями выполнения выпускной квалификационной работы выпускника являются:

–систематизация теоретических и практических знаний по специальности и их применение при решении конкретных экономических задач деятельности предприятия в рыночных условиях;

–развитие навыков самостоятельной работы с отчетной, статистической и плановой документацией, методическими материалами и литературой для принятия хозяйственных решений и оценки эффективности функционирования хозяйствующих субъектов;

–формирование навыков по анализу наличия и эффективности использования производственных ресурсов предприятия, результатов его финансово- хозяйственной деятельности.

Выпускная квалификационная работа должна разрабатываться на конкретном материале предприятий и организаций, содержать решение актуальных организационно-экономических задач, способствующих повышению эффективности, устойчивости и гибкости деятельности предприятия в рыночных условиях. В качестве специальных разделов рассматривается информационное или программное обеспечение экономических расчетов на предприятии.

Программа итоговой государственной аттестации размещена в эл.среде МООДЛ.

5. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Ресурсное обеспечение данной ООП ВПО формируется на основе требований к условиям реализации ООП ВПО, определяемых ГОС ВПО по специальности 080102.65 Мировая экономика, специализации «Внешнеэкономическая деятельность».

Реализация основных образовательных программ специалитета должна обеспечиваться научнопедагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

5.1 Кадровое обеспечение реализации ООП ВПО

Доля профессорско-преподавательского состава, состоящего в штате и имеющего ученую степень кандидата или доктора наук и занятого в обеспечении реализации циклов данной ООП выше установленных требований (не менее 60%):

- Гуманитарный, социальный и экономический цикл – 100%;

- Математический и естественнонаучный цикл – 71 %;

- Профессиональный цикл – 80 %.

Доля штатных профессоров и докторов наук, занятых в реализации данной ООП составляет 13%, что соответствует требованиям стандарта.

Преподаватели, занятые в подготовке обучающихся по данному направлению, имеют базовое образование, соответствующее профилю дисциплины, систематически занимаются научной и научно-методической деятельностью.

К образовательному процессу привлекаются преподаватели из числа действующих руководителей и работников соответствующих отраслей, их доля в составе ППС составляет 8%, что соответствует требованиям ФГОС (не менее 5 %).

Постоянное поддержание высокого уровня методической и научной деятельности профессорско-преподавательского состава обеспечивается системой повышения квалификации и аттестацией, проводимой ежегодно в соответствии со следующими документами:

Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава (СМК-СТУ- 01.02-2009);

Положение «О рейтинговой оценке деятельности профессорско-преподавательского состава Таганрогского института управления и экономики».

Целью системы повышения квалификации в НОУ ВПО «ТИУиЭ» является постоянное приведение уровня квалификации ППС в соответствие с изменяющимися производственными и социальными условиями, формирование у них высокого профессионализма, компетенций, требующихся для результативной и эффективной работы института в сфере оказания образовательных услуг.

Деятельность НОУ ВПО «ТИУиЭ» в области повышения квалификации ППС включает:

­ анализ требований ФГОС ВПО к результатам освоения ОПП по направлениям, специальностям (требования к уровню подготовки выпускников и организации образовательного процесса);

­ анализ требований МОиН РФ к квалификации профессора, доцента кафедры;

­ анализ требований к квалификации преподавателя высшей школы по должностным инструкциям;

­ выявление потребности ППС в повышении квалификации;

­ планирование повышения квалификации ППС;

­ использование различных форм повышения квалификации ППС;

­ документирование аналитических и экспертных мероприятий, связанных с повышением квалификации;

­ анализ влияния результатов повышения квалификации ППС на качество образовательного и научного процессов в системе СМК вуза.

Приоритетные направления повышения квалификации профессорскопреподавательского состава НОУ ВПО «ТИУиЭ»: информационно- коммуникационные технологии, современные педагогические технологии, управление качеством, гуманитарные проблемы современности, инновационная деятельность.

Преподаватели кафедр экономического факультета осуществляют повышение квалификации в форме краткосрочных стажировок на предприятиях, в коммерческих организациях и финансовых структурах, что подтверждено соответствующими документами.

Квалификационные требования к ППС института включают обязательный минимум практических умений:

– осуществлять планирование, организацию и контроль учебной и учебно-методической работы по курируемым дисциплинам;

– организовывать, руководить или участвовать в научной или научно-исследовательской работе по профилю кафедры;

­ участвовать в научно-методической работе по вопросам профессионального образования;

­ использовать традиционные и инновационные технологии в организации учебной и самостоятельной работы студентов по курируемым дисциплинам;

­ разрабатывать и контролировать учебно-методические материалы, справочные материалы, дидактические единицы, банк практических заданий и пр. по курируемым дисциплинам;

­ работать в информационной электронной среде по курируемым дисциплинам;

­ принимать личное участие в научно-методической работе кафедры;

­ руководить на кафедре научно-исследовательской работой студентов;

­ организовывать и планировать самостоятельную работу студентов по курируемым дисциплинам и управлять ею;

­ осуществлять профориентационную работу со школьниками по направлениям (специальностям) кафедры;

­ участвовать в пропаганде научно-технических, социально-экономических и правовых знаний среди населения.

Система оценки качества деятельности ППС осуществляется систематически и обусловлена потребностью института в создании условий для развития личности и деятельности преподавателей, постоянного совершенствования качества подготовки специалистов. Объектом оценки деятельности ППС является учебная, учебно-методическая, научная, научно-методическая, воспитательная, организационная, инновационная деятельность.

Оценка деятельности ППС осуществляется квалификационной комиссией института, утвержденной Приказом ректора и проводится по результатам деятельности за учебный год.

В основу методики определения рейтинга преподавателя положена оценка его личного вклада в выполнение конкретных аккредитационных показателей работы института, утвержденных МОиН РФ и определяющих его статус и место в рейтинге общественного признания. Важное место в системе аттестации профессорско-преподавательского состава занимают результаты анкетирования обучаемых в части качества преподавания, организации и методического обеспечения самостоятельной работы.

5.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации ООП ВПО Учебно-методическое и информационное обеспечение ООП по специальности 080102.65 «Мировая экономика» осуществляется на основе следующих Положений и Методических указаний:

–Положение о текущем и рубежном контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в НОУ ВПО ТИУиЭ.

–Положение о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов.

–Положение об итоговой государственной аттестации выпускников.

Положение о самостоятельной работе студентов.

Положение о порядке проведения практики студентов.

Положение о письменных работах.

Учебно-методическое и информационное обеспечение ООП по специальности 080102.65 «Мировая экономика» включает:

рабочие программы учебных дисциплин; программу прохождения производственной практик;

программа итоговой аттестации.

Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса реализуется в электронной образовательной среде ТИУиЭ. Электронная образовательная среда

ТИУиЭ состоит из следующих элементов:

– Официальный сайт ТИУиЭ – в нем сосредоточена информация об административных, финансовых и организационных функциях администрации вуза; информация, необходимая для привлечения абитуриентов и слушателей; методические и информационные материалы, обеспечивающие устойчивое функционирование учебного процесса. Адрес административной системы – http://www.tmei.ru. С титульной страницы официального сайта ТИУиЭ возможен переход на другие разделы портала – образовательную среду, почтовую службу, сайты подразделений ТИУиЭ и другие ресурсы, предоставляющие сервисы, направление на поддержание учебной, научной и воспитательной деятельности института.

– Образовательная среда ТИУиЭ сформирована в формате учебно-методического комплекса по реализуемым ООП, который включает информацию о преподавателях (в том числе электронный адрес для отправки обучающимися личных сообщений и обмена электронной информацией); электронные учебные ресурсы и интерактивные (деятельностные) элементы учебных курсов. Образовательная среда сформирована на базе системы Moodle – это система управления обучением или виртуальными образовательными средами.

По каждой учебной дисциплине, включенной в учебный план специальности 080102.65 «Мировая экономика» создан Moodle-курс, содержащий учебно-методические, теоретические материалы, информационные материалы для самостоятельной работы:

- рабочие учебные программы (УМК по шаблону в соответствии с требованиями ГОС);

- лекции, (в виде текстового файла, html-страницы, презентации);

- основная и дополнительная литература в свободном интернет-доступе (файлы с расширением pdf).

- интерактивные (деятельностные) элементы учебных курсов – в настоящее время представлены тестами, новостными форумами и системой заданий.

В ТИУиЭ обеспечивается полноценная работа обучающихся с профессиональноориентированными справочно-правовыми системами «Консультант-Плюс», «Гарант», «Кодекс», а также в сети Интернет. Перечень Интернет-ресурсов для образовательного процесса доступен обучающимся в системе Moodle по адресу// http://www.moodle.tmei.ru/mod/resourse/view.php?id=25631/.

Профессиональными сайтами (информационными системами), рекомендованными в рабочих программах и вовлеченными в учебный процесс по специальности 080102.65

Мировая экономика являются:

Официальный сайт Всемирной торговой организации // http://www.wto.org Официальный сайт Международного валютного фонда http://www.imf.org Официальный сайт Всемирного банка // http://www.worldbank.org Официальный сайт Организации экономического сотрудничества и развития // http://www.oecd.org Официальный сайт агентства «Росбизнесконсалтинг» // http://www.rbc.ru Официальный сайт Федеральной налоговой службы РФ // http://www.nalog.ru Официальный сайт Федеральной таможенной службы РФ // http://www.customs.ru Официальный сайт Московской биржи // http://moex.com

Каждому обучающемуся обеспечен доступ к электронным библиотечным ресурсам:

Университетская информационная система РОССИЯ // Научная электронная библиотека Таганрогская Центральная городская публичная библиотека им. А.П. Чехова Донская государственная публичная библиотека Российская государственная библиотека Электронная библиотека диссертаций Каталог статей и учебных пособий «JourClab»

Библиотека по информатике Электронная библиотека экономической и деловой литературы Библиографические базы данных по социальным и гуманитарным наукам Института научной информации по общественным наукам (ИНИОН).

Каждому обучающемуся обеспечен доступ к комплектам библиотечного журнального фонда, включающего следующие журналы:

Отечественные журналы:

Мировая экономика и международные отношения Российский экономический журнал Экономические науки Вопросы экономики Зарубежные журналы

6. ХАРАКТЕРИСТИКИ СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

ВЫПУСКНИКОВ

Социально-личностные и общекультурные компетенции включают знание и понимание обучающимися своих прав и обязанностей как гражданина России; понимание ценностей развитого демократического общества, приверженность этическим нормам и общекультурный уровень; знание и понимание здорового образа жизни; творческие способности; социальную адаптацию; коммуникативную грамотность; предприимчивость, инициативность, стремление к успеху, лидерство; умение работать в команде; готовность к постоянному саморазвитию, умение выстраивать стратегии личного и профессионального развития и обучения; открытость, грамотность, толерантность и заинтересованность в результате своего труда.

Формирование среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных и социальноличностных компетенций обучающихся, определяют следующие документы ТИУиЭ:

– Концепция стратегического развития Таганрогского института управления и экономики на 2007–2016 гг. (Концепция 2016);

– Стандарт учреждения СМК-СТУ 03-2008 «Концепция воспитательной работы»;

– Стандарт учреждения СМК-П-01.01-2010 «Правила внутреннего распорядка»;

– Стандарт учреждения СМК-СТУ 03.01-2008 «Воспитательная и внеучебная работа со студентами»;

– Положение о Кураторе студенческой академической группы;

– Положение о старостате;

– Положение о Студенческом научном обществе;

– Положение о Студенческом клубе;

– Положение о Спортивном клубе.

В соответствии с Концепцией (2016) цель развития и совершенствования воспитательной работы в ТИУиЭ – привить каждому студенту в процессе профессионального обучения ценности высокой культуры и межличностных взаимоотношений, сформировать личностные смыслы и мотивацию к творческой самоакутализации, к развитию умений самостоятельно и критически мыслить, постоянно обновлять и расширять свои знания, выработать потребность в активном участии в культурной, экономической, общественно-политической и научной жизни общества, иметь выраженную гражданскую позицию.

Социально-культурная среда ТИУиЭ включает:

– компоненты учебного процесса, реализуемые кафедрами гуманитарного, естественнонаучного и профессионального и профессионального циклов;

– студенческое самоуправление;

– воспитательную деятельность в процессе обучения и во внеучебное время;

– систему жизнедеятельности студентов в институте (социальную инфраструктуру);

– информационное пространство ТИУиЭ.

Социально-культурная среда ТИУиЭ позволяет студентам получить навыки и реализовать свои возможности в широком спектре социальных инициатив.

Органы студенческого самоуправления – это структурные подразделения вуза, осуществляющие координацию учебной, трудовой и досуговой деятельности обучающихся. В ТИУиЭ эффективно работают студенческие объединения – Студенческое научное общество, Студенческий клуб, Спортивный клуб.

В воспитательном процессе применяются индивидуальные, микрогрупповые, групповые и массовые формы воспитательной работы: индивидуальная работа преподавателя со студентом, проведение собраний академических групп (кураторских часов); проведение индивидуальных встреч и собраний с родителями, организованные соревнования, конкурсы, фестивали. Взаимодействие с родителями обучающихся в системе воспитательной работы заключается в постановке коммуникативных связей с родителями с помощью специально организованных встреч, бесед, собраний, проведении совместных мероприятий.

В целях совершенствования воспитательной деятельности профессорскопреподавательского состава в институте и на факультетах проводятся научно-методические семинары по проблемам взаимодействия воспитания и обучения в процессе образования.

Воспитательная работа в ТИУиЭ является объектом систематического планирования,

Примерная рубрикация планов работы:

– организация мероприятий, связанных с празднованием знаменательных дат страны;

– посвящение в студенты и выпускные вечера;

– проведение творческих встреч с видными представителями культуры и искусства, профориентационных бесед с представителями бизнес-сообщества;

– показательные и отчетные выступления творческих коллективов Студенческого клуба ТИУиЭ;

– участие в городских и региональных мероприятиях: литературном конкурсе, посвященном А.П. Чехову, фестивале «Студенческая весна», историко-патриотических акциях «Гвоздики Победы» и т.п.;

– благотворительные акции;

– проведение мероприятий по пропаганде здорового образа жизни.

Одним из приоритетов воспитательной работы в ТИУиЭ является учебнопрофессиональное. Для этого при Учебно-методическом управлении создан Центр развития карьеры, одним из основных направлений деятельности которого является профориентационная работа со студентами I-II курсов (тематические интерактивные занятия, тренинги, психологическое о профессиональное консультирование.

Научно-исследовательское направление воспитательной работы реализуется в рамках функционирования Студенческого научного общества, которое способствует расширению кругозора обучающихся, отслеживая достижения науки и техники, выявляя лиц, способных к творческой познавательной деятельности, совершенствуя умение исследовательской работы.

Спортивно-оздоровительное направление воспитательной работы реализуется кафедрой физического воспитания и Спортивным клубом. Методика спортивно-оздоровительной работы с обучающимися определяется формой и содержанием занятий по физической культуре, направленностью спортивных и оздоровительных мероприятий.

Кльтурно-просветительское и духовно-нравственное направления воспитательной работы реализуется в рамках внеаудиторных занятий, запланированных кураторами учебных групп и Студенческим клубом совместно с кафедрами ТИУиЭ, в ходе которых у студентов формируется система сохранения и преумножения ценностей культурного наследия России, исторической преемственности поколений, смыслов национальной культуры; выстраивается личная иерархия ценностей, определяющая жизненные ориентации и приоритеты самосовершенствования, прививается чувство любви и уважения к мировоззренческой, религиозной и научной позиции человека, живущего в полиэтническом государстве.

Развитие творческого потенциала личности обучающихся реализуется в процессе участия в деятельности творческих коллективов Студенческого клуба, – вокальной студии, театра «Гротеск», Арт-студии, команды КВН, хореографического ансамбля «Антрэ», стритджаза и других художественных коллективов.

Студенты имеют возможность получать бесплатные медицинские услуги в медицинском кабинете, функционирующем в главном корпусе ТИУиЭ, и рациональное питание в вузовском кафе.

Социально-личностное становление студентов сопровождается социологопсихологическим мониторингом, проводимым Психологическим центром ТИУиЭ.

В институте разработана система поощрения (морального и материального) за достижения в учебе, развитие социально-культурной среды. Формами поощрения за достижения в учебе и внеучебной деятельности студентов являются представление студентов к именным стипендиям (Президента РФ, мэра города Таганрога, ОАО «Лемакс»); грамоты, дипломы, благодарности; выделение билетов на культурно-массовые мероприятия.

Социально-культурная среда ТИУиЭ обеспечивает комплекс условий для профессионального становления специалиста, социального, гражданского и нравственного роста, естественность трансляции студентам норм взаимоотношений, общения, организации досуга, отношений к будущей профессии, формирует мотивацию учебной деятельности.

Характеристика условий информационно-компьютерной поддержки деятельности основных участников и организаторов образовательного процесса. В учебном процессе используются девять классов персональных компьютеров, где студентам и преподавателям доступны ресурсы электронной образовательной среды; база изданий в электронном виде в библиотеке ТИУиЭ. Пять аудиторий оснащены проекционной аппаратурой для презентации учебных и методических материалов.

Уровень обеспеченности основной образовательной программы по специальности 080102.65 «Мировая экономика» учебно-методической документацией и информационными материалами соответствует требованиям ГОС ВПО.

7. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ

КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ООП ВПО ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МИРОВАЯ

ЭКОНОМИКА»

В соответствии с требованиями ГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП вуз создает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды могут включать: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов;

тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

Оценочные средства по каждой дисциплине представлены в рабочих программах дисциплин.

Текущая и промежуточная аттестации служат основным средством обеспечения в учебном процессе обратной связи между преподавателем и студентом, необходимой для стимулирования работы обучающихся и совершенствования методики преподавания учебных дисциплин.

Текущая аттестация представляет собой проверку усвоения учебного материала, регулярно осуществляемую на протяжении семестра. Промежуточная аттестация, как правило, осуществляется в конце семестра и может завершать как изучение отдельной дисциплины, так и ее раздела (разделов). Текущая аттестация позволяет оценить совокупность знаний и умений, а также формирование определенных компетенций.

В соответствии с требованиями ГОС ВПО и рекомендациями ПрООП ВПО по специальности 080102.65 Мировая экономика для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации созданы соответствующие фонды оценочных средств. Эти фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

Формами контроля знаний студентов и оценки качества их подготовки по циклам дисциплин являются экзамены, зачеты, контрольные задания, курсовые работы, рефераты, тесты. Для оценки степени освоения студентами дисциплин учебного плана проводится отсроченный контроль знаний студентов (проверка «остаточных» знаний).



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«1 Цель и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины "Мировая экономика и международные экономические отношения" является формирование комплекса знаний об организационных, научных и методических основах мировой экономики и международных экономических отношениях, освоение методов анализа процессов, прои...»

«Анита Элберс Стратегия блокбастера. Уроки маркетинга от лидеров индустрии развлечений Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=8357696 Стратегия блокбастера. Уроки маркетинга от лидеров индустрии развлечений / Анита Элберс: Манн, Ивано...»

«Девора Зак Нетворкинг для интровертов Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=3953605 Нетворкинг для интровертов / Девора Зак: Альпина Бизнес Букс; Москва; 2012 ISBN 978-5-91657-403...»

«Первые шаги © 2004 г. М.Н. РЕУТОВА НАПРАВЛЕНИЯ И ИНТЕНСИВНОСТЬ МЕЖПОКОЛЕННОЙ МОБИЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖИ РЕУТОВА Марина Николаевна аспирант Белгородского государственного университета, ассистент кафедры общих гуманитарных и социально-экономических...»

«1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины "Внешнеэкономическая деятельность предприятия" является формирование у студентов навыков развития внешнеэкономических связей, организации и реализации внешнеэкономических операций на предприятии, подготовке и составлению внешнеэкономической документации, пр...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АЛТАЙСКИЙ ГОСДУАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ФИНАНСОВ, СТАТИСТИКИ И КРЕДИТА СТРАХОВОЕ ДЕЛО Рабочая программа, планы и задания к практич...»

«С.В. Киселёв, А.С. Строков, А.Ю. Белугин ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИИ В УСЛОВИЯХ ИЗМЕНЕНИЯ КЛИМАТА1 В статье дан анализ возможного влияния орошаемого земледелия на развитие сельского хозяйства бассейнов р. Волги и Черного моря. На основе эконометрической модели частичного рав...»

«Алексей Смольский, кандидат экономических наук, доцент кафедры организации и управления БГЭУ Анализ и оценка имущественного положения организации Для определения финансово-экономического положения и перспектив развития организации недостаточно проанализироват...»

«2-х дневный Master-тренинг Категорийный менеджмент – стратегия и практика внедрения АВТОР: Светлана Дмитриева ДАТА: 12 – 13 декабря ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 9.00-18.00 Программа Master-тренинга Категорийный м...»

«Николас Эпли Интуиция. Как понять, что чувствуют, думают и хотят другие люди http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=9094431 Николас Эпли. Интуиция. Как понять, что чувствуют, думают и хотят другие люди: Азбука Бизнес, АзбукаАттикус; Москва; 2015 ISBN 978-5-389-09869-5 Оригинал: NicholasEpley, “MINDWISE. HOW WE UNDERSTAND WHAT OTHERS...»

«Государственный университет управления мировая экономика и международный бизнес Под общей редакцией доктора экономических наук, профессора в.в. Полякова и доктора экономических наук, профессора р.к. Щенина Шестое издание, стереотипное Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебника для с...»

«Пенсионный возраст Старение населения – один из самых серьезных вызовов 21 века. Оно оказывает серьезное давление на финансовую систему страны и снижает рост уровня жизни. В предположении неизменной структуры занятости старение н...»

«Дэниел Гоулман Эмоциональный интеллект в бизнесе Текст предоставлен правообладателем. http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=5690757 Гоулман, Д. Эмоциональный интеллект в бизнесе : Манн, Иванов и Фербер; Москва; 2013 ISBN 978-5-91657-729-7 Оригинал: DanielGoleman,...»

«Е.А.Хибовская, З.В.Куприянова, кандидат экономических наук, ВЦИОМ Вторичная занятость как способ адаптации населения к экономическим реформам Масштабы и динамика распространенности вторичной занятости в ходе экономических реформ. Вторичная занятость традиционно рассматривается как средство ослабления бремени материаль...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых" К. И. ЗУЕВ АВТОМАТИ...»

«ТРУДЫ ТОМ СТО ДЕСЯТЫЙ ТОМ МОСКВА 2009 г. ТРУДЫ МОСКВА 2009 г. ТРУДЫ ИЗДАЕТСЯ с 1766 г. Вольное экономическое общество России Научные труды ВЭО России ТРУДЫ ТОМ СТО ДЕСЯТЫЙ МОСКВА 2009 г. Данный сборник Научных Трудов Вольного экономического общества России подготовлен в рамках реализации социально значимого проекта в области образования "Эко...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Ни...»

«Открытое акционерное общество "Ковдорский ГОК" Бизнес-план инвестиционного проекта "Модернизация производственных мощностей ОАО "Ковдорский ГОК" ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "КОВДОРСКИЙ ГОК" Утверждаю _ Исполнительный директор ОАО "Ковдорский ГОК"...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского" Балашовский институт (филиал) Рабочая программа дисциплины Экономика Направление подготовки 09.03.03 Пр...»

«VII Республиканская учебно-методическая конференция "Непрерывное экономическое образование: модернизация обучения и методического обеспечения" 25-27 января 2012 г., "КазЭУ" им. Т.Рыскулова, г. Алматы Материалы конференции часть 2,стр. 281-285. г. Алматы Ме...»

«ОСРБ 1-26 02 82-2012 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПЕРЕПОДГОТОВКА РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ, ИМЕЮЩИХ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Специальность: 1-26 02 82 Финансовый менеджмент Квалификация: Менеджер-экономист ПЕРАПАДРЫ...»

«ISSN 2074-5370. Бюлетень Міжнародного Нобелівського економічного форуму. 2012. № 1 (5). Том 1 И.В. ЧерНяеВа, УДК 330.1:339.9 доктор экономических наук, профессор Московской государственной академии делового администрирования (Россия) Ю.а. ЧерНяеВ, магист...»

«2-х дневный Master-тренинг Категорийный менеджмент стратегия и практика внедрения АВТОР: Светлана Дмитриева ДАТА: 11 – 12 июня ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 9.00-18.00 Программа Master-тренинга Категорийный менеджм...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" (ТГПУ) Утверждаю Декан факультета /И.Е. Высотова "_" _ 2011 г. РАБОЧ...»









 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.